2019度湘教版数九级下册课堂练习第4章　4．2.2 第1课时　用列表法求概率

1、.2019-2019学年度湘教版数学九年级下册课堂练习班级 姓名 第4章概率4.2 概率及其计算4.2.2用列举法求概率第1课时用列表法求概率12019·广西从2，1，2这三个数中任取两个不同的数相乘，积为正数的概率是CA. B. C. D.2在一个不透明的口袋中装有6个红球，2个绿球，这些球除颜色外无其他差异，从这个袋子中随机摸出一个球，摸到红球的概率为AA. B. C. D132019·东营有五张反面完全一样的卡片，其正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形，将这五张卡片反面朝上洗匀，从中随机抽取一张，卡片上的图形是中心对称图形的概率是_42019

2、3;怀化在一个不透明的盒子中，有五个完全一样的小球，把它们分别标号1，2，3，4，5，随机摸出一个小球，摸出的小球标号为奇数的概率是_5.在一次数学兴趣小组活动中，李燕和刘凯两位同学设计了如下图的两个转盘做游戏每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并在每个扇形区域内标上数字游戏规那么如下：两人分别同时转动甲、乙转盘，转盘停顿后，假设指针所指区域内两数之和小于12，那么李燕获胜；假设指针所指区域内两数之和等于12，那么为平局；假设指针所指区域内两数之和大于12，那么刘凯获胜假设指针停在等分线上，重转一次，直到指针指向某一数字为止1请用列表法表示出上述游戏中两数之和的所有可能的结果；2分别求出李燕和刘

3、凯获胜的概率解：1根据题意列表如下：乙和甲 6789391011124101112135111213142由1可知，两数之和共有12种等可能的情况，其中和小于12的情况有6种，和大于12的情况有3种，李燕获胜的概率为，刘凯获胜的概率为.62019·苏州如图，在一个可以自由转动的转盘中，指针位置固定，三个扇形的面积都相等，且分别标有数字1，2，3.1小明转动转盘一次，当转盘停顿转动时，指针所指扇形中的数字是奇数的概率为_；2小明先转动转盘一次，当转盘停顿转动时，记录下指针所指扇形中的数字；接着再转动转盘一次，当转盘停顿转动时，再次记录下指针所指扇形中的数字，求这两个数字之和是3的倍数的

4、概率用列表方法求解解： 1在标有数字1，2，3的3个转盘中，奇数的有1，3这2个，指针所指扇形中的数字是奇数的概率为，2列表如下：第二次和 第一次 123123423453456由表可知，所有等可能的情况数为9种，其中这两个数字之和是3的倍数的有3种，所以这两个数字之和是3的倍数的概率为.72019·广安某校为了理解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况，从该校2 000名学生中随机抽取了部分学生进展调查，调查结果分为“非常理解“理解“理解较少“不理解四类，并将调查结果绘制出以下两幅不完好的统计图，请根据统计图答复以下问题：1本次调查的学生共有_50_人，估计该校2 000名学生中“不理解的人数约有_600_人2“非常理解的4人中有A1，A2两名男生，B1，B2两名女生，假设从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛，请用列表的方法，求恰好抽到2名男生的概率解： 1本次调查的学生总人数为4÷8%50人，那么不理解的学生人数为504112015人，估计该校2 000名学生中“不理解的人数约有2 000×600人2列表如下：A1A2B1B2A1A2，A1B1，A1B2，A1A2A1，A2B1，A2B2，A2B1A1，B1