总经理的职位说明书

1、1 1 / / 1313工作职责描述一、工作特征通过部门的经理和其他下属负责人，并在一个领导机构、管理机构或正式法 令授权的范围内，通过履行下列任何职责对一个工业、商业、政府或其他机构的 重大职能进行计划、组织、指导和监督。1 1、二、工作职责描述2 2、依据对本组织能力的了解建立它的目标；3 3、拟定和批准方针政策和事业计划，并制订标准；4 4、分析社会、技术、法律以及其他方面的发展趋势；5 5、同下属的经理和负责人进行协商；6 6审查工作人员提出的建议和报告；7 7、批准建立重要的工作部门，设置关键的负责人岗位；8 8、拔款以实施工作部门的方针政策和事业计划；9 9、选择或批准部门经理和高

2、级人员的人选；1010、向下属授权以及批准整个用人计划；1010、指挥、激励负责人员和经理人员并培养他们的技能以促进生产率、事业发 展和人员士气，为此发挥自己的领导才能并运用管理科学的知识；1111、通过召开工作人员会议，利用进度板、流程图以及其他办法，建立有 效的上下沟通渠道，以协调各部门或其他职能单位的活动；1212、建立行政管理监控制度，例如报告、审计和检查工作等等；1313、对影响目标实现和方针贯彻的事态发展保持了解，并与有关负责人员 协商后主动采取补救措施或进行必要的调整；1414、对本企业（单位）的产品或服务承招责任；1515、代表本组织参加或派代表参加谈判、 会议、讨论会以及其他

3、正式活动;1616、招待官员，与其他组织建立联系；1717、参加慈善、教育或其他民事活动委员会，以促进良好的公共关系。三、 称谓总经理的职称按照所在行业的惯例命名并且时常作为高级人员被任命为总 裁、副总裁或董事会或其他领导机构的主席。职务名称：总经理职务说明书职务编码：0101 0900902 2 / / 1313基本任职资格一、 普通教育程度（GEDGED）普通教育程度需要培养年限具体描述6543211717 年以上13161316 年10121012 年910910 年6868 年6 6 年以下推理能力1 1、 会应用逻辑的或科学的思考于广泛的理论和实际 问题；2 2、 会运用非文字的符号

4、（公式、方程式、图象等） 于最困难的场合；3 3、 会处理各式各样抽象的变量，理解最深奥的概念。 数学能力1 1、 会应用高等数学和统计技术；2 2、会应用许多理论的数学概念；3 3、会创造性地运用数学方法解决问题。语文能力1 1、 会为报纸、杂志、技术或科学刊物撰写文章、编 审文章；2 2、会起草契约与合同；3 3、会见有关人员并判断他们的资格；4 4、能够向有关人员提供咨询意见；5 5、能够评价工程或技术方面的资料、数据。一、 职业培训要求（SVPSVP）等级水平计算方法3 3 / / 1313TC|CO寸99卜006短期示范即可；3030 天以内，超出示范 的任何形式；3030 天以上至

5、 3 3 个月；3 3 个月以上至 6 6 个月；6 6 个月以上至 1 1 年；1 1 年以上至 2 2 年；2 2 年以上至 4 4 年;4 4 年以上至 1010 年;1010 年以上。1 1、大学的学位教育：每 2 2 年折算 1 1 年的职 业培训；2 2、研究生教育：每 1 1 年折算 1 1 年的职业培 训；3 3、职业学校：按实际授课或操作时间折半；4 4、学徒：以学徒方式进行的培训，按学 徒时间计算；5 5、企业培训：旨在培养员工胜任某项工作，按实际培训时间计算；6 6、在职培训：在有资格的人员指导下，旨在担任某项具体工作，按指导时间计 算；7 7、取得其他工作经验：培训多面

6、手或胜 任较高级的工作，按实际时间计算。三、体力活动要求（PAPA）活动内容程度要求说明4 4 / / 13131 1、 繁重程度S S:坐着工作L L :轻型工作重量不超过 5 5 公斤；重量不超过1 10 0公斤； 或长时间站立、 行走; 或坐着，但是要用手臂、脚推拉或控制；重量不超过 2525 公斤，经常负荷 1010 公斤；重量不超过 5050 公斤，经常负荷 2525 公斤；重量超过5050 公斤，经常负荷 2525 公斤。M M:中等工作H H:繁重工作VHVH :极重工作2 2、攀登与平衡3 3、作业姿势4 4、手与臂5 5、 讲话6 6、倾听7 7、 视力弯腰、跪立、下蹲或爬行

7、伸张手臂、 用手和指操作、 和/ /或用触觉感 知用语言表达和交流思想用耳感知、分辨声音性质，接受语言信息 感知物体的形状、大小、距离、颜色或其 他特征A A、 远距离视力敏感度（6 6 米）B B、近距离视力敏感度（5050 厘米）C C、 三维深度感D D、 眼睛调节适应机能E E、颜色辨别力F F、视野范围用肢体对设备进行控制：A A、 用手和手臂控制B B、用脚和/ /或腿进展控制C C、 眼、手、脚配合能力5 5 / / 1313四、工作环境因素1 1、工作地点A A .室内；B B.室外；C C.室内外2 2、极泠加温度变化A A.极泠;B B。温度变化明显3 3、高温加温度变化A

8、 A.高温; 温度变化明显4 4、潮湿和/ /湿润5 5、噪声和/ /或震动6 6、有发生事故的危险7 7、大气条件气味、粉尘、有毒等五、从业人员职能数据人物0 0、综合0 0、咨询0 0、测试1 1、协调1 1、交涉1 1、精密加工2 2、分析2 2、教学2 2、操作- -控制3 3、汇编3 3、指导3 3、驾驶- -操作4 4、计算4 4、娱乐4 4、运用- -操作5 5、抄录5 5、说服5 5、照料6 6、比较6 6、讲话- -发讯号6 6、进料- -出料7 7、7 7、服务7 7、用手操作8 8 无关紧要&无关紧要8 8 无关紧要6 6 / / 1313指导与说明数据: :通过

9、观察、调研、解释、具体想象和心理创造，对数据、人、物 获得的资讯、知识和感念：* *书写时以数字、词语、符号形式出现；* *其他数据为思想、概念 和、口头表达。0 0 综合：把对数据的分析进行综合，以发现事实和 / /或建立知识、概 念或解释。1 1 协调：以对数据的分析为基础，来确定操作或行动的时间、地点、 顺序，执行决定和/ /或报告发生的事件。2 2 分析：对数据进行检查和评价并参照评价结果提出替代行动建议。3 3 汇编：积累记录下来的资讯进行信息分类。4 4 计算：进行算术运算并据此报告。5 5 抄录：转抄、登录或公布数据。6 6 比较：对比标准解释易于观察到的数据、人和物的功能、结构

10、或 组成上的特征等。7 7 没有使用。8 8 没有明显的关系。人，也包括个别动物0 0 咨询：与个人交往，根据其品格、个性、人格给他们忠告、咨 询和指导，以使他们可依照法律、规律、原理等解决问题。1 1 交涉：与他人交流思想、资讯和意见，以使制定方针政策、工 作计划和/ /或共同决定、结论或解决办法。2 2 教学：通过说明、示范和有指导的实习给别人以知识或技能； 依据科学、技术提出建议。8 8 / / 13133 3 指导：对一组工作人员确定或解释工作步骤，给他们安排具体 工作任务，使他们维持协调的工作关系并提高工作效率。4 4娱乐：使他人娱乐。5 5 说服：影响他人采用某种产品、服务或接受某种观点。6 6 - 讲话：与人讲话或发出讯号，以传达或交流资讯，包括给助手安排工作或发出指示，不包括日常交谈。7 7 服务：照顾人或动物，以满足他们的需求，包括明确或含蓄的 愿望。8 8没有明显的关系。物0 0 调试：调整、改变或恢复功能，以适应工作的要求。1 1 精密加工：利用精密的设备、工具并附以慎重的判断，使加工 对象符合工作的要求。2 2 操作- -控制：通过调整相应参数完成作业，其调整比照料设备更 频繁。3 3 驾驶- -操作：适用机动车辆驾