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文档简介
1、笔算乘法教学内容:人教版第七册课本P49P50教学目标:1.经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2.通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力。 3.在自主探索,合作交流中体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信心,发展对数学的积极情感。教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法。教学难点:正确规范地计算和书写乘法竖式。教学设计:(一)旧知铺垫:1、口算2320 4230 2319 4230 2321 42302、笔算下面各题:1621= 4315= 3844= 6534=全体独立练习
2、,请四位学生演板后,简评,并请学生说一说计算步骤和要点。(二)讲授新课:1(出示题目):温州现在正在举行购物节,有很多东西都在打折,有一位姓李的叔叔知道了这一消息后就从自己所在的城市乘火车来温州购物,火车每小时行145 千米,用了12小时到达温州,求李叔叔所在的城市到温州有多少千米 ?2、读题,弄清题意。(已知告诉我们什么?求什么?算式怎么列?)3、列式145 124、经历计算过程。(1)估算教师 : 请你估一估145 12 的积大概是多少 , 并说一说你是怎么估计的?A(a.)估算一 : 把 145 看成 150( 有的把 145 看成 140 来算 )15010=1500 1502=300
3、. 1500+ 300=1800。 因为145150 所以结果应比1800千米少一些。(b)估算一 : 把 145 看成 14014010=1400. 1402=280. 1400+280=1680因为145140所以结果应比1680多一些。B(a)估算二 : 把 12 看成 10 。145 10=1450 因为1210所以结果应比 1450 千米大。(2)笔算。师:你们已经学过了两位数乘两位数的笔算方法 , 现在请你们尝试列竖式计算14512a、学生独自尝试笔算 , 教师巡视。b、学生板演汇报结果 , 要求学生回答 :先算什么 ?( 先算 145 2 )再算什么 ?( 再算 145 10 )
4、最后算什么? (2 个 145 与 10 个 145 的和)板书:145 12=1740 (千米)1 4 5 1 2 2 9 0 1452的积1 4 5 14510的积1 7 4 0C、说一说 , 在计算的过程当中我们要注意什么?(用乘数个位上的数去乘,积的末尾要和乘数的个位对齐,用乘数十位上的数去乘,积的末尾也要和乘数的十位对齐。)d与以前学过的两位数乘两位数笔算乘法作对比,你发现了什么?e师生共同总结得出:相同点:(计算方法与两位数乘两位数的笔算乘法相同 。)不同点:(数位发生了变化。)(三)巩固练习,内化新知。 1、学校准备买一些练习本,发给15个班,每班144本,还需要留40本作为备用
5、。学校应买多少本练习本? 2、思考:李老师带了1500元为学校选购12只同样的球,你们想想有多少种购买方案?分别还剩多少钱?排球足球篮球118元118元126元四、回顾梳理,课后延伸。1、这节课我们学习了什么,你是怎样学的?2、研究新问题,我们可以运用以前学过的知识来解决。如果是四位数乘两位数呢,你会吗,请你用今天学到的知识课后试一试。五、作业记住,永远不要对父母说这十句话!1.好了,好了,知道,真啰嗦!(可怜天下父母心,父母的“啰嗦”其实是一种幸福。)2.有事吗,没事?那挂了啊。(父母打电话,也许只想说说话,我们能否明白他们的用意,不要匆忙挂了电话!)3.说了你也不懂,别问了!(他们只是想和
6、我们说说话。)4.跟你说了多少次不要你做,做又做不好。(一些他们已经力不能及的事,我们因为关心而制止,但不要这样让他们觉得自己很无用。)5.你们那一套,早就过时了。(父母的建议,也许不能起到作用,可我们是否能换一种回应的方式?)6.叫你别收拾我的房间,你看,东西找都找不到!(自己的房间还是自己收拾好,不收拾,也不要拂了老人的好意。)7.我要吃什么我知道,别夹了!(盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里,我们默默领情就好。)8.说了别吃这些剩菜了,怎么老不听啊!(他们一辈子的节约习惯,很难改,让他们每次尽量少做点菜就好。)9.我自己有分寸,不要老说了,烦不烦。(他们只是担心你吃亏。)1
7、0.这些东西说了不要了,堆在这里做什么啊!(人老了都会念旧)当你还在襁褓时,她便天天抱着你,哄你入睡;当你到少年时代,她便天天念叨着你,夜夜帮你捻着棉被;当你终于离开家,远行他方,她便天天牵挂着你。有时候,我们总是在抱怨母亲的唠叨、念叨,总是在心烦她那些说了无数遍的关心话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债,这句话不假。让我们感恩于心,让我们感恩父母那些点滴的关怀。如果有一天,你发现母亲煮的菜太咸太难吃,如果有一天,你发现父母经常忘记关电器;如果有一天,你发现父亲的花草树木已渐荒废,如果有一天,你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘;如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果,如果有一天,你发现父母爱吃煮得烂烂的菜;如果有一天,你发现吃饭时间他们老是咳个不停,千万别误以为他们感冒或着凉(那是吞咽神经老化的现象);如果有一天,你发觉他们不再爱出门也许是因为身体一天不如一天每个人都会老,父母会比我们先老。当父母不能照顾自己的时候,很多事情做得不好的时候,请不要嫌弃他们,并请维持他们的“自尊心”.当他们不爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,因为纵使他们自己洗也不可能洗干净;当我们享受美食的时候,请替他们准备大小适当、容易咀嚼的一小碗。他
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