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文档简介

1、酸、碱、盐习题精选(一)1、下来各组内物质名称和化学式和俗名不是表示同一种物质的是( ) A、氢氧化钠 NaOH 火碱 B、氢氧化钙 Ca(OH)2 消石灰C、生石灰 CaCO3 D、碳酸钙 CaCO3 石灰石 大理石2、鉴别失去标签的盐酸和硫酸溶液,可使用下列试剂中的 ( ) A、酚酞试液 B、石蕊试液 C、BaCl2溶液 D、Na2CO3溶液3、将下列各组物质混合后溶于水,得到无色溶液的是 ( ) A、NaNO3 NaCl Na2CO3 B、MgCl2 NaOH KNO3C、CuSO4 CaCl2 MgCl2 D、BaCl2 AgNO3 KCl4、下列物质间的转化,不能由一步反应实现的是

2、( ) A、NaOH NaCl B、Fe2O3 Fe (OH)3C、HCl CuCl2 D、CO2 CaCO35、下列除杂所选用试剂正确的是 ( ) A、用稀盐酸除去铜粉中的铁粉 B、用适量的稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3C、用浓硫酸吸收O2中的CO2 气体 D、用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO36、现有四组物质的溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是( ) A、NaOH Ba(OH)2 HCl B、NaOH HCl NaCl C、NaOH HCl HNO3 D、H2SO4 NaCl Na2SO4 7、下列各组物质的反应必须加入指示剂才能判断反应发生的是 ( ) A

3、、Cu (OH)2 + H2SO4 B、 NaOH + HCl C、HCl + CaCO3 D、CO2 + Ca(OH)28、欲将下列物质中所含杂质除去,所选除杂试剂正确的是( )序 号物 质 所 含 杂 质除 杂 试 剂O2CO2NaOH 溶液CaCO3CaCl2稀盐酸盐酸稀硫酸BaCl2溶液KNO3溶液KOHFe Cl3溶液 A、 B、 C、 D、9、要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,下表中选用的试剂及操作方法均正确的一组是( )选 项待 提 纯 的 物 质选 用 试 剂操 作 方 法ACuCl2(MgCl2)镁片过滤BCaO(CaCO3)盐酸蒸发CCu(Fe)稀硫酸过滤DFe

4、Cl3溶液(盐酸)氢氧化钠溶液滴加10、向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若下面图像中横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示( ) A、溶液的质量 B、稀盐酸的质量 C、氯化镁的质量 D、生成气体的质量11、下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( ) A、KOH Na2SO4 CuSO4 MgCl2 B、 K2CO3 BaCl2 Na2CO3 HClC、Na2SO4 BaCl2 KNO3 NaCl D、NaNO3 AgNO3 KNO3 NaCl12、如右图所示,将气体X和气体Y同时通入液体Z,最终一定能看到液体变浑浊的是( )XYZAH2N2水BHClCO2石灰水CCO2O2烧碱

5、溶液DHClO2硝酸银溶液 13、把含有少量氧化铜的铁粉加入稀盐酸中,加热充分反应后,发现铁粉有剩余。将溶液过滤,滤液中可能含有的溶质是( ) A、稀盐酸 B、氯化铜 C、氯化铁 D、氯化亚铁14、已知反应 CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2 NaCl 。向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系,其中正确的是( ) 15、已知某无色溶液中含有硫酸,则该溶液中还可能含有的物质是( ) A、硫酸铜 B、氧化钙 C、硫酸锌 D、氢氧化铜16、从稀盐酸、氧化铜、氢氧化钠、氯化镁四种物质中,选出适当的物质,按

6、下列要求写出化学方程式:(1)碱与盐反应: ; (2)酸与金属氧化物反应: ; (3)中和反应: 。17、请根据下表回答有关问题。(除第(2)小题外,其余均用序号填写)序号物质醋酸高锰酸钾熟石灰纯碱化学式CH3COOHKMnO4Ca(OH)2Na2CO3 (1)上表中的物质属于碱的是 。 (2)用表中的物质作为反应物,写出符合下列要求的方程式。 实验室制取氧气 制取氢氧化钠 (3)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中 。无色酚酞试液 紫色石蕊试液 pH试纸 (4)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质-皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍。可选用下列 来涂抹止痒。食醋(含醋酸) 熟石灰 纯碱18、在研讨酸

7、、碱、盐相互间反应关系时,甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验(假设每步反应都完全)。 第一步:向碳酸钠溶液中加试剂X,过滤,得白色沉淀; 第二步:向该沉淀中加入试剂Y,沉淀全部溶解,生成气体,得无色溶液; 第三步:向该溶液中加入试剂Z,过滤,最终得不溶于酸的白色沉淀和硝酸镁溶液。 (1)甲、乙两组同学共进行三次实验,其中所选的试剂均不相同,乙组同学最终得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲组。请将化学式填入下表: 试剂X试剂Y试剂Z最终得到的白色沉淀甲组MgCl2AgCl乙组HNO3 (2)请写出乙组两次实验中碳酸钠溶液与试剂X反应的化学方程式: 。19、A是一种白色难溶于水的钙盐,由

8、三种元素组成,其相对分子质量为100。 (1)用化学式表示:A ,B 。(2)写出A与盐酸反应的化学方程式: 。(3)D中含有的溶质可能有哪几种情况?20、沿河某化工厂,甲、乙两车间的生产废水,未经处理直接排入河中,对河水造成严重污染。经检测:两车间废水中含有BaCl2 、Fe Cl3、 CuSO4、 NaOH 、NaCl 五种物质,甲车间废水是无色的。技术人员将甲、乙两车间的废水按一定比例引入污水池,经充分反应、沉淀后,得到的废水中只含有一种物质,从而达到初步治理的目的。根据以上信息回答:(1)若甲车间排放的废水中含有三种物质,它们是 ;(2)将甲、乙;两车间的废水按一定的比例混合可得到 种

9、沉淀物;(3)最终该厂排放的废水中还存在的物质是 。21、皮蛋味美营养好。小军购得一包标有如下说明的药剂:原料:碳酸钠、氧化钙、氯化钠制法:将原料溶于冷开水,再将鲜鸡蛋放入水中,数天后即成皮蛋。为研究皮蛋腌制机理,小军认为首先要研究浸泡液成分。实验时,先取适量的上述药剂溶于足量的冷开水,过滤,取滤液。(1) 小军认为,滤液中一定含有NaOH 和NaCl 。推断含有NaOH的理由是: 。 (2)滤液中除一定含有NaOH 和NaCl 外,还可能含有什么溶质?这是小军将要进一步研究的问题。若你是小军,请你对该滤液中可能存在的溶质作出一种猜想,并开展探究。 你的猜想:滤液中还可能含有的溶质是 ;你的实

10、验方案: ;你将观察到的现象: ;你的结论: 。22、小刚在化学实验室发现,盛放NaOH 溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想: 可能是NaOH 可能是Na2CO3 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。 为了验证猜想,他们分别作了下面的实验。 (1)小刚取少量白色粉末,滴加盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。 。 (2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小军

11、所得结论是否正确,并简述理由。 。 (3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2试液,有白色沉淀产生,由此判断白色粉末中含有 。为了验证猜想,小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是 。在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由。 。23、粗盐经溶解、过滤将不溶性杂质除去,得到较纯的盐M。盐M中仍含有少量的可溶性杂质氯化钙和氯化镁。为除去盐M中含有的氯化钙和氯化镁,某同学设计了如下实验进行探究:(本题将“微溶”当成“可溶”),观察上图后回答以下问题:(1)加入过量的NaOH的目的是 ,Y是 (

12、填化学式)。(2)滤液中的溶质是 (填化学式)。(3)生成白色沉淀B的化学方程式是 ;滤液加入Y调至pH=7时的化学反应方程式是 。酸碱盐选择题1、对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是( ) A、滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性 B、滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性 C、加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性 D、加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性2、有四瓶溶液分别是Ba(OH)2 、Na2CO3、HCl 、(NH4)2SO4中的一种,为了区别它们,编号为,做如下三个实验。请你根据实验内容及现象,确定依次是( )实验内容+实验现象有无色

13、无味气体产生有白色沉淀产生有白色沉淀和刺激性气味的气体 A、Na2CO3 、Ba(OH)2 、HCl 、(NH4)2SO4 B、HCl 、Ba(OH)2 、(NH4)2SO4 、Na2CO3 C、Na2CO3 、(NH4)2SO4 、Ba(OH)2 、HCl C、Na2CO3、Ba(OH)2 、Na2CO3 、(NH4)2SO43、某白色粉末可能含有NaOH 、Na2CO3 、Na2SO4、NaCl 中的一种或几种。为探究白色粉末的性质,将该粉末放入足量水中,充分搅拌后,把所得溶液分为三份进行实验: (1)向第一份溶液中滴加酚酞后,溶液呈红色;(2)向第二份溶液中滴加稀盐酸后,开始五明显现象,

14、随着盐酸的滴入逐渐有气泡产生(3)向第三份溶液中滴加BaCl2后,有白色沉淀生成,过滤,所得沉淀全部溶于稀盐酸。 分析实验得出的以下结论,合理的是( )A、 一定含有Na2CO3 ,一定没有Na2SO4、NaCl ,可能含有NaOHB、 一定含有Na2CO3 ,一定没有Na2SO4、NaOH ,可能含有NaClC、 一定含有NaOH 、Na2CO3 ,一定没有Na2SO4 ,可能含有NaClD、 一定含有Na2CO3、NaCl ,一定没有Na2SO4 ,可能含有NaOH4、(06南京) 右图是某同学鉴别NH4HCO3、 NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( ) A、甲:

15、石灰石;乙:稀盐酸 B、甲:水;乙:氢氧化钠溶液 C、甲:氢氧化钠溶液;乙:稀硫酸 D、甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液5、(07黄岗)如图表示相连线的酸、碱、盐之间可以发生复分解反应,如表提供的四组物质符合左图要求的是( )物质组别酸碱盐1盐2AH2SO4Ca(OH)2BaCl2Na2CO3BH2SO4Ca(OH)2Na2CO3BaCl2CHClNaOHNa2CO3BaCl2DH2SO4Ba(OH)2Na2CO3CuSO46、(07南京)构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法。图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中,符合该图要求的是( )A、NH4HCO3 SO2

16、KNO3 B、Na2CO3 SO3 BaCl2 C、Fe2O3 CO2 Ba(NO3)2D、CuO CO HClO2OHCO32ClSO42NO3M2+难溶难溶难溶易容易容易容7、M是一种活动性比铁强的金属,M离子(M2+)与其他几种离子构成化合物的溶解性见右表: 有下列各组物质:M+HCl ;M(NO3)2+BaCl2 ;MO+ HCl ;M(OH) 2+NaCl ;M(OH) 2+ HCl ;M(NO3)2+HCl ;MCO3+HCl ;MSO4+BaCl2 。其中不能直接反应制取MCl2的是( )A、 B、 C、 D、8、我们学习过以下常见的酸、碱、盐:HCl、H2SO4 、NaOH、

17、Ca(OH) 2 、Na2CO3。请你归纳这五种物质能两两相互发生化学反应的共有( ) A、4组 B、5组 C、6组 D、7组9、在稀硫酸中加入下列物质(V为加入溶液的体积),其对应曲线变化正确的是( )10、把等体积、等质量分数的稀硫酸放入两个烧杯中,将两烧杯放在天平的两个托盘上调平,再同时分别加入相同质量的锌粒和铁粒,则可能观察到的现象是( )A天平指针开始偏向放锌粒的烧杯一边 B最后只有锌粒有剩余C天平指针最终偏向放铁粒的烧杯一边 D最后只有铁粒有剩余11、(07昆明市)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入一定量的稀盐酸,没有气体产生,将混合液过滤,则下列说法中

18、错误的是( ) A、滤出的固体中一定含银,可能含铜 B、滤出的固体中一定含银,可能含铜和氯化银 C、滤液中一定含有硝酸锌,可能含有硝酸铜和稀盐酸D、滤液中一定含有硝酸锌,可能含有硝酸铜和硝酸银推断题精选1、(07天津市)某溶液中仅含有AgNO3、和两种溶质,某校课外活动小组的同学将溶液分为A、B、C三份,各加入一定量的铁粉,充分反应后过滤、洗涤,分别得到滤渣和滤液。 (1)若将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则其滤液中的溶质是 ; (2)若将B得到的滤渣加入到稀盐酸中没有气泡产生,则此滤渣中一定有 ; (3)若向C得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则此滤液中含有的溶质是 。2、(0

19、7重庆)食盐是人们生活中不可缺少的调味剂,随着人们健康意识的提高,市场上出现了“加碘盐”、“叶绿素锌钠盐”、“低钠盐”等。某种低钠盐由NaCl、KCl、MgSO4三种物质组成,用它进行以下实验(假设每步均恰好完全反应)(1)写出步骤的化学方程式: 。(2)当X是AgNO3时,白色沉淀C是 ,当X是NaOH时,白色沉淀C是 。3、(06广州)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质,其中A是酸,C和D是盐,E和F是碱,它们相互可以发生如下变化: AEDG 2ABCH2 2ECF2D 根据上述信息,回答:(1)在化合物C中,元素B呈现的化合价是 ,含有B元素的化合物除了C外还有 (填A、B

20、、C、D、E、F、G等符号)。(2)A的化学式是 ,G的化学式是 。(3)写出符合反应的一个化学方程式 。4、(07天津市)A、B、C、D分别是NaNO3、NaOH、HNO3和四种物质的溶液中的一种。现利用另一种物质X的溶液,用下图所示的方法,即可将它们逐一确定。则A是 B是 C是 D是 X是 。5、(07黄冈市) 物质X和AF都是初中化学中的常见物质,且有如右图所示的转化关系。已知A、D为碱溶液,回答下列问题:(1)写出化学式:X 、E 。(2)写出反应方程式:X+A : ;D+ CuCl2E+F: 。6、(07上海市松江区)已知常用的强酸(H2SO4、HCl、HNO3,)跟常用的强碱(Na

21、OH、KOH)反应生成的盐的水溶液呈中性,现将白色粉末溶入一无色中性液体中,按以下图示进行实验:(1)用化学式写出:B_,C_,D_(2)若无色中性液体也是纯净物,则中性液体是_(填化学式)(3)若无色中性液体是只含一种溶质的溶液,则溶质可能有哪几种情况?_。(写化学式)7、(07广东汕头)下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。(1)写出乙和丙的化学式:乙 ,丙 。(2)写出下列化学方程式:甲和乙: 丙和丁: (3)图中反应属于基本反应类型中的 反应,又称为 反应。8、(07天津市)某无色混合气体中,可能含有H2、N2

22、、CO、CO2、HCl中的几种,现将该气体经下列处理(假设每步反应或作用都是完全的)。请回答下列问题:(1)通过澄清石灰水时,无沉淀但气体体积明显减少,说明原混合气体中一定含有 。(2)通过无水硫酸铜变蓝,说明原混合气体中一定含有 。9、(07广州市)实验室有甲、乙、丙三瓶溶液,分别含有以下六种物质中的两种:KOH、HNO3、AgNO3、KCI、K2SO4 、Ba(NO3)2。经初步分析,情况如下:溶液外观pH溶液成分甲无色、透明 7?乙无色、透明= 7Ba(NO3)2?丙无色、透明 7?为了进一步确定各溶液的组成,进行如下实验:乙溶液丙溶液甲溶液混合(I)过滤沉淀物X混合(II)过滤沉淀物Y

23、溶液M已知溶液中不可能同时存在Ag+ 和OH ,且两次混合均完全反应。根据以上信息问答:(1)甲溶液中肯定含有的物质是(填化学式,下同) ,含有的另一种物质是 ,据此,沉淀X是 ; (2)根据(I)的判断,混合(II)发生反应的化学方程式是 ;(3)溶液M中溶质的化学式是 ,它是一种复合肥料,含有农作物所需的营养元素是(填元素符号) 。10、(07北京市课改)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体。它们之间的关系如图所示(图中“”表示两端的物质能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系。)(1)B的化学式为 。(2)已知反应的基本反应类型相同。反应的化

24、学方程式为 , 基本反应类型为 。(3)已知反应中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素。反应的化学方程式为 ,反应的化学方程式为 。11、(05年哈尔滨)物质推断:下图中的物质均为初中化学常见的物质(微溶物不考虑),已知无色溶液乙和丁中各含一种溶质,且每步均恰好完全反应,各物质间的转化关系如下图所示:试推断:(1)蓝色沉淀D的化学式为 ;(2)溶液丙中含有溶质的化学式为 ;(3)无色溶液甲最多可能有 种组成。12、(2004年江西)下图中的各物质是初中化学常见物质。请根据图示回答:化合物X中的元素共有 种,单质A是 ;反应的化学方

25、程式可能是: ; 13、(05广州市)A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、D是盐,E是酸。它们相互间在溶液中可发生如下反应:C+E=A+2F;2B+E=D+2F;A+2B=C+D根据上述信息回答问题:(1)写出下列物质的化学式:F ,E ;(2)写出下列反应的化学方程式:反应 ; 反应 。14、(2004年山西太原)在复习时,小英归纳了一个有关元素化合物的知识网络(如图),其中A、B、C、D是四种不同的含铁化合物。A为铁锈的主要成分,E、F为两种无色溶液。根据网络进行判断:写出E、F中溶质的化学式:E ;F 。用化学方程式表示下列变化AC BD 。15、(2004年江苏南

26、京)现有甲、乙、丙、丁四瓶无色溶液,分别是稀盐酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液中的一种。通过下图所示的实验过程可以将它们一一鉴别。其中所加试剂X可能是( )A、稀H2SO4 B、Cu(NO3)2溶液 C、Na2SO4溶液 D、NaCl溶液(07江苏省宿迁)利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用 操作把不溶性杂质除去。步骤中涉及的化学反应方程式为 。通过以下步骤可以制取金属Y:步骤中涉及的化学反应方程式为 ;该反应的类型为 。(07黄冈)小华同学用右图所示装置进行中和反应实验,反应后为确 定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于

27、一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。(1)写出该中和反应的化学方程式 。(2)小亮认为小华的结论不正确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是 。(3)请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表(选择甲、乙中的一个作答):实验实验操作实验现象实验结论甲恰好中和乙第二种可能性(07上海市松江区)期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末Ca(OH)2),他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?(2)进行猜想:氢氧化钙全部变为碳酸钙;氢氧化钙部分变为碳酸钙;氢氧化钙没有变质。(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想进行实验探究的过程示例:实验步骤实验现象实验结论取样,加适量水,搅拌,过滤取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液取少量滤渣于试管中,加入盐酸滤液不变色有气泡产生氢氧化钙全部变为碳酸钙请你另选择一种猜想参与探究,完成下表。实验步骤实验现象实验结论取样,加适量水广搅拌,过滤取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液取少量滤渣于试管中,加入盐酸(4)原理与用途:氢氧化钙俗称_,其水溶液的pH-7(选填“大于”或“小于”或“等于”)。农业上

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