伏安法及测小灯功率

1、专题三：用电压表、电流表测电阻（伏安法）1在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，某同学使用的电源电压6伏且固定不变，及其他必要器材。（1）本实验的原理是_，即用电压表测_，用电流表测_，再用公式_算出导体的电阻，为使测量出的电阻更准确可以_，得出多组数据，求_，_。（2）根据实验要求在下边的框内画出实验电路图并完成下图的实物的连接。（3）在连接电路时，电键应处于_状态，在闭合电键前变阻器滑片P应移到_端（根据所画的电路图选填“左”或“右”）。这样做的好处是_。（4）该同学测得前两组数据记录在下表中，观察第三组数据时，电压表、电流表如图所示，请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻

2、值。（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量实验次数电压（伏）电流（安）电阻（欧）Rx阻值（欧）11.70.1422.20.183（5）通过分析可知：测量第三组数据时滑片P位置在测第二组数据时滑片P位置的_侧（选填“左”或“右”）。2（嘉定）小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，选用了如图13所示器材，电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 。(2) 小明想把滑片向左移时，电流表示数变大，请您帮他用笔画线代替导线，将图13的实物连接成实验电路。图14图13(3)某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图14，则电压表的示数为 V，待测电阻R的阻值约为

3、 欧。（精确到0.1欧）6（松江）小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，器材均完好，所用电源电压为6伏，滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。21000.230.40.60.63图14 SR 0.6 3A 3 15V（1）在图13所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接。（2）小明同学正确连接好电路，闭合电键后，电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮助小明判断故障原因（均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”）。电流表示数（A）电压表示数（V）故障原因0.30 06 （3）经

4、讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移到中点位置时，电流表A的示数如图14所示，读数是 安，这时候测得的待测电阻的阻值是 欧。3（静安）在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，甲、乙两同学各自用完全相同的器材测定同一规格的电阻，且所用电源的电压保持不变。连接电路时，他们均先将变阻器的滑片置于一端，然后将变阻器与其它所需器材串联，并将电压表并联在待测电阻两端。甲同学闭合电键后，电压表的示数如图14（a）所示。乙同学连接完最后一根导线后，就观察到电压表和电流表的示数如图14（b）和（c）所示。（a） （b） （c）图14 甲、乙两同学相互讨论后，发现了各自实验操作中的不当之处，其

5、中乙同学的操作不当之处为 。 该实验所用电源的电压为 伏，滑动变阻器的最大阻值为 欧。 甲同学重新且正确实验，观察到电压表、电流表的示数分别为1.7伏，0.16安，此时待测电阻的阻值为 欧（计算结果保留1位小数）。7（2011调研卷）小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。1图17小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的电阻最大端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图17所示。接着移动变阻器的滑片，观察到电压表的示数逐渐变小，直至为零，则他在连接电路时存在的问题是_。经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后

6、，发现两电表指针所指的刻度与图17所示一致。在小华同学前两次的实验中，_表的示数一定没有发生变化。继续移动变阻器的滑片，当电压表示数为3伏时，电流表示数为0.28安，则此时，待测电阻RX阻值为_欧。（计算结果保留一位小数）本实验所用的电源电压为_伏，滑动变阻器的最大阻值为_欧。为了使实验结果更加准确，小华应_，改变待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流。专题四：测定小灯泡功率1在“测定小灯泡功率”的实验中，某同学使用的电源电压6伏且固定不变，及其他必要器材。（1）本实验的原理是_，即用电压表测_，用电流表测_，再用公式_算出小灯的功率，实验中移动_，得出多组数据，目的是_。（2）根据实验要求在

7、下边的框内画出实验电路图并完成下图的实物的连接。（3）观察小灯上标有的额定电压为_。（或额定电流）在连接电路时，电键应处于_状态，在闭合电键前变阻器滑片P应移到_端（根据所画的电路图选填“左”或“右”）。这样做的好处是_。（4）移动滑片P，改变小灯两端的电压和通过的电流，并记录，填写在下表中。物理量实验次数电压（伏）电流（安）U实略小于U额U实等于U额U实略大于U额（静安）24在“测定小灯泡的电功率”实验中，请填写空格处的内容。实验原理： 。实验前，某同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，电键应 ，滑动变阻器的滑片移至如图12中 （选填“a”或“b”）处。闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，观察小灯

8、泡的亮度和电压表示数变化的情况，当电压表的示数为额定电压时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为 瓦。移动滑动变阻器的滑片，电压表和电流表的示数如图13所示，这时小灯泡的实际功率为 瓦，灯泡比正常发光情况下 （选填“亮”或“暗”）。图12图13LP 3 15VA 0.6 3S图11°°° 0.6 325某实验小组使用如图11（a）所示器材来测定小灯泡的额定功率，待测小灯泡的规格为额定电压2.5伏，额定功率不大于1瓦。   （a） （b）  （1）请你帮助他们在图11（a）中，用笔画线代替导线将实物图连线补充

9、完整。（2）电键闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 端（选填“左”或“右”），这样做能对电路起保护作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 。（3）若电键闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数超出所选量程，产生此现象可能的原因是 。（4）排除电路故障后，同学们按正确的实验步骤继续操作，移动滑片，当电压表示数为_时，小灯正常发光，电流表示数如图l1（b）所示，则小灯泡的额定功率是 瓦。图13（a）（b）（长宁）25小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.5 V”字样，滑动变阻器标有“10 1A”字样。小王同学正确连接电路后，利用电键进行试接触操作，发现电压表示数

10、如图13（a）所示，则他所连接的电路 _ 故障（选填“有”或“无”），判断的理由是： 。小王同学经分析判断后，继续实验。闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为 伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图13（b）所示，则小灯正常发光的电流为 安，小灯的额定功率为 瓦。5（普陀）小明做“用电压表、电流表测电阻”的实验，实验器材如左下图所示，请完成下列要求。小明连接的电路如左下图所示，图中尚有一根导线未连接，要求：滑片P向右移动时，电压表示数变大，请用笔画线代替导线在图中正确连接。小明正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键S，电流表的示数为0.3安。然后在移动滑片P的过程中，发现电压表示数始终为

11、3伏，产生这种现象的可能原因是_。 小明调整了出现故障的器材后，按正确的步骤操作。当滑片移到中点时，电压表、电流表示数如右下图所示。则RX的阻值是 欧；刚闭合电键时，滑动变阻器接入电路的阻值是 欧。Rx（a） （b）4（青浦）根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求。图14 （a） （b）（c）SR 3 15V 0.6 3A（1）根据图14（a）所示电路，闭合电键前应该将变阻器的滑片P移至最_端（选填“左”、“右”）。图12（2）实验所用滑动变阻器标有“20 2A”字样，电源电压为6伏且不变，所有元件均完好。闭合电键，在移动滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.2安0.58安。 （3）移动变阻器滑片P至某一位置时，电压表、电流表的示数分别如图14（b）、（c）。（4）请根据信息，将下表填写完整。物理量实验次数电压（伏）电流（安）电阻（欧）Rx阻值（欧）10.2230.58（浦东）25.小张和小王同学在“