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文档简介
1、五年级沪教版语文下学期课文内容填空教学知识练习含答案班级:_ 姓名:_一、 根据所学内容填空。1写一句有关春天的诗句:_,_。2写一句有关夏天的诗句:_,_。3写一句有关秋天的诗句:_,_。4写一句有关冬天的诗句:_,_。5四季之美的作者是日本的_。被后世誉为“_”。文章分别介绍了_、_、_、_的不同的美,体现出作者的_之情。6四季之美按_顺序,依次描写了春天_,夏天_,秋天_,冬天_的美丽景色,表达了作者对_的喜爱之情,以及对生命的无限热爱。二、 回忆课文内容填空。1猴王出世中石猴因为敢于_,被群猴拜为猴王,表现了石猴_的特点。2景阳冈一文是按照“喝酒、_、_、下冈”的顺序记叙的,表现了武松
2、_的英雄性格。3学习了草船借箭一文,我们可以知道诸葛亮是一个_的人,周瑜是一个_的人。三、 课文回顾。1“北京的春风似乎不是把春天送来,而是狂暴地要把春天带走”这句话出自_,作者是我国现代著名作家(_)。2在开国大典一课,(_)向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了,奏响的中华人民共和国的国歌名字是_,升起的国旗是(_)红旗。3我知道,这一生,无论我(_)的坐标有多高,都高不出那份(_)的高度,虽然它是无形的,可我心中有把“尺”啊!四、 根据课文内容,完成练习。1从军行中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“_,_”。2宋代诗人_在秋
3、夜将晓出篱门迎凉有感中,以“_,_”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望,抒发了诗人_之情。而黄鹤楼送孟浩然之广陵中,诗人李白借景抒情,用“_,_”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。五、 课文内容回顾。1.猴王出世是我国古典名著_中的一个片段,文中石猴因敢于_,被群猴拜为猴王,表现了石猴_的特点。2.景阳冈节选自我国古典小说_,作者是_,课文是按照“喝酒_下冈”的顺序记叙的,表现了武松_的性格特点。3.草船借箭一文节选自_,作者是_,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_的人,周瑜是一个_的人。4.红楼春趣描写了_里众人_的情景,宝玉放的是_风筝,探春放的是_风筝,宝钗放的是_
4、风筝,宝琴放的是_风筝,表现了众人放风筝的趣味。六、 根据所学内容填空。1.少年中国说(节选)这篇课文的首句“_”点明了中国少年的责任。2.将相和主要写了三件事:_、_、_。3.一花一鸟总关情。“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于_。4.牛郎织女是中国古代四大民间故事之一,故事中_和_代表追求自由、幸福生活的人,_代表专横残暴的人。5.通过对课文的学习,我认识了舍己救人的猎人_,顾大局、识大体的_,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:_(请写出其中一句)。七、 根据课文理解填空。1.威尼斯的小艇主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具,分别描写_、_和_,展示了这座水上城市特有的风光,表达了作者对
5、威尼斯_之情。2.牧场之国为我们描绘了荷兰牧场_、_、_的白天和_、_、_、的夜晚,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致,表达了作者对荷兰由衷地_之情。3.金字塔一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了建造金字塔所采用的办法,赞美了古埃及人民_。八、 填空。1秋天最美是_。夕阳斜照西山时,动人的是_归鸦_地朝窠里飞去。_的大雁,在高空中_,更是叫人感动。夕阳_,夜幕_,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_。2中国人对家国的守卫,留在“王师北定中原日,_”的嘱咐里;对家园的眷恋,藏在“月落乌啼霜满天,_”的思绪里。九、 积累填空。1.时间就是生命。古往今来,圣哲先贤留下无数惜时
6、名句。大诗人陶渊明奉劝我们:“_,一日难再晨。及时当勉励,_。”名将岳飞大声疾呼:“_,白了少年头,_。”著名医药学家_也教导我们:“不饱食以终日,_。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事,_;天地转,_。_,_”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有_,_。2.司马迁,西汉的_、文学家。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部_通史_(原名太史公书)该书记载了从汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“_,_。”3.将相和通过_、_、_三个故事,分别表现了蔺相如_、_、_的品质,也赞扬了廉颇_的
7、品质。十、 回忆所学内容填空。1.要劝说某位朋友要好好读书,你会说:“_,_”。2.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如训俭示康中司马光说的那样“_,_”。3.做事情不能不懂装懂,正如论语中告诫我们的那样:“_,_,_”。4.本册书中我们学习了几篇说明文,如:_和_,接触到了几种说明方法,如:_和_。5.黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗?请你写出诗的题目、作者和其中的名句。_十一、 根据课内积累,完成下列各题。1秋天,在诗人王维的眼中,是“空山新雨后,_”;在诗人张继的眼中,是“月落乌啼霜满天,_”;在日本作家清少纳言的眼中,是“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_
8、地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中_,更是叫人感动”。2古人谈读书,有许多独到的见解:论语中告诉我们,“默而知之,_,_”;朱熹认为“心既到矣,_?”3跟着课本去“旅行”是一件多么惬意的事情:巴金爷爷带着我们看到了被称为“_”的大榕树,郭沫若带我们到清水田里看那白鹭_,整个田埂便成了一幅_的画,还有江南美景“西塞山前白鹭飞,_”。十二、 诗文回顾。1默写张继的枫桥夜泊。_,_。_,_。2美无处不在。四季之美中在作者眼里四季最美的时间分别是_、_、_、_。3劝同学珍情时间,可以用“不饱食以终日,_”,也可以用“及时当勉励,_”。劝同学要勤俭,可以引用名句“一粥一饭,_;半丝半缕,_”。十三、
9、 根据课文内容填空。1.读书的学问真不少,曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一_,第二_,第三_。你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后悔。你会用岳飞的名言“_”来劝告他。2.“居安思危,告诉我们要节俭,_”“一粥一饭,_;半丝半缕,_”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。3.古诗中的秋天真美!“_,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天,_”都呈现出秋天不同的美。4.爱是人类永恒的话题,父爱之舟中,“我”回忆了父亲_、_和_等画面,表达了“我”对父亲的感激怀念之情。十四、 根据所学内容填空。1蝉是一首_诗,其中的经典名句是_。诗人托物言志,表达_的品行志趣。2猎人海力布是
10、一篇_,主要写了海力布_、_和_几件事,展现了他_的美好品质。3牛郎织女是一篇_ ,由著名作家 _整理而成,牛郎和织女过着_生活,其中的王母娘娘是_的化身。4乞巧是_代诗人_写的,这首诗描写了我国传统节日中的_,表达了人们_美好愿望。5圆明园的毁灭描述了圆明园昔日_和_的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的_,对侵略者野蛮行径的_,激发了人们_、_的责任感和使命感。十五、 根据课文内容填空1山居秋暝一诗中,属于静态描写的句子是_,属于动态描写的句子是_ 、 _ 、_ 。请你就某一场景进行动态描写:_。2关于“读书”,苏轼说:_,_。(填诗句)曾国藩说:有恒者_。 3我们可以借助资料了解_,从而更深
11、入地理解课文蕴含的_,如了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景,就能体会陆游“_”的伤痛和林升“_”的愤慨。(填诗句)十六、 按课文内容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它们联结着_,也联结着_的情感。这句话运用了_的手法,赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.什么比猎豹的速度更快这篇文章主要运用_、_的说明方法,介绍了_种事物的速度,告诉我们,在宇宙中,_的速度更快。3.白鹭描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字:_、_、_。十七、 积累填空。1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到_、_、_。三到之中,_最急。2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“_”来消遣。我们只有做到“
12、读书破万卷”,写作文时才能“_”。3.莎士比亚说:“书籍是_。”4.曾国藩告诉我们读书第一要有_,第二要有_,第三要有_。此三者缺一不可。5.“_,不耻下问”是_中的名句,它告诉我们_。我还能写出一句出自这本书的名句:_。答案1、不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 清少纳言 日本散文鼻祖 春 夏 秋 冬 喜爱 时间 黎明 夜晚 黄昏 早晨 大自然2、穿过瀑布,进洞为众猴寻找住处 乐于助人、敢于冒险 上冈 打虎 豪爽、勇猛 足智多谋 心胸狭窄、妒贤嫉能3、北京的风 老舍 毛泽东 义勇军进行曲 五星 人生
13、父爱4、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 陆游 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 对国家的热爱 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流5、西游记 第一个跳进水帘洞 勇敢无畏、敢作敢为 水浒传 施耐庵 上冈 打虎 豪爽、勇武、机敏 三国演义 罗贯中 有胆有识、才智过人 心胸狭隘、嫉贤妒能 大观园 放风筝 美人 软翅子大凤凰 一连七个大雁 大红蝙蝠6、故今日之责任,不在他人,而全在我少年 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 信赖 牛郎 织女 王母娘娘 海力布 蔺相如 不饱食以终日,不弃功于寸阴7、小艇的外观 船夫高超的驾驶技术 小艇的重要作用 美丽风光的热爱 宁静 和谐 辽阔无垠 祥和 寂静 神秘 赞美 杰出的智慧
14、和超凡的才干8、黄昏 点点 急急匆匆 成群结队 比翼而飞 西沉 降临 心旷神怡 家祭无忘告乃翁 江枫渔火对愁眠9、盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切 葛洪 不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 一万年太久 只争朝夕 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 史学家 纪传体 史记 史家之绝唱 无韵之离骚 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 顾大局识大体 知错就改10、少年易老学难成 一寸光阴不可轻 由俭入奢易 由奢入俭难 知之为知之 不知为不知 是知也 太阳 松鼠 作比较 列数字 送元二使安西王维 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。11、天气晚来秋 江枫渔火对愁眠 急急匆匆 比翼而飞 学而不厌 诲
15、人不倦 眼口岂不到乎 鸟的天堂 站着钓鱼 嵌在玻璃框里 桃花流水鳜鱼肥12、枫桥夜泊 (唐)张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 春天的黎明 夏天的傍晚 秋天的黄昏 冬天的早晨 不弃功于寸阴 岁月不待人 当思来处不易 恒念物力维艰13、要有志 要有识 要有恒 莫等闲,白了少年头,空悲切 戒奢以俭 当思来处不易 恒念物力维艰 空山新雨后 江枫渔火对愁眠 为“我”糊万花筒 送“我”去无锡师范考试 弯腰低头为“我”缝补棉被14、咏物 居高声自远,非是藉秋风 高洁清远 民间故事 热心助人 救小白蛇(得宝石) 救乡亲们 乐于助人、舍己救人 民间故事 叶圣陶 男耕女织美满 封建大家长 唐 林杰 七夕 乞取智巧、追求幸福 耀眼的景观 惨遭侵略者肆意践踏而毁灭 无限热爱 无比仇恨 不忘国耻 振兴中华15、明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 这满园
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