2013年南通市中考试题 (2)

1、2013年南通市初中毕业暨升学考试试卷语 文注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项1 本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。4答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。一、(20分) 阅读下面一段文字，完成14题。(12分)曾经拥有的不要忘记;已经得到的更加（1）(zhen xi)。属于自己的不要B(a.抛弃、b.放弃)；已经失去的留作回忆。

2、累了把心靠岸，选择了就不要后悔，苦了才懂得满足，痛了才（2）（xian shou）生活，伤了才明白坚强。总有起风的清晨、总有（3）(xuan lan)的黄昏、总有流星的夜晚A不管昨天、今天、明天，能C(a.豁然开朗、b.恍然大悟)就是美好的一天.1根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（依次填写）(3分)2在横线A处填上正确的标点符号标志（不是名称）。(1分) A处的标点符合标志是_。3从括号中选择恰当的词语分别填人B、C两处。（填写选项序号）(2分) B处应填写_，C处应填写_。42012年是联合国教科文组织确定“世界读书口”的第十周年，学校准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面要

3、求。( 6 分） （1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。（1分）                                     （2）请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议。（2分）  

4、                                                  

5、                        （3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明你喜欢的理由。（3分）                   &

6、#160;                                                 &

7、#160;         5用课文原句填空（8分）(1)、沉舟侧畔千帆过，          。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (2)、子曰:“见贤思齐焉,            。”（孔子 论语） (3)、斯是陋室，        &

8、#160;  。(刘禹锡陋室铭) (4)、故天将降大任于是人也，          ，              ，饿其体肤，空乏其身。（孟子生于忧患，死于安乐） (5)、“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”雨浸润了古今中外文人墨客的心，请你写出连续三句与“雨”有关的诗句：（每句诗句1分）a_；b_；c_。 二、(65分) （一）阅读下

9、面这首诗，完成67题。(6分)吴松道中二首 其二 晁补之晓路雨萧萧, 江乡叶正飘。天寒雁声急, 岁晚客程遥。鸟避征帆却, 鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许, 霜月系枫桥。注:吴松,即吴淞,江名。6、开头两句描写了怎样的景色？ 营造了怎样的氛围？（2分）_7、请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。（4分）_ （二）阅读下面的文言文，完成812题（16分）李仕鲁，字宗孔，濮人。少颖敏笃学，足不窥户外者三年。闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传，往从之游，尽受其学。太祖故知仕鲁名，洪武中，诏求能为朱氏学者，有司举仕鲁。入见，太祖喜日：“吾求子久。何相见晚也。”除黄州同知，日：“朕姑以民事试子，行召子矣。”期年，治行闻。十

10、四年，命为大理寺卿。帝自践阼后，颇好释氏教，诏征东南戒德僧，数建法会于蒋山，应对称旨者辄赐金袈裟衣，召入禁中，赐坐与讲论。吴印、华克勤之属，皆拔擢至大官，时时寄以耳目，由是其徒横甚，谗毁大臣。举朝莫敢言，惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之。汶辉疏言；“古帝王以来,未闻缙绅缁流,杂居同事,可以相济者也。今勋旧耆德成思辞禄去位,而缁流裣夫乃益以谗间。如刘基、徐达之见猜,李善长、周德兴之被谤,视萧何、韩信,其危疑相去几何哉。伏望陛下于股肱心膂，悉取德行文章之彦，则太平可立致矣。”帝不听。诸僧怙宠者，遂请为释氏创立职官。于是以先所臵善世院为僧录司，设左右善世、左右阐教、左右讲经觉义等官，皆高其品秩。道教亦然

11、。度僧尼道士至逾数万。仕鲁疏言:“陛下方创业,凡意指所向,即示子孙万世法程,奈何舍圣学而崇异端乎?”章数十上，亦不听。仕鲁性刚介，由儒术起，方欲推明朱氏学，以辟佛自任。及言不见用，遽请于帝前曰：“陛下深溺其教，无惑乎臣言之不入也。还陛下笏，乞赐骸骨，归田里。”遂臵笏于地。帝大怒，命武士搏之，立死阶下。 (节选自明史·李仕鲁传) 8用斜线()标出下面句子的朗读停顿。此句标两处。(2分) 于 是 以 先 所 臵 善 世 院 为 僧 录 司9写出下列句子中加黑字的现代意思。(4分)(1 ) 往从之游，尽受其学：_ (2) 杂居同事，可以相济者也：_(3) 视萧何、韩信其危疑相去几何哉 ：_

12、 (4) 皆高其品秩：_10用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)诏征东南戒德僧，数建法会于蒋山，应对称旨者辄赐金袈裟衣。_11. 有人总结说：“李仕鲁少年时聪明好学，潜心研究学问，又得到了鄱阳朱公迁的教导，终于成为明初著名儒士，并于洪武年间参加科举考试顺利进入朝廷为官。”你认为以上这句对原文有关内容的分析和概括的话是否正确？如果认为不正确，请简要谈谈原因。（3分）_12. 下列句子中，全都表现李仕鲁“刚介”的一组有( ) 、( ) 、( )（3分）以下有三个选项符合题目的条件，将选项的序号填入括号内即可。 足不窥户外者三年 惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之 伏望陛下于股肱心膂，悉取德行文章之彦

13、 奈何舍圣学而崇异端乎 章数十上，亦不听 遂置笏于地 （三）阅读下面一篇文章，完成1316题。(20分)笑的价值 伍尔芙有一些事物，是在语言之外却又不亚于语言的，笑，便是其中之一。因为，笑尽管没有言辞，却是除人以外任何动物都发不出来的。一只狗，躺卧在炉前地毯上，因痛哭而呜咽，或因欢乐而吠叫，我们自会明白它的意思，而不觉有什么怪异之处。然而，假如它放声大笑呢？假如，当你走进房间，它不是摇尾吐舌，表示见到你时的欢愉，而是发出一串咯咯的笑声咧着大嘴笑笑得浑身直哆嗦，显出极度开心的种种神态呢？那样，你的反应一定是惊惧和恐怖。笑，似乎主要是而且纯然是属于人的。笑因何而起，我们几乎莫名其妙，它何时发生，也

14、难以说清。幽默是顶峰，只有最罕见的才智才能登上塔尖，鸟瞰整个人生的全景。喜剧则徜徉于大街小巷，反映着琐细的偶发的事件它那面明察秋毫的小镜子，映照出在它前面走过的人们身上无伤大雅的瑕疵和怪癖。笑，比其他任何东西都更能帮助我们保持平衡感；它时时都在提醒着：我们不过是人，而人，既不会是完美的英雄，也不会是十足的恶棍。一旦我们忘却了笑，看人看事就会不成比例，失去现实感。要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他。财富、地位、学识等一切身外之物，都不过是表面的积累，切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。孩子们往往比成年人更具识人的慧眼，妇女对人的性格则常常具有锐利的洞察力。可见，妇女和儿童是喜剧精神

15、的主要执行官。这是因为，他们的眼睛没有被学识的云翳所遮蔽，他们的大脑也没有因塞满书本理论而僵死，因而人和事依旧保存着原有的清晰轮廓。我们现代生活中所有那些生长过速的丑恶的赘疣，那些华而不实的矫饰，世俗因袭的正统，枯燥乏味的虚套，最害怕的就是笑的闪光，它有如闪电，灼得它们干瘪蜷缩起来，露出了光森森的骨骸。正因为孩子们的笑具有这样的特性，那些自惭虚伪的人才惧怕孩子；或许也正是由于同样的原因，在以学识见长的行当里，妇女们才遭人白眼相待。她们之所以危险，是因为她们会嘲笑，就像安徒生童话中那个孩子，当长辈们都朝着国王那件并不存在的辉煌袍服顶礼膜拜时，他却直说国王是光着身子的。我们热衷于参加葬礼，探望病人

16、，远胜于参加婚礼和喜庆；我们头脑中总摆脱不掉一个老观念，认为眼泪里含有某种美德，而黑色是最相宜的服色。真的，没有什么比笑更难做到，也没有什么比笑更可贵的了。13文章中“笑的价值”包含哪些内容？请简要概括。（4分）_14请简要分析文章第三段的论述层次，并分条论述。（6分）_15阅读全文，请简要阐述本文的结构特点。(4分)_16文中画线的句子表达了作者怎样的看法？它对论述“笑的价值”有什么作用？（6分）_ （四）阅读下面一篇文章，完成1721题。(23分)邮差先生 师陀邮差先生走到街上来，手里拿着一大把信。在这小城里，他兼任邮务员、售票员，仍有许多剩余时间，就戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样。当

17、邮件来到的时候，他站起来，念着将它们拣好，小心地扎成一束。“这一封真远！”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信，他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位谁教它们处在那么远，远到使人一生不想去吃它们的小米饭或大头菜呢？现在邮差先生手里拿着的是各种各样的信。从甘肃和云南来的邮件毕竟很少，它们最多的大概还是学生写给家长们的。“又来催饷了，”他心里说：“足够老头子忙三四天！”他在空旷的很少行人的街上走着，一面想着，如果碰见母猪带领着小猪，便从旁边绕过去。A小城的阳光晒着他花白了的头，晒着他穿皂布马褂的背，尘土从脚下飞起，落到他的白布袜子上，他的扎腿带上。【批注】

18、在小城里，他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦，“毕业，毕我的业！”他将听到他听过无数次的，一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言，他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他，甚至没有一个会想起他，但这没有关系，他知道他们，他们每换一回地址他都知道。邮差先生于是敲门。门要是虚掩着，他走进去。 “家里有人吗？”他在过道里大声喊。他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太，她的女婿在外地做生意，再不然，她的儿子在外边当兵。她出来的很仓促，两只手湿淋淋的，分明刚才还在做事。 “干什么的？”老太太问。邮差先生告诉她：“有一封信，挂号信，得盖图章。”老太太没有图章。 “那你打个铺保，晚半天到局子里

19、来领。这里头也许有钱。” “有多少？” “我说也许有，不一定有。”你能怎么办呢？对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌，终于又走到街上来了。B小城的阳光照在他的花白头顶上，他的模样既尊贵又从容，并有一种特别风韵，看见他你会当他是趁便出来散步的。【批注】说实话他又何必紧张，手里的信反正总有时间全部送到，又没有另外的什么事等候着他。虽然有时候他是这样抱歉，因他为小城送来不，这种事是很少有的，但愿它不常有。 “送信的，有我的信吗？”正走间，一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。 “你的信吗？”邮差先生笑了。“你的信还没有来，这会儿正在路上睡觉呢。”邮差先生拿着信，顺着街道走下去，没有一辆车子阻碍他，没有一种声音教他分心。阳光充足的照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗，他心里假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子，他真想大声哼唱小曲。为此他深深赞叹：这个小城的天气多好！1942年2月17总览全文，请简要概括这篇小说中小城生活的特点。（4分）_18文中、两处画线的句子写出了邮差先生什么样的性格特