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1、个个人人非非专专业业能能力力评评分分非非专专业业能能力力总总分分评评价价要要素素评评分分1=1=不不见见2=2=稍稍见见3=3=可可见见4=4=明明显显可可见见5=5=非非常常明明显显自信0.0对问题有积极乐观的态度信心十足给人冷静、从容的感觉对自己的观点明确而勇敢地坚持，即使面对反对的压力知道“界限”在何处（能够审时度势说“不”）自我评价0.0能例举自己的优缺点有对自己现实的认知从失误中汲取教训改进自己的行动策略工作主动性0.0首创精神源于内驱力（无须外部推动）主动接近问题并推动变革对任务和目标持久地、顽强地跟踪推进勇于负责绩效导向0.0为自己设定高目标并完成它给自己设定的绩效标准超出平均水

2、平持续的良好业绩寻找新的挑战学习意愿0.0拥有深厚的专业知识，包括相邻专业的知识持续地深造，保持自己的知识处于更新状态追求新的知识愿意占用业余时间来提高自己解决问题能力0.0识别并追溯问题分析问题的原因得出具体的、富逻辑性的结论开发出多样的解决问题的思路和方法思维具有网络性既能从全局的角度看问题，又能细节展开（直升飞机）计划能力0.0自己设定工作目标对复杂的事务进行组织安排对工作步骤进行计划，有系统地开展工作有优先等级经济头脑0.0理解各经济要素之间的关系具有成本意识能够合理地运用资源为取得好的经济效益做出贡献用户流程导向0.0了解内外用户的需求同时考虑用户与企业的利益具备流程意识，考虑到相邻

3、领域开发出流程改进的思路决策能力0.0检查多种决定的可能性，考虑不同决定的后果适时地，经过权衡地决定有思想准备，在艰难、情况不明的情况下做出决定为自己做出的决定承担责任和后果远见0.0主动地研究事物的未来发展趋势把握发展趋势并在自己的工作领域实施行动对标领导能力0.0鼓励团队追求共同的目标促进员工的发展（尤其是给他们挑战性的工作）协调团队的工作，控制团队的工作进程得到大家的认可和合作是员工的榜样沟通能力0.0创造一个积极的谈话氛围能适应谈话对象表达得体，内容易懂、可追溯主动倾听并适时提问合作能力0.0尊重他人的意见，认真思考对方的理由，公平地对待不同观点鼓励团队中其他成员参与解决问题能力0.0赢得团队其他成员的合作为团队的工作成果做出较大贡献谈判能力0.0对讨论施加自己的影响达到己方谈话/谈判的目标得体地维护己方观点能通过有力论证争取到别人对自己的支持合作能力0.0个个人人非非专专业业能能力力提提升升计计划划第第一一阶阶段段第第二二阶阶段段非非专专业业能能力力201120122013111212345678910111212自信自我评价工作主动性绩效导向学习意愿解决问题能力计划能力经济头脑用户流程导向决策能力远见领导能力沟通能力合作能力谈判能力2014345

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