“我的班级德育创新故事”（杨芳）

1、 留 守 变 奏 曲寂寞留守心前一段时间，学校开展留守儿童征文比赛，玲玲的作文我不想当留守儿童打动了我。我立即让她回家打成电子文档发到我的邮箱里。她是这样写的：我不想当留守儿童！因为留守儿童的心里是寂寞的。下面就是我的亲身经历。在我才几个月大的时候，妈妈和爸爸就扔下我和年迈的爷爷、奶奶，出去打工了。在家里，我和奶奶互相照顾，相依为命，历尽坎坷在一起度过了十一个春秋。这十一年，对于我来说，就像度过了漫长的“一个世纪”。在我的脑海里，“妈妈”、“ 爸爸”这两个词，已经模糊不清了。在爸爸妈妈回来的这几次中，我才感受到一个家是那么温暖。可这个温暖的家，没维持多久又这样“破碎”了。在以后的日子里，当我听

2、到爸爸对我说:“今天过节，你想要什么?”我好高兴！我好开心！我说:“我什么也不想要，我只想要你们回来。”爸爸却说：“等我们挣到了足够的钱，我和你妈就马上回来。”我失望了！还有一次，我在电话里问妈妈：“您知道我的生日还有多久吗？”妈妈说：“我不知道了！”我当时非常的伤心，难过。妈妈，您怎么会忘记我的生日呢？我忍着眼泪，支吾了几句话，就挂了电话。可就在我生日的前三天，妈妈在QQ上给我发了一个生日蛋糕，那时我心里是无比的幸福。原来，妈妈是在骗我的！是啊，妈妈常说我是她的心头肉，怎么会忘记我的生日呢？我早就该想到她是在哄我的，真笨哪！虽然我得到了爸爸妈妈遥远的祝福，但是，我多想我不是留守儿童！我不想一

3、个人孤单地在家里过生日，我不想在家里度过漫长的没有您们的日子。我想对在外打工的父母说：“不要让你们的孩子在家里孤独、寂寞，希望在他们成长的每一刻，都有你们的陪伴。”我也想对我的爸爸妈妈说：“我想你们了，希望你们能尽快回来，因为我想有一个温暖的家，我永远都爱着你们-我的爸爸妈妈。”我以前了解玲玲的一些情况，但却不知留守儿童的心是如此的寂寞，还有谁深知这些呢？面对如此寂寞的无助的心灵，我心里空落落的，沉甸甸的，许久都无法回神。在反复深读，反复思量之下，决定先把信和我的想法跟她的父母交流，看他们是否了解她的内心，也想了解他们的想法和态度遥远牵挂心当我再次打开邮箱时，发现了玲玲妈妈写给我的回信：我是玲

4、玲的妈妈，今天我收到了您发给我女儿的信我不想当留守儿童。看完后，我才发现这些年疏忽了很多：只是想让她在生活上过得更好一些(物质上)，从来都没有了解过她心里真正需要什么，她都缺失了什么？看完她的信后，我才发现我们这对父母做得好失败。在此，我真诚地对你说声谢谢！如果不是您时刻关心着我们家玲玲，就不会发现她的情感需求；如果不是您把这封信发给我，我想我们永远不会发现孩子真正需要什么，当然也不知道如何去补救。在今后的生活中，我们会尽量试着多去和她沟通，并且认真考虑如何补救这些年我们亏欠她的。希望以后可以常跟你联系，可以更多的了解她在学校学习上面的一些情况。看到这封信，我有了一丝欣慰。玲玲的妈妈能想办法弥

5、补这份缺失的关爱，这是改变玲玲的一个开始。殷殷企盼心我和家长的电子信箱10月12日13:26我：玲玲在校很听话，学习成绩也不错，只是上课不够大胆，很少举手回答问题。如果让她感到你的爱如影随行，多鼓励她，帮她建立自信，相信她会更棒的！玲玲妈妈：谢谢你，老师！我和孩子通过电话了，她一直就想我回家，我也想回家！但是实在抽不开身，我很内疚，也很着急！10月14日12:48我：天下的父母所做的一切都是为了孩子。但守护孩子心灵的健康比保证身体的健康更为重要！玲玲是个乖巧的孩子，如果能有完整的爱，她一定会比现在更优秀！玲玲妈妈：远在千里之外感受到孩子的寂寞和无助，十分心疼，对孩子的牵挂和思念也与日俱增。我突

6、然觉得自己是个自私的母亲，世上还有什么比爱孩子更重要的事情呢？10月21日20:12我：今天，我们班里举办了留守儿童生日晚会，她唱了一首天亮了，可当唱到“我看到爸爸妈妈就这样走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我要紧紧抓住你的手的时候，她突然失声痛哭起来，怎么也劝不住。玲玲妈妈：10月27日21:19玲玲妈妈：我已经辞职了，订了下个月十九号回家的票，回家后我们会和她多交流的，也会向您多了解她在学习上的情况。从现在起，我要尽力弥补曾经的过错，好好爱孩子！我：作为老师，我替玲玲开心，你能做出这么艰难而正确的决定，是一位了不起的母亲。相信你能走进孩子的心灵，让她阳光灿烂起来！飞扬

7、快乐心星期一，我打开玲玲的周记本，一篇我不再是留守儿童映入我的眼帘：今天，是一个充满了欢声笑语的一天，你们知道这是为什么吗？哈哈！不知道吧？妈妈今天回来，我能不高兴吗？我一猜你们知道了也和我一样高兴的！还是给你们讲经过吧！就在今天下午四点多钟时，我家的电话铃声响了起来：“主人，主人，来电话了！主人，主人，来电话了！”“玲玲，我下飞机了！”“妈妈”。“你叫奶奶把饭压在锅里，是稀饭，压清点！” “好，再见!”我有些迫不及待了。刚放下电话，我就大声喊起来：“奶奶-回来做饭-，我妈下飞机了！”奶奶咚咚地跑回了家，二话不说地做起饭来。过了大约四十几分钟，妈妈终于到家了。妈妈一进门，我就跑过去给了她一个深

8、情地拥抱。妈妈也紧紧地搂住我，在我脸上使劲的亲了几下，然后搂起我，飞舞起来。我笑着对妈妈说：“妈妈，您终于回来了！你知道吗？我盼星星盼月亮，盼您回来呢！今天我好高兴哟！”妈妈含着泪和我一起玩耍。我今天心情异常高兴，因为我不是留守儿童了，而且我再也不会是留守儿童了，嘻嘻！ 我又翻开了玲玲的家庭作业本，看到那陌生而又熟悉的签名，我兴奋了。玲玲的妈妈于11月19日回到家中，和玲玲生活在一起。这一周来，我发现玲玲上课的积极性更高了，举手的次数更多了,脸上的笑容也更灿烂了。是玲玲的作文我不想当留守儿童深深地呼唤，终于唤回了外出打工十一年的妈妈；是我和学生家长的有效沟通为玲玲架起了一座“幸福桥。”反思：现在外出务工的家长,整日忙于工作，没有时间与精力过问孩子的学习，对孩子的困惑、需求、交往、兴趣的关注就更少了。留在家里的监护人忙于操持家务，对孩子的关注只局限于让孩子完成作业，家庭教育基本处于空白状态。当留守的孩子遇到困难时，不能向家长倾诉，容易生气，发怒；当留守的孩子取得成功时