下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、体育教学论硕士研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展,具有扎实的体育教学训练,体育人文社会学及运动人体科学相关领域的理论基础和系统的专门知识,具备教学、训练实践、组织管理和科学研究能力,及熟练掌握一门外国语,能够在体育教育、运动训练领域和全民健身工作等方面从事教学、训练、管理及科研的高层次专门人才。二、研究方向本研究方向的主要内容有:1、体育教学研究;2、体育课程研究;3、专业教学理论与方法研究和体育原理研究;三、学习年限硕士研究生学制一般为3年。硕士研究生必须在规定年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务。个别硕士研究生如提前完成各项学习任务,各科成绩考核为优,并在核心期
2、刊上发表本专业学术论文2篇,论文答辩为优,可提前半年毕业;因故未能按时完成学习任务也可推迟一年毕业。须本人提出书面申请,导师提出报告,经主管领导审批方可执行。四、课程设置硕士研究生课程学习实行课程学分制,课程学习在一年至一年半完成。总学分不少于33学分,其中公共必修课不少于8学分,专业必修课不少于12学分,专业选修课不少于10学分(具体安排见课程设置目录)。五、教学实习教学实习是培养硕士研究生的必修环节,实习内容主要承担公共体育课的教学工作;承担本科专业课部分章节的讲授;协助导师指导本科生论文设计、实验设计;指导35名本科生教育实习等。教学实习从第2学年开始安排,硕士研究生一般不得免修教学实习
3、。六、科学研究科学研究是对硕士研究生进行科研素质和技术水平全面训练,培养创新能力和综合能力的重要环节。1、文献资料的查阅及综述;2、到省内外或基层学校调研;3、实验操作能力及数据(素材)分析;4、理论研究及撰写报告;硕士研究生在学期间作为第一作者在省级以上的专业学术刊物发表论文12篇;5、学术交流,参加各类学术会议及论文报告,每年12次;6、参加指导教师承担的科研工作。硕士学位论文是衡量培养质量的重要标志,硕士研究生至少要用一年的时间完成学位论文。首先向导师组作开题报告,经导师组讨论认为选题合适,计划可行方能正式开展论文工作。七、培养方法 1、硕士研究生的培养方法采取系统理论学习,进行科学研究
4、,参加实践活动相结合的方式。2、学院成立导师组以指导硕士研究生的培养工作,对导师的配备、学位、课程的教学、论文开题、论文进展、论文答辩评审等主要培养环节进行指导。3、硕士研究生第一学年主要为完成学位课程阶段;第二学年为教学实习、科研实践、业务调研和开题立项阶段;第三学年为撰写论文和论文答辩阶段。4、培养过程提倡校内外相结合,邀请校内外专家开设专题讲座,参与校内外有关学术活动和调研活动,以扩大学生视野,提高科研能力。八、考核方式硕士研究生专业必修课、专业选修课课程考试由学院组织,公共必修课程考试由学校研究生处组织;必修课程考试方式可采用不同的形式,合格底线70分(100分满分,70份合格),必修
5、课不合格允许有一次补考机会(补考通过,均计70分),经补考不合格,可以申请重修一次,重修科课程成绩按实际成绩记载。重修后考试仍不合格,不再继续培养。选修课程只允许有一门不合格和一次补考机会,补考不合格,不再继续培养。学位(毕业)论文具体考核要求是:凡是学位(毕业)论文开题报告一次报告不合格,允许在规定时间内二次报告,再次报告仍不合格,不再继续培养;学位(毕业)论文未通过,允许在一年之内重新答辩一次,重新答辩仍未能通过,不再受理学位(毕业)论文答辩。硕士研究生未能通过论文答辩,但已完成培养计划要求的全部课程学习,成绩合格,学校研究生处签发课程学习结业证书和成绩单。体育教学论硕士研究课程设置与教学
6、计划表类 别课程名称开课学期学时学分考核方式听课对象(硕士生)授课教师必修课公共必修课科学社会主义理论与实践专题课1361考试体育教学论方向自然辩证法概论专题课1361考试外语语言基础1、21444考试大外部教师专业外语3362考试学院组织教育科学研究方法论2543考试教科院教师专业必修课体育教学论1362考试杨柳教授体育课程论2362考试孟刚教授专业教学理论与方法2、31206考试常智、冯胜刚、卢塞军、孟刚等体育人文社会科学概论2362考试冯胜刚教授选修课高级体育保健学1362考查姚鑫教授体育管理学概论1362考查常智教授高级运动生理学2362考查石家瑾副教授第二外国语3362考查待定运动训练概论3362考查卢塞军教授补修课程体育概论136同等学力和跨专业考生杨柳教授学校体育学136杨柳教授必修环节教学实习或专业实习:教学实习时间一般为一个月,应至少完成8个课时的讲授工作或相当此量的其他教学工作,考核合格,计2学分;专业实习的时间一般为一个月,完成专业实习,写出实习报告,计2学分。学术活动 :参加学术活动5次以上,每次学术活动要有500字左右的总结报告,简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法,计1学分 。通过学位英语考试和大学英语4级(或
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 熔解澄清工成果转化能力考核试卷含答案
- 盔帽工风险评估与管理测试考核试卷含答案
- 胶基糖制造工岗前技术基础考核试卷含答案
- 水上打桩工岗前创新方法考核试卷含答案
- 2026年危重患者护理安全隐患课件(知识竞赛版)
- 真空电子器件金属零件制造工诚信道德强化考核试卷含答案
- 啤酒酿造工岗前岗位环保责任制考核试卷含答案
- 咖啡师岗位工作流程考核试卷含答案
- 动物胶提胶浓缩工安全宣传考核试卷含答案
- 绝缘子制造工安全专项能力考核试卷含答案
- 教研组长专业能力提升培训
- 2025-2026学年中图版高中地理必修第一册教学计划及教学进度表
- 二手手机回收协议合同
- 《俗世奇人》整本书导读课件
- 2025年秋季学期“1530”安全教育记录表
- 危大工程安全监理管理制度
- 机械工程导论课件教学
- 学校学校政教处管理制度
- 《学术英语写作与研究方法(第二版)》课件Chapter 01 Academic Writing - A Process of Creation
- 人民教育出版社小学五年级上册心理健康全册教学设计
- 高速公路养护工程施工组织方案
评论
0/150
提交评论