第2章第2节获取网络信息的策略与技巧

1、获取网络信息的策略与技巧一、教材内容与学生情况分析广东教育出版社信息技术基础（必修）第二章第二节的内容，主要介绍搜索引擎的分类和相应的搜索策略与技巧以及合法下载网络上各种格式的文件。学生平时上网的机会不多，虽已有使用网络获取信息的感性经验，但是对于什么是搜索引擎以及如何正确高效的使用搜索引擎并没有深刻的理解和认识。二、教学目标知识与技能：了解网络信息检索的几种常用方法；掌握利用搜索引擎获取网络信息的策略与技巧。情感态度与价值观：通过练一练环节对中国各传统节日相关文化的搜索，来加强学生对民族文化的认识和继承，同时树立起对民族文化的珍惜与爱护之情。过程与方法：能够根据问题确定信息的需求与来源，并选

2、择适当的方法获取信息。三、教学重难点：教学重点：掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索。教学难点：掌握关键词搜索的技巧。四、教学策略由问题“你知道有关中秋节的传说故事吗？”引出利用网络获取信息的学习任务，在学生交流探究并实践的基础上，让先查到的同学汇报自己的搜索结果和所使用的方法，带动全班同学的学习积极性和学习兴趣，一起参与到课堂教学中来，师生一起用探究学习和交流学习的方式总结出常用网络信息搜索的方法。在此基础上进一步引导学生学习常用信息搜索方法-使用搜索引擎，掌握搜索引擎的定义和分类，教师与学生共同讨论，得出利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。五、教学过程一、导入部分教师活动学生活动设计意

3、图时间【动画导入】 播放动画中秋的月亮，提问：动画中的月亮先生为什么要八月十五变胖？认真观看动画，思考问题，并可以通过讨论、上网查询查询回答问题。利用动画吸引学生注意力，同时学生对教师提出问题进行解答能对学生原有知识进行检查，为后面的课程做铺垫 5二、网络信息检索的方法教师活动学生活动设计意图时间【讲授】教师总结三种常用的获取信息的方法：（1） 直接访问网页；例子：中国中央电视台的主页（2） 使用搜索引擎；例子：百度搜索（3） 查询在线数据库。例子：中国期刊网提问：平常最常用哪种方法，为什么?学生回答，老师顺势引出对搜索引擎的使用策略与技巧的学习。认真听讲，积极思考，并回答问题详细讲

4、述三种获取网络信息的常用方法，加深学生的理解与使用，并借此引出后面课程：什么是搜索引擎及其使用5三、搜索引擎教师活动学生活动设计意图时间【讲授】什么是搜索引擎？有哪些分类？（利用老师提供的资料）师生一同总结常用搜索引擎并对其进行归类：（1） 目录类搜索引擎以搜狗搜索引擎为例，搜索北极熊（2）全文类搜索引擎以百度搜索引擎为例 () 提出五个问题，让学生以竞赛的形式搜索，并要求针对其中的一个问题填写搜索过程记录卡废旧电池对人类的危害C.Ronaldo的个人资料奥运会之最记忆单词的方法霍金黑洞理论的*.pdf格式文件认真听讲，思考问题。与教师一同总结搜索引擎的种类，并利用介绍的搜索引擎解决五个问题向

5、学生介绍常用的搜索引擎。10四、总结搜索引擎的使用技巧教师活动学生活动设计意图时间【讲授】搜索引擎的使用技巧：1、 提炼搜索关键词例子：顺德的风土人情2、 细化搜索条件例子：顺德清晖园3、 用好逻辑符号例子：“袁隆平容祖儿” “袁隆平容祖儿”4、 加英文双引号强制搜索提高搜索的速度和准确率5、 filetype的使用方法例子: 草船借箭 filetype:swf在思考后，与教师一起总结搜索的方法。通过与学生讨论的方式介绍使用技巧，加强师生间的互动。5五、介绍合法下载网络中的文件教师活动学生活动设计意图时间【操作】1、 合理下载文件让学生到网络上下载与“隐形的翅膀”相关的MP3、图片、歌词以及MTV。完成后，请学生示范如何下载网络上的视频与动画片例子：韩国化妆品广告2、 介绍下载途径和下载工具（1）下载途径：专题网站下载（介绍百度MP3下载）FTP下载（2） 下载工具通用下载工具（迅雷、网际快车等）网站下载工具FTP下载工具流媒体下载工具（介绍flash吸血鬼）学生自己操作，完成后演示介绍方法  让学生亲自动手操作，锻炼搜索技巧与下载技巧的综合运用，给学生展示才能的机会，借此激发学生继续学习的热情8六、总结教师活动学生活动设计意图时间【总结】总结上节课所讲的内容，并布置作业。作业：1 作业下载主题与北京奥运会相关的flash