做一名幸福的人民教师 (3)

1、幸福的教师 幸福的人生 我幸福，我是一名光荣的人民教师。我以我的生命奉献着年华，当我看到一棵棵需要扶持的幼苗，在春泥精心的呵护下茁壮成长，我更加感到我职业的伟大与生活的幸福。满怀感恩的心教书我很幸福。 我感谢学生让我从微笑中开始每一天。真挚的微笑如夏日的凉风、冬日的暖流令人心情舒畅，倍感温暖，教师的微笑对学生来说就像是冬日的阳光能融化了他们心中的冰霜；像春雨能滋润他们心田的嫩芽。透过微笑学生会去接纳你，会喜欢你，使他们有一种积极的心态面对学习与生活，这会使你的教学很轻松，效果明显。而学生的微笑能化解老师心中的一些烦恼，让你倍感生活的美好。班上有一名调皮的学生叫冯胜，有一次他与同学疯狂，我狠狠地

2、批评了他，还说了一些过激的话。第二清晨，我刚进校门口就听有人叫“老师好！”，我一看正是冯胜，他边喊边走到我身边，从书包中拿出一小塑料袋栀子花说：“老师，给您，早上才摘的，还有露水在上面，可香呢！”我望着他手中雪白的花朵，看着孩子稚嫩的脸蛋，一股暖流涌上心头：孩子，你让我羞愧呀！我马上调整好心态，以微笑来开始我新的一天，并且暗下决心：我再也不对孩子发脾气了。我感谢学生，他们总是能让你忘却昨日的不愉快，以快乐的心情开始新的一天的生活。 我感谢这一份工作，她让我在课堂教学中享受成功的喜悦。一名小学教师，在常人看来也就是是一份能糊口的工作，有什么成功可言。可不同的人对成功的理解有不同的含义。商人积累财

3、富，工人生产产品，初中教师有中考成绩，高中教师有高考成绩，那么小学教师成绩在哪儿？我认为小学教师的成绩就是课堂，是小学生的求知的目光，是孩子点滴的进步，是家长欣慰的微笑。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。上课之前如果你认真而又细致的备好了课，微笑着走进教室，投入而又熟练的传播知识，你会惊喜地发现孩子们也很投入，精力集中、思维活跃，个个都想表现自己，而这正是我想要的。我们要放正心态，学会“有教无类”地接纳身边的每一个学生，学会以每一个学生为基准，对孩子多一份

4、宽容，让学生学会做自己人生舞台上的主角，从它的幸福成长中获得幸福！当你发现给了学生一份相信和鼓励，自己却得到了更多的尊重、快乐和幸福！这样的课堂真是一种享受！ 与孩子一起，我很幸福。 去年我带的是二年级数学课。我们班87人，看到他们个头不高，都很小，一个个非常活泼可爱，是那么的单纯，心里便静了很多。每次上课，感觉自己好像是个艺术家，因为有人说过“教师是塑造人类灵魂的工程师”。想到这里，不免觉得肩上的担子又重了起来，我们要对孩子负起责任，他们关系到每个家庭的幸福，我时刻谨记着教师的职责：教书育人。经过几个月的接触，我发现有不少“问题”学生：他们中有的家庭不美满，父母离异或是单亲家庭，在行为习惯和

5、学习态度上有些毛病；有的父母异地工作或是做生意的，父母回来比较迟或是没人在家，这些孩子学习就比较懒散，缺少管束的意识。这些孩子往往考试总是不理想，他们也并非不想学，只是基础差或是没有下功夫。对于这类学生我从来不会去歧视或放弃他们，我想他们比别的孩子更需要老师的关爱。每个人都有自己的优点，他们也有。比如在运动会上，他们跑得很卖力，积极为班级争取荣誉；在“美化校园、美化班级”比赛上，他们想办法布置班级、整理清洁区，有的甚至愿意从家中拿来植物来装点班级；在黑板报制作中，他们积极策划，发挥自己美术书法的特长，为班级服务；有的劳动意识很强，不怕苦不拍脏，每次值日时都尽职尽责，直到最后检查完才锁门离开。每

6、一个学生，他们都有自己的长处。因为他们就像是一颗颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我就不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解，让这些后进生不断取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。和这样的学生在一起，我感到很幸福。做一个满怀执着与智慧的人，我很幸福。不想做将军的士兵不是好士兵。同样，在事业上没有追求的教师也不是好教师，更不会得到职业的幸福感。刚入行的时候，我没有特色，更没有天赋。耳边听到的是对我工作的否定。但我并没有泄气，我努力地学习，努力地研究，努力地上好每一节课。春去秋来，我层层

7、蜕变。从县级优秀教师到省级骨干教师。 我用执着改变自己，也改变别人对我的目光。一分耕耘一分收获，近30年来，我不仅仅收获了满园桃李与满怀欣喜，而且收获了教师这一职业生涯的幸福。教师需要智慧。当我们的心灵被分数禁锢，当我们的灵魂被成绩束缚，很多教师便在挣扎，更在迷茫与痛苦。做一名好教师，不是把我们的脑袋埋在作业本里，不是把我们生命长时间地浪费在课堂讲述上。魏书生能花最少的时间取得最大的效益，为什么我们不能？幸福的教师，就是要满怀智慧。怎样才可以让学生快乐学习，怎样才能让学生最清晰地掌握方法，怎样使学生的记忆力提升，怎样让学生学会做人，如果我们能用心地研究，教育的道路会轻松许多，我们的职业会幸福许多。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，