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文档简介
1、初中数学学习案( 七 )年级 (数 学) 学科 (下)册 任课老师(初一备课组)单元章节第8章 幂的运算课题8.3同底数幂的除法(3)学习总目标知识目标1.会用科学记数法表示绝对值小于1的数.能力目标2.经历探索同底数幂除法的运算性质的过程,进一步感受归纳的思想方法,发展归纳、有条理的表达和推理能力.学习段落学习过程(师生双边活动安排)一.知识回顾1.一个数用科学记数法可以写成的形式,其中,是整数.2.= ,(,n为正整数) (,n为正整数)二.探索新知 , , , , , 个0 , , , ,结论:1000 0.0001 个0归纳:一般地,一个绝对值小于1的数写成的形式,其中,是整数.三.例
2、题解析例1.用科学记数法表示下列各数(1) 360 000 000 = _, (2) 0.000 000 12 = _,(3) -0.000 000 91 = _,练一练:用科学记数法表示下列各数(1) -2 730 000= ; (2) 0.000 1= ;(3) 0.000 000 007= .例2写出下列各数的原数:(1) , (2) ,(3) .练一练:1.写出下列各数的原数:(1) ; (2) ;(3) .2.光在真空中走30cm需要多少时间?(光的速度是300 000 000m/s)四.课堂练习.1.用小数或分数表示下列各数= = = 2.把下列小数写成负整数指数幂的形式0.001= 0.000001= = = 3.填空若,则= . ,则= . 若,则= . 若,则= .4.解答题(1)已知:2x+5y-3=0, 求的值. (2)已知: ,求m的值.(3)若, (4)已知:,求的值.求的值.(5)如果: , (6)已知:, 求n的值求的值.(7)已知n为正整数,且, (8)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,求的值. ,求的值.四.师生小结:1.我们今天主要学习了什么内容?用科学计数法表示绝对值小于1的数. 写成的形式(其中,是整数.)2.这里的关键是什么?(1).
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