人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件11981

1、火火的骄阳升起，伴着美美的心情，我们迎来了大班的毕业典礼。下面火火的骄阳升起，伴着美美的心情，我们迎来了大班的毕业典礼。下面是美文阅读网给大家整理的是美文阅读网给大家整理的2017大班毕业典礼活动总结，欢迎参考大班毕业典礼活动总结，欢迎参考篇篇一：一：2017大班毕业典礼活动总结不知不觉间，一学期的教育教学工作即大班毕业典礼活动总结不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。火火的骄阳将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。火火的骄阳升起，伴着美美的心情，升起，伴着美美的心情，7月月2日的上午，我们凤凰苑幼儿园大班的小朋友们日的上午，我们凤

2、凰苑幼儿园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了“承载希望，放飞梦想承载希望，放飞梦想”的大的大班毕业典礼。毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句班毕业典礼。毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师，您老师，您辛苦了！辛苦了！”一首一首毕业诗毕业诗、一曲、一曲毕业歌毕业歌，道出了他们在幼儿园生活的，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。星光闪看到孩子们即将踏上

3、成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼学前班毕业典礼”喝彩！不知不觉间，一学期的喝彩！不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在园三年的生活

4、浓缩成一个大的庆祝活动为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕幼儿毕布封 布丰（布丰（1707170717881788）法国博物学家，法国博物学家， 作家，作家，进化思想的先驱者，从进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自小受教会教育，爱好自然科学。他用了然科学。他用了4040年时年时间完成了间完成了3636卷的卷的自然自然史史。你能读准并理解以下生字吗？你能读准并理解以下生字吗？ 驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏xnjiozh苔苔 藓藓ti xin 帽缨帽缨榛子榛子榉实榉实褐色褐色yngzhnj h n本文中的小松鼠有什么特点？ (请用一句简洁的话来概括）n课文是在哪些段落分别阐述

5、这些特点的？松鼠是一种怎样的动物? 读读第一句话，体会它在全文中的作用。 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。课文分析分别在哪些段落介绍这些特点？n漂亮？n驯良？（和顺善良）n乖巧？n（聪明、机灵、巧妙，讨人喜欢）漂亮漂亮乖巧乖巧驯良驯良第2节第3-4节第1节讨人喜欢讨人喜欢生活生活情况情况第5节 松鼠是一种松鼠是一种漂亮漂亮的小动物，驯良，乖巧，的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，玲珑的小面孔，

6、衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外显得格外漂亮漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了漂亮漂亮 面容清秀、玲珑睛眼闪闪有光肢体矫健、轻快尾巴帽缨形、翘坐姿直、坚吃态用前爪（像手）送 读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。活动范围：活动范围：活动时间：活动时间：树林树林晚上晚上（不侵犯人类）（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不骚扰人类） 2.只要有人触

7、动一下树干，松鼠所在的大树，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。 这句话用“只要就”这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作。作者用了两个动词“躲”“逃”来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它的机灵。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。又干净又暖和。它们搭窝的时候，它们搭窝的时候，先先搬来搬来一些小木片，错杂着放在一起，一些小木片，错杂着放在一起，再再用一些用一些干苔藓编扎起来；干苔藓编扎起来；然后然后把苔藓挤紧，踏平，把苔藓挤紧，踏平，使窝既宽敞又坚实。这样，它们可以带着使窝既宽敞又坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又

8、安全。窝口朝上，儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出，端端正正，很狭窄，勉强可以进出，还还在在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。就不怕风吹雨打了。 【搭窝搭窝】从动作、行为上：从搭窝特点上：过水方法、过水方法、警觉性强、警觉性强、跑跳敏捷、跑跳敏捷、叫声特点叫声特点选择窝址、选择窝址、 搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计返回 外形特征外形特征漂亮：漂亮：从面容、眼睛、身体、四从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、形体等方面。肢、尾巴、形体等方面。性格特征性格特征驯良：驯良：活动范围、活动时间等。活动范围、活动时间等。行为特征行为特征乖巧：乖巧：渡河、搭窝、窝口设计方渡河、搭窝、窝口设计方面。面。特点归纳本文用了什么说明方法？ 1松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。2松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 本文语言 （1）、准确的语言 例：松鼠不躲藏在地底下，经常经常在高处活动。 经常：指大多数时间，而非全部时间在高处活经常：指大多数时间，而非全部时间在高处活动。动。 （2)、生动的语言 运用拟人手