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文档简介
1、外国语学院课程与教学论专业硕士学位研究生培养方案(一级学科·教育学0401)适用专业:040102课程与教学论(英语、日语、俄语)一、培养目标培养适应国家和地方经济与社会发展需要的研究型、应用型高层次外语专门人才。具体要求是:1树立爱国主义和集体主义思想,具有良好的道德品质和强烈的事业心,能立志为祖国的建设和发展服务。2掌握系统的外语学科课程与教学论的基础理论和专门知识;具有从事科学研究的创新意识和独立从事实际工作的专业能力。3具有健康的体魄和良好的心理素质。二、学制实行弹性学制,基本学制为2年,其中生源为跨专业、同等学力的研究生原则上学制要延长半年。三、培养方式1硕士研究生的培养将
2、课程学习和科学研究及教学实践相结合,学生可在导师的指导下,根据自己的实际情况按研究型和应用型两个方向发展。2硕士研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式,导师是硕士研究生培养的第一责任人,每个硕士研究生导师组由35人组成,配合导师,充分发挥集体培养优势。3培养计划要和研究生本人商量后制定,以推进研究生的个性化培养。4硕士研究生教学形式应灵活多样,提倡采用研讨班、专题式、启发式、探究式及合作学习等多种教学方法,把课堂讲授、交流研讨、案例分析及教育实践等有机结合,加大对研究生创新意识与创新能力的培养。5有计划地聘请国内外专家(长期或短期)来我院授课,或派出硕士研究生到其他名牌高校或科研院所修读
3、部分课程。提倡与国内外著名高校和科研院所互相承认学分,联合培养研究生。6硕士研究生培养实行学分制,总学分不少于33学分,其中专业基础课和专业方向选修课的学分不少于20学分。四、课程设置与学分(一)必修课(不少于16学分)1公共必修课(7学分)马克思主义理论课 90学时3学分学期第二外国语课 120学时 4学分学期2专业基础课(9学分,按一级学科开设) 现代教育学原理导论 60学时 3学分学期(必修)教育科学研究方法 60学时 3学分学期(必修)课程与教学论专题研究 60学时 3学分学期(必修)注:现代教育学原理导论与教育科学研究方法为全校课程与教学论专业硕士研究生的必修课。(二)选修课(不少于
4、10学分)1公共选修课(24学分,由研究生院组织开设,任选)2专业方向选修课英语课程与教学论(不少于8学分,任选)社会语言学 60学时 3学分 学期英语学习理论 40学时 2学分 学期英语课堂教学活动设计与评估 40学时 2学分 学期第二语言课程论 60学时 3学分 学期日语课程与教学论(不少于8学分,任选)日本语语用学 40学时 2学分 学期外语教育学 60学时 3学分 学期外语教育心理学 60学时 3学分 学期外语教育语言学 60学时 3学分 学期俄语课程与教学论(不少于8学分,任选)俄语应用语言学 40学时 2学分 学期外语教育学 60学时 3学分 学期外语教育心理学 60学时 3学分
5、学期外语教育语言学 60学时 3学分 学期3跨院校、跨学科课程(2学分,必选)发展与教育心理学 40学时 2学分 学期(三)必修环节(7学分)1学术活动(10次以上) 1学分2教学实践 1学分硕士研究生要参加本系的教育教学实习活动,协助实习教师指导本科生的教学实习工作。由实习教师负责对硕士研究生参加教学实习的情况进行考察,考察合格记1学分。3文献阅读 1学分文献阅读内容由导师根据学生的研究方向确定,学生认真阅读后,以研讨的形式进行报告。导师组成员现场指导。4开题报告和学位论文 4学分(四)补修课程生源为同等学力或跨学科的硕士研究生,必须在导师指导下确定2-3门专业基础课程,即按一级学科开设的课程,作为补修课程。补修课程只记成绩,不计学分。五、考核要求学院统一要求所有专业基础课和专业方向选修课都要指定主要参考书,并进行严格的闭卷考试。六、学位论文硕士研究生课程学习成绩合格,完成各项必修环节,方可进入学位论文撰写阶段。学位论文是为了培养硕士研究生独立思考、勇于创新的精神和从事科学研究或担负专门技术工作的能力。学位论文可以是科研论文、学术综述、调查报告和研究报告等多种形式。硕士研究生应在导师指导下独立完成硕士学位论文工作,学位论文合格后记3学分。我院原则上不要求硕士研究生答辩前应公开发表学术论文。1开题报告硕士研究生的开题报告时间安排在第三学期开始或第四学期末
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