八年级物理上册2.1我们怎样听见声音同步测评新版粤教沪版

1、我们怎样听见声音同步测评1如果回声到达人耳比原声晚（）秒以上,人耳才能把回声跟原声区分开A1秒B0.1秒C0.01秒D0001秒2声音在固体、液体中比在空气中传播得（）A.快B.慢C.一样快D.无法比较3通常我们听到的声音是靠（）传来的A.电磁波B.真空C.空气D.耳朵的鼓膜4关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.声音在铁轨中比在空气中传得慢C.一切发声的物体都在振动D.声速的大小与介质无关，与温度有关5关于声音的传播，下面说法中正确的是（）A.声音借助介质以波动形式传播B.声音在真空中以很小的速度传播C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D.声音在介质中

2、的传播速度随着介质的不同而不同6人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应（）A.大于17mB,大于34mC,小于17mD,小于34m7甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（A.一声B.最多声C.3声D.4声8下列说法中正确的是（）A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度8 .声音在空气中比在金属中传播得快C.声音不能在真空中传播D.在旷野里谈话比在屋子里响亮9 .有一山峡宽1200米，两旁都是竖直徒壁，有一人在山峡内放一枪，头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是（设声速v=340米/秒）（）A.1025米,1

3、75米B,600米,600米C.1000米,200米D.850米,350米10 .声音是由物体的产生的；声音的传播需要。我们在教室上课时听到老师的声音是靠传播的。游泳者潜在水下也能听到岸上的音乐声，说明声音能在中传播。11 .声音可以在气体、液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在中传播速度最大。将耳朵贴在钢水管的一端，让另一个人敲一下钢水管的另一段，你会听到次敲打的声音，其中通过水传来的是第一次声音。12 .月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为声音不能在中传播。;一个同学向一口枯井的井底m 。这种方法Fh气13 .15C时，声音在空气中传播的速度为m/s甲乙大喊一声

4、，约1.5s后听到回声，那么这口枯井的深度大约是（填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。14 .如下图甲所示，用发声的音叉接触水面时，水花四溅；如下图乙所示，正在发声的鼓面上的碎纸片会跳起。这两个实验都说明了发声的物体都在。15 .如图所示的实验中，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内闹钟的铃声越来越小，直到听不见，这说明。参考答案1 B2 A3 C4 C5 A、D点拨：声音在传播过程中必须借助于介质，真空中没有传播声音的介质，故A对，B错；声音在不同介质中传播时传播速度是不同的，在固体中传播得最快，在气体中最慢，故D对；查表可知：声音在空气中的传播速度随温度升高而增大，故C不对.6 A7 C声音在不同介质中传播速度是不同的甲在有水的自来水管一端打击一次，引起水管振动发出声音声音沿三个途径传播，一是在空气中，一是在水中，一是铁管中，由于声音在不同介质中传播速度不同，在铁中传播速度最快，其次是水中，最慢的是在空气中，所以，最先听到的一声是沿铁管传播来的，第二声是从水中传播来的，第三声是从空气中传播来的，选C.点拨：如果水管很短，声音传播的时间很短，我们分辨不出.8 C9