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文档简介

1、离骚问题探究与探究思路问题探究课文表现了屈原伟大的爱国精神。他关心人民疾苦，“长太息以 掩涕兮，哀民生之多艰”。他关心国家命运，因此怨恨楚王昏庸，“怨 灵修之浩荡兮，终不察乎民心”。他虽然“朝淬而夕替”，无端被怀王废 弃，但没有灰心，“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”，幻想再返朝廷 效力，只是在“进不入以离尤”，一切努力失败之后，才产生“退将复修 吾初服”的念头。特别是他虽然在一再遇挫的情况下，也萌生过出走 他国的念头，“将往观乎四荒”，但是，由于他“眷顾楚国，系心怀王”， 因此又“忽回顾以游目”，其”忠君爱国之情，耿耿如斯！课文还集中表现了屈原敢于坚持真理的精神。他在政治上遭受巨 大打击的时候

2、，毅然表示：“苟余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。他 极力反对朝中奸佞之臣的恣意妄为，蝇营狗苟，因此受到嫉妒和诋毁， 对此，屈原大义凛然：“宁溢死以流亡兮，余不忍为此态也！ ”更难能 可贵的是，屈原在被迫离开政坛之后，仍然不改初衷，“民生各有所 乐兮，余独好以为常。虽体解吾未变兮，岂余心之可惩”。两千三百多年前的屈原，用他那卓越的人格力量和悲壮的精神情 怀，用他那强烈的、为理想为志向坚贞不屈的牺牲精神，用他那对祖 国对人民无限热爱的赤子之心，为中华文化平添了一种深沉而刚烈的 精神，为中国文人平添了那种“天下兴亡、匹夫有责”的强大勇气和历 史责任感。屈原的精神，就是我们的民族魂。请你课外阅读离骚，

3、摘录其中的名句，并在每个名句前或后， 用简洁的语言说说你的理解。探究思路所谓名句是相对而言，主要是选摘一些你感触最深，受启发最深 的诗句，并反复吟诵，力求烂熟于心。下面的诗句可供参考：屈原身披香草鲜花，具有美丽的华彩：扈江离与辟芷兮，纫秋兰 以为佩。屈原勤勉修行，自强不息：汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 屈原赤胆忠心，胸怀炽烈：指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。 屈原嫉恶如仇，鄙视群小：唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。 屈原修身洁行，孤标独立：不吾知亦已兮，苟余情其信芳。屈原为实现理想，不惧个人危难：岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败 绩。屈原刚正不阿，一身正气：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。屈原嫉恶如仇，不同流合污：宁）盍死以流亡兮，余不忍为此态也!屈原洁身自好，自我完善：民生各有所乐兮，余独好修以为常。屈原坚持真理，献身理想：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。屈原忧国忧民，热爱祖国：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。屈原追求高尚，只争朝夕：老冉冉其将至兮，恐修名之不立。屈原对真理孜孜以求，勇于探索：路曼曼其修远兮，吾将上下而 求索。屈原对现实有着清醒的认识：世溷浊而嫉贤兮，好蔽美而称恶。 屈原，其生

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