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文档简介
1、课后作业1下列方程中是一元二次方程的是( )A2x+1=0 By2+x=1 Cx2+1=0 D2一元二次方程的根的情况是( )A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根C只有一个实数根 D没有实数根3若2+x4=0,则4+2x3的值是( )A4 B5 C6 D84三角形两边长分别为3和6,第三边是方程的根,则三角形的周长为( )A13 B15 C18 D13或185如果一元二次方程3x2-2x=0的两个根是x1和x2,那么x1x2等于( )A2 B0 C D-6已知a、b是等腰ABC的底和腰长,若a、b均是方程6x+8=0的解,则ABC的周长为_7把化为一般形式后是_其中方程中的a=_,b=
2、_,c=_。8若,且一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根,则k的取值范围是 9一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,设平均每次提价的百分率都是x根据题意,可列出方程_10(4分)若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是 11解方程(8分)(1)(2) 12用配方法解方程:x28x+1=013按要求解答下列各小题。(1)计算:6cos60-(sin21-1)05tan45;(2)解方程:4x(3x-2)=6x-4.14校生物小组有一块长32m,宽20m的矩形实验田,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横个开辟一条等宽的小道,要使种植面积为540
3、m2,小道的宽应是多少米?15(1)计算:|+(2014)03tan30;(2)先化简,再求值:,其中是2x2-2x-7=0的根16解方程:x2+4x+2=017(本小题满分8分,每题4分)(1)化简:; (2)关于的一元二次方程 有两个不相等的实数根,求的取值范围18(10) 某西瓜经营户以2元/kg的价格购进一批小型西瓜,以3元/kg的价格出售,每天可售出200kg,为了尽快销售,该经营户决定降低销售价格,经调查发现,这种小型西瓜每降01元/kg ,每天可多售出40kg,另外,每天的房租等固定成本共24元,该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?参考答案1C【解析
4、】试题解析:A、2x+1=0未知数的最高次数是1,故错误;B、y2+x=1含有两个未知数,故错误;C、x2+1=0是一元二次方程,正确;D、是分式方程,故错误故选C考点:一元二次方程的定义2D【解析】试题分析:根据题意可知a=1,b=-4,c=5,然后求得根的判别式=16-20=-40,故可由0,有两个不相等的实数根,=0,有两个相等的实数根,0,没有实数根,因此可知此方程没有实数根故选D考点:一元二次方程根的判别式3B【解析】试题分析:根据题意可得:2+x=4,则原式=2(2+x)3=243=5考点:整体思想进行求解4A【解析】试题分析:解方程得,x=9或4,即第三边长为9或4当边长为9,3
5、,6不能构成三角形;而4,3,6能构成三角形,所以三角形的周长为3+4+6=13,故答案选A考点:一元二次方程的解法;三角形三边关系5B【解析】试题解析:这里a=3,c=0,则x1x2=0故选B考点:根与系数的关系66或10或12【解析】试题分析:根据解方程可得:x=2或x=4;当a=b=2时,周长为6;当a=b=4时,周长为12;当a=2为底,b=4为腰,周长为19;当a=2为腰,b=4为底时,无法构成三角形考点:等腰三角形的性质7x2-5x+3=0; a=1,b=5,c=3 【解析】试题分析:把移项在合并同类项,左边为关于x的二次三项式,右边为0,即为一般形式,再找出二次项系数,一次项系数
6、,常数项即可考点:一元二次方程的的一般形式和二次项系数,一次项系数,常数项8k4且k0;【解析】试题分析:首先根据非负数的性质求得a、b的值,再由二次函数的根的判别式来求k的取值范围试题解析:,b-1=0,a-4=0,解得,b=1,a=4;又一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根,=a2-4kb0且k0,即16-4k0,且k0,解得,k4且k0;考点:1.根的判别式;2.绝对值;3.算术平方根9【解析】试题分析:设平均每次提价的百分率为x,根据原价为100元,表示出第一次提价后的价钱为100(1+x)元,第二次提价的价钱为100(1+x)2元,根据两次提价后的价钱为121元,列出关于x的
7、方程考点:一元二次方程的应用10且【解析】试题分析:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,且=,解得:且故答案为:且考点:1根的判别式;2一元二次方程的定义11(1)x1=1,x2=2;(2)【解析】试题分析:(1)把原方程化为一般形式,再进行因式分解即可; (2)方程左边是完全平方式,两边直接开平方即可求解试题解析:(1)原方程变形为:2x2-6x+4=0x2-3x+2=0(x-1)(x-2)=0x-1=0,x-2=0解得:x1=1,x2=2;(2) 解得:考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法12,【解析】试题分析:本题要求用配方法解一元二次方程,首先将常数项移
8、到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式试题解析:x28x+1=0,x28x=1,x28x+16=1+16,(x4)2=15,解得,考点:解一元二次方程-配方法13(1)-2;(2)x1=,x2=.【解析】试题分析:(1)先求出各特殊角的三角函数值和零次幂,再进行乘法和加法运算即可求出答案.(2)先移项,再提取公因式3x-2,把原方程化为两个一元一次方程,即可求解。试题解析:(1)原式=6-151=3-5=-2;(2)4x(3x-2)=6x-44x(3x-2)-(6x-4)=0(3x-2)(4x-2)=0解得:x1=,x2=.考点:1.锐
9、角三角函数;2.解一元二次方程因式分解法.142m【解析】试题分析:首先设道路的宽为xm,然后根据种植面积列出方程,从而求出x的值.试题解析:设道路的宽为xm,依题意有(32-x)(20-x)=540,整理,得-52x+100=0, (x-50)(x-2)=0, =2,=50(不合题意,舍去),答:小道的宽应是2m考点:一元二次方程的应用15(1) ;(2) .【解析】试题分析:(1)分别根据0指数幂、特殊角的三角函数值及0指数幂的计算法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据a是2x2-2x-7=0的根得出a2-a=,代入原式进行计算即可试题解析:(1)原式= = 2 =;(2)原式= = = = 是方程2x2-2x-7=0的根, 原式=.考点:1.实数的运算;2.分式的化简求值;3.一元二次方程的解16x1=2+,x2=2【解析】试题分析:利用配方法和公式法解方程即可试题解析:x2+4x+2=0x2+4x=2x2+4x+4=2+4(x+2)2=2x=2x1=2+,x2=2考点:解一元二次方程17;m【解析】试题分析:首先将括号里面的分式进行通分,然后将除法改成乘法进行约分计算;根据一元二次方程根的判别式可得:当方程有两个不相等的实数根,则=4ac0,从而得出m的不等式,然
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