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文档简介

1、XX小学安全疏散演练方案 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况,以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地保护广大师生的人身安全,特制定如下方案。一、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。二、演练时间地点时间:2011年10月28日上午 地点:学校校园内三、演练组织机构总指挥:XXX 副指挥:XXX 成 员:XXX XXX XXX XXX 四、演练假想事件和项目设计演练假想事件:教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上

2、课。(一)演习场景1、10点5分,XX小学学校某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向校内蔓延(喷烟雾)(或发生强烈地震),学生们发现后立即向老师报告,火警(地震)报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防(地震)安全紧急预案,一方面广播紧急发布疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。2、10时8分,班主任在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。3、10时8分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个教室门口安排教师维持秩序,

3、保证学生全部疏散后再撤退。4、10时8分10时10分, 各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。5、10时10分,全体人员到达安全地带,孔宪明负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。6、紧急救护组集合待命,准备好救护器材护送受伤学生送往医院(预设场景)。(二)、疏散演习准备1、参演人员预案学习;(指挥部负责)2、学校准备相应的物资;(XXX负责)3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):4、预设场景导演;(XXX负责)5、演练预演(指挥部负责);9、演练活动音响、广播系统调试(XXX负责)10、各班进行动员和布置

4、,交代注意事项;班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路。3月25日预演一次。(班主任负责)(三)、疏散信号第二节下课铃响,全体参加演练人员奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分钟)。听到学校发出的疏散警报及广播通告后,班主任及老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。(四)疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3、班级内的学生分好组,前几排的学生有前门出,后几排的学生有后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证

5、通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队转移,要求依次、快速、不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。4、在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手或衣服捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,可以到窗口求救。(地震时,学生不用弯腰,快速撤离即可。)(五)后勤服务:广播:XXX 开始疏散疏散警报:全体师生请注意,学校某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。(反复广播) (全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安

6、全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。)(反复广播)五、演练人员职责分工:XXX:负责整个疏散、自救的协调与指挥。XXX:负责报警、学生人员疏散。XXX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。XXX:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。XXX:负责拍照XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散班主任职责及要求:(1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备战时。(2)训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域(学校操场)。(3)全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后,负责将本班学

7、生安全疏散到指定区域,并维持现场秩序。(4)教育学生不要慌乱,不要吵闹,安全有序快速撤离。在撤离过程中,发扬团结互助的精神,帮助特异体质的学生。六、教室疏导具体分工:各班学生在班主任的指挥下,组成两队按规定的路线快速有序地跑向操场,按平时做操队伍站好。班主任在组织好本班学生安全撤离的同时,要就近指挥学生有序疏散,不要拥挤。(一) 疏散路线学前班直接走向小操场;一、二年级由西花池两侧走向大操场;三、四年级由东花池两侧走向大操场。五年级由楼梯西侧、六年级由楼梯东侧下楼走向大操场。 (二)疏散目的地:学校操场(按做操队形)。(三)疏散保护安排1、各班级护导老师安排:各班班主任及上课教师职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生安全。2、集中地组织安排:孔宪明 职责:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。七、演练注意事项1、所有参演的学生,应听从学校负责人的指挥。2、疏散撤离时严格按既定路线及顺序进行3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能

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