高三生物种群的特征导学案

1、第3章 种群的特征【学习要求】1、理解种群的特征及种群密度与其他特征的关系。 2、掌握动、植物种群密度的调查方法。【过程】一：种群的概念：例1、分析以下是不是一个种群：（ ）A.一片草地上的全部蛇。 B.某集市上卖的全部的同种白菜。C.某村子中全部青年男女。 D.一个池塘里的全部鲤鱼。总结种群概念要点： ； ； 。一片田地幼蚜、成年蚜、老年蚜是一个种群么？一片草原上的雌鹿群和雄鹿群属于-（不同或不同）种群总结种群的概念并区分群落、生态系统、生物圈、物种 二、种群特征 种群 的数量特征 种群密度 调查方法： 和 数 出生率和死亡率 迁入率和迁出率、性别比例种群特征 年龄组成：增长型、稳定型、衰退

2、型（未来种群密度的发展趋势） 空间特征：随机分布、集群分布、均匀分布（一）种群密度：种群在单位 或单位 中的个体数，它是种群最基本的数量特征。2、常用估算种群密度的方法: 法和 法。 种群密度的调查方法：（1）调查草地中某双子叶植物的种群密度 调查植物种群密度是一般选择什么植物？原因是什么？P61调查方法：_ _法，调查种群密度的步骤：确定调查对象。选取样方。思考:样方的面积一般是多少？取样的关键是什么？为什么要强调随机取样?样方的多少会影响调查结果吗?常见的取样方法有哪些?计数：计数每个样方内所调查植物的数量，做好记录被调查植物在该样方中的数目是 个.计算种群密度：取各样方的 值。 样方法的

3、适用范围:？（2）如果调查某麦田中田鼠种群密度，应用_ _法。本方法的适用范围：？ 注意问题：1.标志物和标志方法对动物的寿命和行为不会产生伤害;2.标志物不能醒目，不能影响被标志动物正常的生活;3.标志符号必须能够维持一定的时间，在调查期内不能脱落;标志重捕法的使用条件： 标志个体在种群中分布均匀，与未标志个体被捕机会相等在调查期内应该没有太多个体出生与死亡，同时也没有太多的个体的迁入与迁出。例2、如果在1公顷范围内第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获33只，其中有被标记的 鼠15只，那么该麦田中田鼠的种群密度约为_ _只/公顷。注意：种群密度的调查方法： 样方法 （适用于植物和运动能力较

4、弱的动物） 取样的关键要做到 ，不能 掺入主观因素。 标志重捕法（适用于活动能力强、活动范围大的动物） 血细胞计数板法：肉眼看不见的细菌、酵母菌等微生物 调查土壤小动物种群丰富度？标记重捕法中，若第一次的标记物脱落，那么测量值 （偏高/偏低） 若第一次标记后，有新生个体产生，那么测量值 （偏高/偏低） 若第一次标记后，若所做标记使动物易被天敌捕获，那么测量值 若第一次标记后放回，标记个体很难被捕获，那么测量值 标志重捕法种群个体数计算公式：初次捕获的标志数 重捕的标志个体数 个体总数 重捕的个体总数（二)出生率和死亡率1概念 出生率：指种群中单位数量的个体在 时间内 的个体数目。死亡率：指种群

5、中单位数量的个体在 时间内 的个体数目。例3：2019年，广东省 7800万人共出生104万人，共死亡40万人 该年广东省人口出生率是 ，死亡率是 .该年广东省人口密度上升还是下降？原因是？2分析出生率和死亡率与种群密度的变化有怎样的关系？3意义：是 种群大小和种群密度的主要因素。 （三）迁入率和迁出率1概念 在单位时间内 的个体数目占该种群个体总数的比率。2分析迁入率和迁出率与种群密度的变化有怎样的关系？3意义： 种群大小和种群密度的重要因素。例4.近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ） A年龄组成呈增长型B性别比例适当 C迁入率大于迁出率D出生率大于死

6、亡率（四）年龄组成和性别比例1年龄组成：（1）概念：种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。 A B C（2）类型： (讨论)种群年龄组成情况出生率和死亡率的大小种群数量变化趋势所属类型ABC（3）意义：通过分析种群的年龄组成可以_该种群的数量变化趋势。例5：下图中的图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是：甲为_型，乙为_型。2性别比例（1）概念：是指种群中_ _的比例。性别比例对_ _也有一定的影响。（2）性别比例的应用：例6：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该害虫的种群密度（ ）A明显增加 B明显减少 C先减后增 D相对稳定附加：种群的各特征之间是怎样相互影响，又怎样相互联系的，请完成相关的概