苏教生物七下第三节《人体感知信息》学案1

1、第三节 感知信息（4个课时）一教学目标1.知识与技能：说出眼的基本结构和视觉形成的过程 说出耳的基本结构和听觉形成的过程 说出人体皮肤的感觉功能2.过程与方法：调查近视形成的原因，并提出预防近视的对策3.情感态度与价值观：养成良好的用眼、耳习惯二教学重点、难点1.重点：眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能 视觉和听觉形成的过程2.难点：眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能第一课时教学过程学：1_是接收光信息、引起视觉的器官，_是它的主要结构。2眼球包括眼球壁和内容物两部分。眼球壁的结构包括外膜、_和_三层结构。3外膜由_和_组成，前1/6为_，后5/6为_。_位于眼球的最前方，是我们所

2、见到的人眼的“黑眼珠”前面的透明膜，有_作用，它没有血管，但有丰富的感觉神经末梢，感觉敏锐，再生能力较强。_就是我们常见的“白眼球”部分，白色、坚韧、不透明，对眼球有保护作用。4_可分为_、_和_三部分。_位于角膜之后，晶状体之前。它含有色素，形成我们常说的“黑眼球”，由于色素细胞的数量和分布不同，使其呈现不同的颜色。它呈圆盘状，中央有一圆孔，称为_。它里面的平滑肌在神经系统的调节下收缩和舒张，能调节瞳孔的大小，以调节进入眼球的光量，当光线强时，瞳孔_，当光线弱时，瞳孔_。它后面紧贴的是_，富含_和色素细胞，一方面对眼球有营养功能，另一方面有遮光作用，使眼球像照相机的暗箱一样，有利于成像。_位

3、于中间。4_是透明的_，具有_作用。当外界物体成像在它上面时，它里面的感光细胞受到刺激后产生神经冲动传导到脑，形成视觉。若它受到损伤，那么人的眼睛就会_。5_包括三种，即晶状体、玻璃体和房水。房水是由睫状体产生的一种清亮的液体，充满于前后房中，房水的主要功能是维持眼压、提供角膜及晶状体的营养。晶状体是位于虹膜后面透明、有弹性的凸面体，其主要功能是使光线聚焦，然后投影在视网膜上。玻璃体是透明的胶冻样组织，它的功能是支撑眼球，保持眼球的正常形态。议：眼球具有怎样的结构？评：对上述问题让学生回答，并点评，特别注意：1眼球的组成：2眼球壁：3内容物：练：1如果把眼球比喻成一架照相机，那么_相当于照相机

4、的镜头；_相当于照相机的光圈；_相当于照相机的暗室壁；_相当于照相机中的胶卷。2如图是眼球的结构示意图。据图回答：(1)说出它们的名称：1_;2_;3_;5_;6_;7_;8_;9_;10_;11_(2)眼球内能成像的部位是 _。(3)刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的_变大了。 第二课时教学过程学：1外界光线透过_，由_进入眼球内部，经过_的折射，到达_，在_上形成清晰的物像，其上的_受光的刺激而产生兴奋，兴奋沿着_传到_形成视觉。2如果眼球的_或_，使远处来的光线形成的物像落在视网膜的_，因而_远处的物体，这样的眼叫作_。3儿童、青少年时期，由于

5、_或_，_就会增大，形成_。此时，如果能注意_，坚持正确地_，视力是可以_。如果不采取防治措施，就会造成_，_就变成_。4矫正近视眼应佩戴_。5_是眼球的前后径过短或晶状体的弹性小，近处物体反射来的光线经晶状体的折射后，形成的物像落在视网膜的后方，因此看不清_处的物体。这样的眼叫作_。6矫正远视眼应佩戴_。议：1视觉是怎样形成的？2近视眼和远视眼是怎样导致的？评：对上述问题让学生回答，并点评，特别注意：1视觉的形成：2近视眼：3远视眼：4假性近视：练：1视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是 （ ）A视网膜、视网膜 B大脑、大脑C视网膜、大脑 D大脑、视神经2正常人的眼之所以能看见远近不

6、同的物体，主要是由于 （ ）A视网膜可以前后移动 B眼球的前后径能随意调节C瞳孔可以随意缩小和放大 D晶状体具有调节功能3不属于近视眼特点的是 （ ）A眼球前后径过短 B晶状体的曲度过大C成像于视网膜之前 D看不清远处的物体4下列关于预防近视眼的叙述中，哪项不正确 （ ）A读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右 B看书、看电视和使用大脑1小时后，要远眺几分钟 C要定期检查视力，认真做眼保健操 D躺卧看书时，要在光线明亮处5如图是正常眼、近视眼和远视眼的眼球同时看一个圆球的示意图。(1)由图可知_是正常眼，原因是晶状体曲度_；眼球的前后径_；物像落在_上。(2)由图可知_是近视眼，原因是晶

7、状体曲度_；眼球的前后径_；物像落在_上。(3)由图可知_是远视眼，原因是晶状体曲度_；眼球的前后径_；物像落在_上。(4)远视眼要佩戴_眼镜矫正，近视眼要佩戴_眼镜矫正。(5)如果眼睛在白天看物正常，傍晚时看不清东西，是由于食物中缺乏_ ，多吃胡萝卜也起作用，因为_。第三课时教学过程学：1耳分为_、_和_三部分。2_由_和_组成，有收集和传导_的作用。3_主要由_、_、_和三块听小骨组成。_位于外耳和中耳之间，是一个椭圆形的薄膜，在声波的作用下，能产生振动。_是介于内耳与鼓膜之间的小气腔。它里面有一条_与咽部相同。_一般闭合，在吞咽或打哈欠时才开放，以调节鼓室内的压力，使鼓膜内外的气压维持平

8、衡。_的主要功能是将_产生的振动传导到_。_和_均有传导和放大声波的主要。4_由半规管、_和_组成。半规管由三个互相垂直的半规管组成，与人体平衡功能有关。_是位于_和_之间的腔，与人体的平衡功能有关。_形似蜗牛壳，和与听觉有关的神经（位听神经）相连，内有_，受到听小骨传到内耳的振动的刺激后，产生神经冲动。5_收集声波，造成_振动，带动听小骨振动，把声波放大，将声波刺激传给_，_接收信息，并沿着与听觉有关的神经将信息传到_，形成_。6当耳内不舒服时，有人喜欢用指甲、发夹等在耳内掏挖，这容易将_的皮肤戳穿，引起_。鼻、咽、喉发炎时，病菌容易通过_浸入_，引起_。议：1耳的结构；2听觉的形成：评：对

9、上述问题让学生回答，并点评，特别注意：1耳的结构：2听觉的形成：练：1某人失聪，经检查耳的结构是正常的，那么发病部位可能是（ ）A鼓膜 B耳蜗 C听小骨 D听神经和大脑一定区域2遇到巨大声响时，应该迅速作出的反应是 （ ）A迅速闭嘴，减少声音对鼓膜的巨大压力B迅速张开嘴，保证鼓膜内外的气压平衡C迅速张开嘴，保证鼓膜不受振动D反应同平时一样3鼻咽部受到病菌感染时，易引起中耳炎，最可能的原因是 （ ）A病菌进入血液转移至中耳 B病菌经外耳直接进入中耳C病菌经咽鼓管直接进入中耳D病菌经鼻腔直接进入中耳4下图是耳的结构图，根据图回答问题。（1）听觉感受器位于_内。在听觉形成过程中，_通过 _与内耳相连

10、，而耳蜗内的听觉感受器能将声音信息通过 _传到大脑皮层的_，形成听觉。（2）飞机迅速起降时，乘客嚼口香糖可使鼓室内气体随_开放而自行调节，从而使鼓室内外的气压保持_。（3）对声波敏感的感觉细胞位于_。第四课时教学过程学：1皮肤上分布着多种_，能_多种信息的刺激。一般认为，皮肤感觉主要有_种，即_、_、_和_，分别受_、_、_、_和化学物质等的刺激，感觉的灵敏性取决于_在皮肤上分布的多少。2人体有_大感官，即_，是_感官；_，是_感官；_，是_感官；_，是_感官；_，是_感官。3人的_能_各种各样的_刺激，并在_形成不同的_。4 _、_和_等处对触压最敏感。5皮肤里的_和_，统称为温觉感受器，是专门探测外界环境温度的变化。6_不单是由一种刺激引起的，电、机械、过热和过冷、化学物质等都可以引起_。这些刺激的共性是都能使人体受到损伤。它具有保护性，可以促使人体避开损伤性的刺激。它的感受器不同于触觉的。议：1皮肤具有哪些感受器；2人体有哪些感官：评：对上述问题让学生回答，并点评，特别注意：1皮肤具有哪些感受器；2人体有哪些感官：练：1人的皮肤能感受到外界的冷、热、触、痛、压等多种感觉，与此功能有关的神经结构是 （ ）A汗腺 B血管C毛细血管 D感觉神经末梢2人的触觉感觉特点是 （ ）A不同部位对触觉感觉不同 B不同部位对触觉感觉相同C手的触觉感觉最不敏感 D手