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文档简介

1、玲玲的画人教版课程标准实验教材小学语文二年级下册绿色圃中小学教育网http:/ 嗨，小朋友们嗨，小朋友们好，我叫玲玲！好，我叫玲玲！lng ling 玲玲 xing 端详 f 这幅画 jing 评 奖 cu 催她 zng 弄 脏b叭的一下 jn动脑筋绿色圃中小学教育网http:/催眠催眠一幅画一幅画端详端详动脑筋动脑筋评奖评奖弄脏弄脏楼梯楼梯收拾收拾懒洋洋懒洋洋满意满意事情事情想象想象绿色圃中小学教育网http:/朗读课文朗读课文玲玲开始对自己画的画满意吗？玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？你从哪里看出来的？玲玲的画玲玲的画绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:

2、/玲玲的画玲玲的画 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生发生了什了什么事？么事？如果此时你就是玲玲，你会怎样？如果此时你就是玲玲，你会怎样？此时玲玲的心情怎样？此时玲玲的心情怎样？她为什么急得直哭？她为什么急得直哭？绿色圃中小学教育网http:/就在这时候，水彩笔叭叭的一下掉在了纸上，把画弄脏弄脏了，玲玲哇哇的哭了起来。绿色圃中小学教育网http:/玲玲的画玲玲的画玲玲哇的哭了起来。玲玲哇的哭了起来。哇哇绿色圃中小学教育网http:/玲玲的画玲玲的画怎么了，孩子？怎么了，孩子？ 我的画弄脏了，另我的画弄脏了，另画一张也来不及了。画一张也来不及了。绿色圃中小学教育网htt

3、p:/玲玲的画玲玲的画爸爸看了画后，怎么说的？爸爸看了画后，怎么说的？绿色圃中小学教育网http:/玲玲的画玲玲的画 别哭，孩子。在这儿画别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？点什么，不是很好吗？绿色圃中小学教育网http:/玲玲的画玲玲的画玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？你们觉得玲玲的做法怎样？你们觉得玲玲的做法怎样？玲玲这回满意了吗？玲玲这回满意了吗？绿色圃中小学教育网http:/玲玲的画玲玲的画绿色圃中小学教育网http:/玲玲的画玲玲的画 看到了吧，孩子。好多看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。往能变成好事。在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。绿色圃中小学教育网http:/会写的字会写的字楼 梯 肯 脑 筋叭 玲 狗 糟玲玲的画玲玲的画绿色圃中小学教育网http:/加偏旁组字，再组词。加偏旁组字，再组词。八八（）（）（）（）令令（）（）（）（）句句（）（）（）（）弟弟（）（）（）（）止止（）（）（）（）玲玲的画玲玲的画绿色圃中小学教育网http:/ l l u tu t n n o jo j n nh h n zn z o o（）（）（）（）（）（） xixi o o g u ulnln

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