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文档简介
1、在故事中,你发现了什么?在故事中,你发现了什么?飞吧,飞吧!我要” 这两篇文章有什么共同点? 阅读小提示:阅读小提示: 1 . 默读默读逃家小兔逃家小兔,不出,不出声,不指读,不回读声,不指读,不回读 2 .逃家小兔像一个魔术师,逃家小兔像一个魔术师,他想要变啊变啊,都变成了什他想要变啊变啊,都变成了什么呢?在文中一一找出来并画么呢?在文中一一找出来并画圈。圈。逃家小兔逃家小兔他把自己变成了什么?小帆船小鸟小花小鳟鱼大石头空中飞人小男孩 逃家小兔逃家小兔 “如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成捕鱼的人去抓你。” “如果你变成捕鱼的人,” 小兔说,“我就变成高山上的大石头,让你抓不到我。
2、” “如果你变成渔夫,如果你变成渔夫,”小兔说小兔说,“我就要变成小花,躲我就要变成小花,躲在花园里在花园里 。”“如果你变成小花,如果你变成小花,” 妈妈说,妈妈说,“我就变成园丁,我我就变成园丁,我还是会找到你。还是会找到你。”“如果你变成园丁找到我了,如果你变成园丁找到我了,” 小兔说,小兔说,“我就要变我就要变成小帆船,飘得远远的。成小帆船,飘得远远的。” “如果你变成小帆船,如果你变成小帆船,” 妈妈说,妈妈说,“我就变成风,把我就变成风,把你吹到你要去的地方。你吹到你要去的地方。” “如果你变成风,如果你变成风,” 小兔说,小兔说,“吹着我,我就变成小吹着我,我就变成小鸟,飞得远远
3、的。鸟,飞得远远的。”“如果你变成小鸟,如果你变成小鸟,” 妈妈说,妈妈说,“飞得远远的,我就飞得远远的,我就变成树,好让你飞回家。变成树,好让你飞回家。”“如果你变成树,如果你变成树,” 小兔说,小兔说,“我就要变成小男孩跑我就要变成小男孩跑回家。回家。” 逃家小兔逃家小兔“如果你变成渔夫,如果你变成渔夫,”小兔说小兔说,“我我就要变成小花,躲在花园里就要变成小花,躲在花园里 。”“如果你变成小花,如果你变成小花,” 妈妈说,妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到我就变成园丁,我还是会找到你。你。”“如果你变成园丁找到我了,如果你变成园丁找到我了,” 小兔说,小兔说,“我就要变成小帆船,飘我就
4、要变成小帆船,飘得远远的。得远远的。” “如果你变成小帆船,如果你变成小帆船,” 妈妈说,妈妈说,“我就变成风,把你吹到你要去我就变成风,把你吹到你要去的地方。的地方。” “如果你变成风,如果你变成风,” 小兔说,小兔说,“吹着我,我就变成小鸟,飞得吹着我,我就变成小鸟,飞得远远的。远远的。”“如果你变成小鸟,如果你变成小鸟,” 妈妈说,妈妈说,“飞得远远的,我就变成树,好让飞得远远的,我就变成树,好让你飞回家。你飞回家。”“如果你变成树,如果你变成树,” 小兔说,小兔说,“我我就要变成小男孩跑回家。就要变成小男孩跑回家。”鸭妈妈回答说:鸭妈妈回答说:“看见过。看见过。你们的妈妈头顶上有两只大
5、你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。自己去找吧。” 大鱼笑着说:大鱼笑着说:“我不是你我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。面去找吧。” 大乌龟笑着说:大乌龟笑着说:“我不是我不是你们的妈妈。我是小乌龟的你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。的,到前面去找吧。”小蝌蚪听了,高兴得在水里小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:翻起跟头来:“啊啊!我们找到我们找到妈妈了妈妈了!我们找到妈妈了我们找到妈妈了! 飞吧,飞吧!我要
6、飞吧,飞吧!我要带着面包圈回家!带着面包圈回家!飞吧,飞吧!让花飞吧,飞吧!让花瓶复原吧!瓶复原吧!飞吧,飞吧!让所飞吧,飞吧!让所有的玩具都归我吧!有的玩具都归我吧!飞吧,飞吧!带我飞吧,飞吧!带我去北极吧!去北极吧!飞吧,飞吧!让维飞吧,飞吧!让维佳的腿健康起来吧!佳的腿健康起来吧!逃家小兔逃家小兔小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈七色花七色花反复结构反复结构 情节多次出现,结构相近的结构阅读阅读兔子的名片兔子的名片彩虹色的花彩虹色的花阅读提示:阅读提示:(1)自由选择喜欢的一篇文章阅读)自由选择喜欢的一篇文章阅读(2)找一找:文中出现的反复结构并勾一勾找一找:文中出现的反复结构并勾一勾(3)四人小
7、组填写课堂学习记录单)四人小组填写课堂学习记录单比较比较兔子的名片兔子的名片彩虹色的花彩虹色的花题目题目反复反复次数次数 他们他们都遇到了谁都遇到了谁彩虹色的花四次 蚂蚁蜥蜴小鸟刺猬兔子的名片三次 狼的朋友老虎的朋友大象的朋友彩虹色的花彩虹色的花蜥蜴蚂蚁小鸟刺猬兔子的名片兔子的名片狼的朋友狼的朋友老虎的朋友老虎的朋友大象的朋友大象的朋友他们的顺序可以换吗?他们的顺序可以换吗?我是小小童话家我是小小童话家1.仿照彩虹色的花仿照彩虹色的花想象一下,你如果就是这朵花,你想把这花瓣送给谁?干什么?想象一下,你如果就是这朵花,你想把这花瓣送给谁?干什么?_走来了,对彩虹色的花说:走来了,对彩虹色的花说:“_”彩虹色的花抖下一片彩虹色的花抖下一片_色的花瓣,对它说色的花瓣,对它说“_。”2.根据故事开头续编故事根据故事开头续编故事 森林中住着猴子一家。小猴子慢慢长大,妈妈对他说:森林中住着猴子一家。小猴子慢慢长大,妈妈对他说:“孩孩子,你该出去学些本领了!子,你该出去学些本领了!”
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