高一班主任工作总结——切实加强德育工作_第1页
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文档简介

1、.高一班主任工作总结实在加强德育工作本学期中,46班全体师生认真贯彻执行学校的上学期教育工作方案以及有关文件精神,落实政教处和年级组各阶段班级工作任务,制定班主任工作方案,按时检查方案的落实。师生亲密配合,圆满完成各项工作,现总结如下: 一、实在加强德育工作 高一学生从初中升入高中后,自我意识和求知欲明显进步;参政议政意识增强,但带有一定的偏激性和盲目性,这一阶段引导学生迈好人生第一步,着重进展人生观教育和心理教育。 1组织学生参加全封闭的七天军事化训练,学习军人的优秀品质。加强组织纪律观念,培养集体意识。 2进展?中学生守那么?教育,加强?中学生日常行为标准?的教育与训练。 3进展爱国主义和

2、集体主义教育,加强班集体建立,通过集体活动如卫生和冬运会工作创立一个团结、友爱、积极向上的班集体。 4组织学生参加社会公益活动和社会调查,理解21世纪对将来人才的要求。 5加强法制观念和平安教育,平安方面特别是交通平安和交通法规教育。 6加强团支部建立和心理保健指导工作,进一步进步文明礼貌行为的水准。 二、重视科学思维才能的培养,正确引导学生掌握科学的思维方法和学习方法,进步自学才能,掌握高中各学科内的联络,开展创造性的学习活动,以适应高中阶段学习任务。 1开展学习方法指导,请高年级学生谈学习体会?谈谈高中阶段学习的特点及方法?。 2召开家长座谈会,研究如何帮助子女适应高中学习生活。 3寻求各

3、科老师的配合,任教老师作好各科学习方法的指导。 4对学习有困难的学生及时给予帮助,同时与这部份学生一起分析,探究适应他们的科学的学习方法,订出实在可行的措施,树立学习信心。 5每一次考试组织学生进展学习方法的交流和学习心理咨询活动。 6加强素质教育和创新教育,培养21世纪的有用人才。 三、存在的问题和缺乏 1学风、班风没有在到预期目的。 2卫生工作只能处在学校的中等程度。 3部分学生学习方法不适应高中学习方法。 4部分学生集体主义观点淡薄,特别是在卫生劳动中表现较差。 5违纪学生存在如迟到、缺交作业和不配戴胸卡学生时有存在。 6上晚自习讲小话学生存在。 总之班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,在学生全面安康的成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科教育工作和沟通学校与家庭,社会教育之间联络的作用。作为一名班主任新手,还有更多的东西需要学习,还需要在工作理论中不断探究,逐步

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