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文档简介

1、远程学习总结总结报告远程学习总结 - 总结报告篇一：远程培训总结 ? 陕西省中小学老师 ? 信息技术应用才能提升工程培训工作总结 ? 高台镇中心小学 吴艳军 ? 本学期，我有幸参加了陕西省中小学老师信息技术应用才能提升工程培训学习。本次培训，专家精彩的讲座，让我的教育理念得到了进一步的更新，信息技术应用才能程度也有了很大的提升；与广阔学员的共同讨论、互动交流，使我明白“尺有所短 寸有所长”的道理。三个月的培训学习有如一股清泉流入了我的心间，让我的思路越来越明晰，视野越来越开阔，静下心来，仔细考虑、细细品味，真是获益匪浅。下面就谈谈我对本次培训的几点体会。? 1.课程学习与研讨交流收获； ? 自

2、从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，觉察自己以前的想法异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有时机与电脑接触。学校的计算机少，电脑配置低，难以保证学生正常上机理论的问题，给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学理论中，在不断反思中促进自身素质的进步。让我在学习中感觉到农村信息技术老师如何成长，如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的老师，只有转变教育观念，通

3、过各种形式的培训学习进步自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术老师应有的价值。? 2.参与专家视频答疑活动、阅读简报、学习同伴优秀作品等收获； ?此次培训是网上学习，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不理解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识程度还有待于进步，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我理解信息技术根本工具的作用，认识了多媒体，理解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，可以用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和实在解决学科教学问题，进步课堂教学施行和评价才能。理

4、解学科教学最新动态与开展趋势，可以在各个学科教学中选择运用，改良课堂教学及其研究行为。明确课程改革与开展对老师职业道德的新要求，可以在备课、上课、作业修改、学生辅导、学业测评中不断进步自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，可以进展学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。? 3.参与研修活动的收获； ? 这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习，不但进步了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学才能与技术得到了进步，为了真正推信息技术的开展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建

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