小学科学四上我们的身体(练习答案)

1、1身体的结构1.从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。2.身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位同时参与、共同完成。2骨骼、关节和肌肉一、填一填1.我们的身体里有一个支架，这就是 骨骼 。它 支撑着 我们的身体， 保护着 我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。它不能独立运动。2人体的活动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动形式，它们的组合形式也不同。3经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节灵活。4工具是人体功能的延伸，人们仿照身体结构制造了一些工具，如门的合页与人体的 关节功能相似，铁塔相当于人体的骨骼，起重机的吊臂相当于人的手臂。 。3跳动起来

2、会怎样（一）一填一填1人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管 、 肺 等。2人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。二选择正确的答案1、人的心脏一分钟大约跳动（ B ）次A 3050 B 60100 C 1201502、人体需要的氧气由肺部进入血液，再由（ C ）通过血管输送到身体的各个部位。A 口腔 B 胃 C 心脏4跳动起来会怎样（二）1. 人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液，再由 心脏 通过 血管 输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。2经常参加体育锻炼可以使心脏更强健。所以跳动 3 分钟后平时爱运动的同学比不爱运动的同学恢复正常心跳所用的时

3、间要短 。3 心脏在两次跳动的间隙会有短暂的 ，因此，我们心脏不容易疲劳。4休息时，心脏每分钟跳动的次数会减少 ，心脏会得到更多的休息。5食物在体内的旅行一、填一填1.人体的消化器官主要包括 口腔、食管、胃、小肠 和 大肠。食物被食管 运输 到胃里，在胃里被进一步 磨碎 和 分解 的，在小肠里被 吸收 。2.如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。二、连线： 口腔         把食物运输到胃里胃      

4、    暂时贮存食物，初步消化蛋白质食道         使食物破碎，并消化少量淀粉大肠         消化食物和吸收养分最主要的地方小肠         吸收食物残渣中的水分6食物口腔里的变化探究接力棒一、连一连牙齿     搅拌作用。舌头    

5、; 润湿食物，消化食物中的淀粉。唾液     切磨咬碎食物。二、判一判1、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（    ）2、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着相同的作用。（ ×   ）3、胃能把食物变成食糜，所以食物在口腔里不需要用牙齿多咀嚼。（ ×   ）4、咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味，这是因为唾液中的淀粉酶把米饭中的淀粉变成了糖类。（   ）7相互协作的人体器官填一填1人的一切活动需要身体（各个器官 ）的协

6、同工作才能完成，如身体的肢体活动由（骨骼）、（关节）、（肌肉）共同完成，运动过程中要消耗大量（氧气），心脏需要向全身输送更多（血液），需要的能量来自（消化系统）对食物的消化和吸收。2经常参加体育锻炼，能使我们的（骨骼 ）粗壮，（肌肉）发达，（关节）灵活。我们的身体练习题一、我能填空：1、从外形看，人的身体可以分为(  )( )( )( )等几个部分构成的。2、我们身体的肢体活动由( )、( )和( )共同完成。3、人体需要的氧气由( )吸入后进入血液，再由 ( )通过( )输送到身体的各个部位，同时收集( )等废物，再排出体外。4、人的呼吸器官有：( )、( )、( ) 、( )等。

7、5、牙齿分为(  )、( )和 ( )三种。二、我能判断： （ ）1、我们身体能够做很多工作，但工作时只有一个部位参与完成。（ ）2、在平静状态下人的一分钟呼吸次数一般在60-100下。（ ）3、咀嚼食物时唾液的作用主要是湿润食物。   （ ）4心脏在每次跳动后都有短暂休息的时间。 （ ）5胃是储存食物的器官，不会运动。 （ ）6牙齿不健康，消化就会受到影响。 三、我能选择： 1支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（ ） 。 A关节 B骨骼 C肌肉2人体运动量越大，消耗的氧气（ ） ，肺的呼吸就会（ ）。 A越多 B越少 C加快 D减慢3食物是通过（ ）运输到胃里的。 A口腔 B食管 C小肠4、食物消化开始的地方是（  ）。 A口腔 B小肠 C胃5、我在拿哑铃时，发现我手臂的肌肉(  )。 A、变软   B、没有变化 C、变硬6、我们运动时所需要的能量主要来自（  ）。 A食物 B氧气 C二氧化碳7、下面做法错误的是（  ）。A饭后漱口 B用牙签挑牙缝 C不吃很烫的食物8我们吃食物时主要靠（ ）来磨碎食物。 A门牙 B犬牙 C臼牙四、填图： 五：说说经常参加体育锻