这个奇妙的世界

1、奇妙的自然奇妙的自然语文语文A A版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第三单元第三单元新昌一小新昌一小 陈雅琼陈雅琼 1、作者是从哪几个方面向我们介绍世作者是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的？界的奇妙的？ 天空、大地天空、大地2、这种文章结构叫什么？、这种文章结构叫什么？总总-分分-总总 清晨，我们看到了日出，带来新的一清晨，我们看到了日出，带来新的一天光明。开始天空呈粉红色，慢慢变成了天光明。开始天空呈粉红色，慢慢变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝有时，云彩在蓝色的天空中漂浮，它色的天空中漂浮，它们像经过雕饰一样，们像经过雕饰一样

2、，呈现出各种奇妙的形呈现出各种奇妙的形状，这些形状会告诉状，这些形状会告诉我们许许多多美妙的我们许许多多美妙的故事。故事。当云彩变得又黑又重时，当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到，地上有许多水洼，雨后，我们会看到，地上有许多水洼，它们像许多有趣的镜子，映照出我们的脸。它们像许多有趣的镜子，映照出我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不断地变换一天结束了，落日的余晖不断地变换着颜色，好像上帝给天空涂上了金色、红着颜色，好像上帝给天空涂上了金色、红色、紫色色、紫色 黑夜降临了，我们看见夜空黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千

3、万万极小中群星闪烁，就像千千万万极小的蜡烛。的蜡烛。 天空向我们展示了哪些时候的哪些宝藏？画出天空向我们展示了哪些时候的哪些宝藏？画出相关词句。相关词句。清晨、雨后、黄昏、黑夜清晨、雨后、黄昏、黑夜日出日出、云彩云彩、雨点雨点、落日的余晖落日的余晖、群星群星时候：时候：宝藏：宝藏：（时间顺序）（时间顺序） 清晨，我们看到了日出，带来新的一天光清晨，我们看到了日出，带来新的一天光明。开始天空呈粉红色，慢慢变成了蔚蓝色，明。开始天空呈粉红色，慢慢变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。太阳像大火球一样升起来了。返回返回 呈现出各种奇妙的形状，这些形呈现出各种奇妙的形状，这些形状会告诉我们许许多多美

4、妙的故事。状会告诉我们许许多多美妙的故事。 云彩有的像云彩有的像_，像在，像在给我们讲述给我们讲述_的故事。的故事。 云彩有的像云彩有的像_，像在给我们，像在给我们讲述讲述_的故事。的故事。 云彩有的像云彩有的像_，像在，像在给我们讲述给我们讲述_的故事。的故事。 云彩有的像云彩有的像_，像在，像在给我们讲述给我们讲述_的故事。的故事。 呈现出各种奇妙的呈现出各种奇妙的 ，这些形状会告诉我们许许多多美妙的故这些形状会告诉我们许许多多美妙的故事。事。返回返回 雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。返回返回 雨点就会（雨点就会（ ）地降落到大地上。）地降落到大地上。返回返

5、回 返回 这就是天空向我们展这就是天空向我们展示的宝藏，它们可真示的宝藏，它们可真奇妙奇妙！ 默读课文第默读课文第9-149-14自然段，找到这一部分自然段，找到这一部分的总起句。的总起句。大地也向我们展示了它的财富。大地也向我们展示了它的财富。 为了展示大地的财富，作者从哪几方为了展示大地的财富，作者从哪几方面进行了描写？面进行了描写？春春夏夏秋秋冬冬我们 我们能看到各种水果诱人的我们能看到各种水果诱人的_，有，有_的的_，有，有_的的_，有有_的的_“鲜果飘香” 图返回返回“秋风落叶”图 秋天到了，大地变秋天到了，大地变成了成了_。树林树林_，树叶也树叶也_，仿佛是仿佛是_。小练笔：小练笔

6、： 我们能看到植我们能看到植物生长的奇迹物生长的奇迹极小的一粒种子种极小的一粒种子种到地里，生根、发到地里，生根、发芽，不久就开出了芽，不久就开出了漂亮的花。漂亮的花。返回返回返回返回 夏日，我们在大树下乘凉，会夏日，我们在大树下乘凉，会感叹，树叶带给我们这么多绿荫。感叹，树叶带给我们这么多绿荫。返回返回 冬天，我们看到了冰雪，它们有时像一冬天，我们看到了冰雪，它们有时像一把把锋利的刀剑，在阳光下闪耀。等到雪融把把锋利的刀剑，在阳光下闪耀。等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。光的水晶球。 这些都是大地向我这些都是大地向我们展示的财富，它们也们展示的财富，它们也真真奇妙奇妙！ 请同学们快速默读课文第一请同学们快速默读课文第一段和最后二个自然段，谈谈你段和最后二个自然段，谈谈你得到了什么启示。得到了什么启示。 是的，这个世界有无穷无尽的奇妙的事物，是的，这个世界有无穷无尽的奇妙的事物，只要我们去寻找。只要我们去寻找。你如何理解你如何理解“寻找寻找”一词？一词？“寻找”是指要留心观察。写一写写一写 在自然中你观察到了什