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1、丰碑丰碑教科版四年级语文上册第五单元教科版四年级语文上册第五单元朗读课文朗读课文学习词语学习词语思考问题思考问题图片欣赏图片欣赏 把课文认真读几把课文认真读几遍，想一想，课遍，想一想，课文讲了一件什么文讲了一件什么事，是按照怎样事，是按照怎样的顺序记叙的。的顺序记叙的。在描写军需处长在描写军需处长和将军神态的地和将军神态的地方作上记号。方作上记号。 1 1在整篇文章中，将军的态度发在整篇文章中，将军的态度发生了怎样的变化？为什么？生了怎样的变化？为什么？ 2 2文章开始描写了天气的寒冷，文章开始描写了天气的寒冷，这一内容有什么作用？（为什么说红这一内容有什么作用？（为什么说红军队伍面临的考验是

2、严峻的？）军队伍面临的考验是严峻的？） 3 3为什么说大雪覆盖的军需处长为什么说大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑呢？成了一座晶莹的丰碑呢？ 一个冻僵的老战士，一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。衣服紧紧地贴在他的身上。 队伍队伍 冰坨冰坨 呼啸呼啸 恶劣恶劣 残酷残酷袭击袭击 冻僵冻僵 倚靠倚靠 塑像塑像 豹子豹子覆盖覆盖 晶莹晶莹 光秃秃光秃秃学习生字新词学习生字新词长征路

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