第二节人的生殖教学设计

1、第二节人的生殖教学设计一、教学目标1知识目标：（1）概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。 （2）描述受精过程和胚胎发育过程2能力目标： （1）通过小组活动培养合作能力；（2）通过观察图片、看录象提高观察能力及处理问题的能力。3情感态度价值观目标： （1）自主学习，尝试学习获得新知识的成功和喜悦。（2）认同母亲生育了“我”，不容易，父母把“我”养育成人更不容易。二、教学重难点1、教学重点：（1）男女生殖系统的结构和功能；（2）受精过程和胚胎发育。2、教学难点： 受精过程和胚胎的发育。三、教学实施过程 教学环节媒体选择问题与情境师生行为设计意图&#

2、160; 问题1 出生的秘密  创设情景激活思维多媒体播放动画大耳朵图图·出生的秘密1. 讨论那种说法是正确的？ 学生在观看的基础上，讨论完成，教师对学生讨论结论点评，引入本节学习内容动画片能调动学生的兴趣，激活学习的思维明确目标有的放矢多媒体展示课题（字体显目）  较强的视觉冲击层层深入导学达标 问题2生殖系统的结构与功能  1、多媒体展示男、女性生殖系统侧面图  1、男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？2、描述精子和卵细胞产生、排出的过程？学生在

3、识图基础上通过自学和小组讨论获取知识，教师根据学情及时点拨层层深入，引导启发，形成概念，培养学生收集和处理信息的能力和合作探究的精神。 问题3受精和胚胎发育过程 1、多媒体展示精子、卵细胞产生排出过程动画2、多媒体展示受精、胚胎发育过程动画1、有了精子和卵细胞，生命是不是就开始了？2、精子与卵细胞如何才能相遇形成受精卵？3、什么是受精、怀孕？4、受精、怀孕的场所分别在哪里？5、受精卵是怎样发育成成熟胚胎的？学生结合课前收集资料（附表1、2）、动画和自己认识，讨论完成；教师对相关难点处结合动态画面进行适当讲解，帮助学生理解，突破难点 问题4 胚胎发育过程中如何获取营

4、养物质？ 1、多媒体展示胚胎（胎儿）通过胎盘、脐带从母体获取营养物质动画1、胚胎获取营养物质和氧气的途径是什么？2、胚胎是如何拍出体内产生的废物？3、胚胎的生存在什么样环境中？学生在观看动画基础讨论完成 问题5 胎儿和胎盘是如何产出的？ 1、多媒体展示分娩过程动画1、分娩时产出的结构有哪些？2、如果分娩不顺利，如何才能确保母子平安？学生理解分娩不仅仅是胎儿和胎盘产出过程，但是对母亲来说却是十分不易，伴随有剧烈的阵痛，如不顺利、难产，则必须剖腹手术，以确保母子平安  问题6怀孕对女性生活的影响   1、多媒体展示女人

5、怀孕生理、心理的变化动画 2、展示酒精、烟草及药物对胎儿造成的不利影响， 1、说出女性怀孕后生理、心理发生了哪些变化？2、我们应该怎样对待父母？怎样报答父母的生育和养育之恩？3、你认为妇女在怀孕期间应该注意些什么？学生根据动画和自己认识完成，教师补充完善体会母亲孕育自己的艰辛，培养学生热爱母亲，体谅母亲的情感。  问题8   总结提升画龙点睛1、多媒体展示胚胎发育过程图归纳胚胎发育的过程及胚胎获取营养物质过程 学生根据所学知识归纳总结，并提出自己的疑问；教师对学生总结点评1、胚胎发育过程2、胚胎获取营养物质过程培养学生自主归纳、发现并提出问题的能力