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文档简介

连加连减及混合运算教学目标 1、掌握连加和连减的意义和计算方法，能根据具体的情景说出连加连减算式的实际含义。2、能根据图意正确写出加减混合算式，会计算加减混合运算。知识重难点梳理重点：1、能根据图意正确写出连加、连减及加减混合算式。2、会计算连加、连减及加减混合运算。难点：能根据插图说出连加连减算式的实际含义，会计算连加和连减算式。经典例题剖析【复习与巩固】1、计算。3+4= 2+3= 5+4= 7+2= 8+0= 9+1=5+1= 4+6= 8-3= 7-2= 5-1= 9-3=2、填一填。【知识点1】连加一共有几只小鸡？521=【课堂练习】+ + + + + + +【看图填空】？枝 【知识点2】连减还剩几只小鸡？822=【课堂练习】10- - - 10- - 10- 8-5- 10个 【知识点3】混合运算 43 - 2=【课堂练习】3+- 8-+ -+ -+10-+ -+ +- 10-5+3-7+3-6+210 +5-1-9+82 看图写算式。 3、车上原有7人，下车2人，上车3人，现在车上有多少人？ （人） 答：现在车上有（ ）人。【综合练习】1、计算。+- + + + -+ -+ +- - 10- 8-5-+- + + + + - +2、看图列式。1、 2、 （个） （颗）3、 4、 （人）

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