汇报课《蜀道难》

1、 太白之精下人间，李白高歌太白之精下人间，李白高歌蜀道难。蜀道之难难于上青天，蜀道难。蜀道之难难于上青天，李白落笔生云烟。李白落笔生云烟。 欧阳修欧阳修唐唐李李白白危乎危乎高哉高哉开国开国何何茫然茫然/ /青泥青泥何何盘盘盘盘开国何开国何茫然茫然尔尔来四万八千岁来四万八千岁/ /嗟嗟尔尔远道之人远道之人西西当当太白太白/ /一夫一夫当当关关可以可以横绝横绝峨嵋巅峨嵋巅下有冲波下有冲波逆折逆折之回川之回川扪扪参参历历井仰井仰胁息胁息以手抚膺以手抚膺坐坐长叹长叹但但见悲鸟号古木见悲鸟号古木只只自读课文，疏通字词自读课文，疏通字词徒然，空徒然，空高高/ /句中语气助词，表感叹句中语气助词，表感叹多么

2、多么那那/ /你，你们你，你们面对、对着面对、对着/ /抵挡、把守抵挡、把守飞越飞越倒流倒流摸摸/ /经过经过/ /屏住呼吸屏住呼吸完全不知道的样子完全不知道的样子 / 形容久远而不可知形容久远而不可知连峰连峰去去天不天不盈盈尺尺飞飞湍湍瀑流争喧豗瀑流争喧豗其险其险也也如此如此所守所守或匪或匪亲亲倘若倘若/ /通通“非非”急流急流句中语气词，表停顿句中语气词，表停顿距离距离 / / 满满1 1、猿猱欲度、猿猱欲度愁愁攀援攀援 2 2、使人听此、使人听此凋凋朱颜朱颜 3 3、砯崖、砯崖转转石万壑雷石万壑雷 4 4、侧身、侧身西西望长咨嗟望长咨嗟/ /问君问君西西游何时还游何时还5 5、朝朝避猛虎

3、，避猛虎，夕夕避长避长蛇蛇6 6、雄雄飞飞雌雌从绕林间从绕林间7 7、砯砯崖转石万壑雷崖转石万壑雷形形为动，为为动，为发愁发愁动动使动，使使动，使凋谢凋谢动动使动，使使动，使滚动滚动 名名状语状语形形名，雄鸟、雌鸟名，雄鸟、雌鸟拟声词拟声词动，冲击动，冲击 1、有人把有人把蜀道难蜀道难改写了一下，请大改写了一下，请大家对照李白的原诗加以点评。家对照李白的原诗加以点评。 蜀道难于上青天，山高路陡愁攀缘，蜀道难于上青天，山高路陡愁攀缘， 更有藩镇如虎蛇，问君何苦去涉险？更有藩镇如虎蛇，问君何苦去涉险？ 2 2、蜀道难蜀道难这首诗是如何体现诗人热这首诗是如何体现诗人热烈奔放和豪放飘逸的浪漫主义风格的

4、？烈奔放和豪放飘逸的浪漫主义风格的？ 神话其实是我们这个民族最深沉最瑰丽的神话其实是我们这个民族最深沉最瑰丽的童年大梦，童年大梦，蜀道难蜀道难的灵魂飘渺、靓丽，来的灵魂飘渺、靓丽，来自永远的神话和传说。自永远的神话和传说。 六龙回日：六龙回日：太阳神的六龙车太阳神的六龙车给蜀道增添给蜀道增添了几多瑰丽与神奇了几多瑰丽与神奇。五丁开山：五丁开山：“地崩山摧壮士死地崩山摧壮士死”，五壮，五壮士开山而死的神话使蜀道士开山而死的神话使蜀道在瑰丽的神奇色彩在瑰丽的神奇色彩中又多了一分凝重、庄严、悲壮、浑厚。中又多了一分凝重、庄严、悲壮、浑厚。 杜宇化鹃：杜宇化鹃：在古蜀国，在巍巍而危危的在古蜀国，在巍巍

5、而危危的蜀道，杜宇化成的子规声，蜀道，杜宇化成的子规声，凄美迷转凄美迷转。 有人以“咯血”打比方，借以说明李白、杜甫和李商隐的诗风。杜甫咯血吐出的是血痂（因为杜甫心中承载的是忧国忧民的情怀）。李商隐咯血，应该用白色的绢接着，洇开的是意象（借以说明李商隐的朦胧），而李白咯血，逆风也会腥膻十万里。李白是中国古代最伟大的浪漫主义诗人，而夸张与想象又是他诗歌的最重要的元素。 蜀道难夸张想象的元素示例：与青天比高：“蜀道之难，难于上青天！”；与岁月比长：“尔来四万八千岁”；有鸟道，无人道：“西当太白有鸟道”；蜀道高危：“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”。手可摘星：“扪参历井仰胁息”；惨烈蛮荒：“磨牙吮

6、血，杀人如麻”；神秘瑰丽：“蚕丛”“鱼凫”“子规”“壮士”“六龙”； 夜月、空山、古木、子规：夜月、空山、古木、子规： 渲染旅愁和空寂苍凉的环境氛围，衬托蜀道渲染旅愁和空寂苍凉的环境氛围，衬托蜀道之难。之难。侧面烘托侧面烘托 ：黄鹤不得飞渡，猿猱愁于攀援：黄鹤不得飞渡，猿猱愁于攀援： 人行于上，难上加难。人行于上，难上加难。呼吸紧张、抚胸长叹：呼吸紧张、抚胸长叹： 人行于上的困危之状如在眼前。人行于上的困危之状如在眼前。美丽的神话传说美丽的神话传说大大 胆胆 的的 夸夸 张张瑰瑰 丽丽 的的 想想 象象巧巧 妙妙 的的 烘烘 托托 李白正是这样以变化莫测的笔法，淋漓李白正是这样以变化莫测的笔法

7、，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。出了一幅色彩绚丽的山水画卷。 2、这首诗是如何体现诗人热烈奔放和豪放飘逸、这首诗是如何体现诗人热烈奔放和豪放飘逸的浪漫主义风格的？的浪漫主义风格的？ 首先是通过诗人融贯其间的首先是通过诗人融贯其间的浪漫主义激情浪漫主义激情体现出来体现出来的。诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠的。诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠地观赏，而是热情地赞叹，借以抒发自己的感受。那飞地观赏，而是热情地赞叹，借以抒发

8、自己的感受。那飞流惊湍，奇峰险壑，赋予了诗人情感气质，因而才呈现流惊湍，奇峰险壑，赋予了诗人情感气质，因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想象、夸张和善于把想象、夸张和神话传说融为一体神话传说融为一体写景抒情。诗人从蚕丛开国说到五丁写景抒情。诗人从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，极尽夸张想象之能事，象，极尽夸张想象之能事，创造出博大浩渺雄奇的艺术创造出博大浩渺雄奇的艺术境界境界，充满了浪漫主义色彩。，充满了浪漫主义色彩。 其次表现在诗人运用了其次表现在诗人运用了参差错落、

9、长短不齐的句式，参差错落、长短不齐的句式，形成极为形成极为奔放的语言奔放的语言风格，韵脚不断变化，适合表现自风格，韵脚不断变化，适合表现自由不羁的气魄。这些都是诗人浪漫主义诗风的体现。由不羁的气魄。这些都是诗人浪漫主义诗风的体现。 强烈的感情强烈的感情抒赞叹惊异之情抒赞叹惊异之情大胆的夸张大胆的夸张造雄伟奇险之象造雄伟奇险之象 奇特的想象奇特的想象创心游万仞之境创心游万仞之境 变幻的句式变幻的句式添纵横崛崎之势添纵横崛崎之势 这首诗是如何体现诗人热烈奔放和这首诗是如何体现诗人热烈奔放和豪放飘逸的浪漫主义风格的？豪放飘逸的浪漫主义风格的？1 1、C C2 2、D D3 3、 “ “朝避猛虎，夕避

10、长蛇，磨牙吮血朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血”表面是写表面是写蜀中猛兽蜀中猛兽，实际上影射了，实际上影射了政治黑政治黑暗暗。诗人运用了。诗人运用了双关双关/ /比喻比喻 的修辞手法，的修辞手法，表达了诗人对国事的忧虑和关切。表达了诗人对国事的忧虑和关切。4 4 、略。、略。 阅读李白送友人王炎入蜀时所写阅读李白送友人王炎入蜀时所写剑阁剑阁赋赋，然后回答问题。，然后回答问题。 咸阳之南，直望五千里，见云峰之崔嵬。咸阳之南，直望五千里，见云峰之崔嵬。前有剑阁横断，倚青天而中开。上则松风萧飒前有剑阁横断，倚青天而中开。上则松风萧飒瑟飓，有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑，洒石喷瑟飓，有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑

11、，洒石喷阁，汹涌而惊雷。阁，汹涌而惊雷。 送佳人兮此去，复何时兮归来。望夫君送佳人兮此去，复何时兮归来。望夫君兮安极，我沉吟兮叹息。视沧波之东注，悲白兮安极，我沉吟兮叹息。视沧波之东注，悲白日之西匿。鸿别燕兮秋声，云愁秦而暝色。若日之西匿。鸿别燕兮秋声，云愁秦而暝色。若明月出于剑阁兮，与君两乡（通明月出于剑阁兮，与君两乡（通“向向”）对酒）对酒而相忆。而相忆。拓展延伸拓展延伸1 1这篇赋写了哪两层意思？这篇赋写了哪两层意思？ 第一，描写剑阁的高峻险恶。第一，描写剑阁的高峻险恶。 第二，表达对友人依依不舍和盼其早归的深情。第二，表达对友人依依不舍和盼其早归的深情。2 2、作者怎样直接描写剑阁？、作者怎样直接描写剑阁？ 运用运用夸张手法夸张手法，描写剑阁直插云间，遮断视野，描写剑阁直插云间，遮断视野，倚靠青天。