译林版小学英语四年级上册 Unit2 Let27s make a fruit salad

1、Unit 2四年级上册四年级上册An apple a day,keeps the doctor away.一天一苹果，医生远离我。sweet 甜甜的nice 可口的be good for our health 对我们健康有益的applepinea gr pesapurple(紫色的)sweet甜甜的sour酸酸的 I have a mango and some bananas. 有 一些Lets show the fruit(让我们展示一下让我们展示一下水果水果)grapespineapplesmangoespearsapplesbananasorangesA:I have some-. 一些

2、 Do you have any -? 任何，一些 B: Yes, I do. No, I dont. I have -.( )( )( )( )( )( )( )( )Listen to the tape and tick what they are talking about.听录音，勾出他们谈论的水果。听录音，勾出他们谈论的水果。salad.a fruitMake做做水果沙拉水果沙拉 - has a /an /some-.What do they have?他们有什么呢？Read the story, find out the fruit they have.自读故事，找出他们各自带来的

3、水果。自读故事，找出他们各自带来的水果。I have a pineapple.1Read the story, find out the fruit they have.自读故事，找出他们各自带来的水果。自读故事，找出他们各自带来的水果。I have a mango and an orange.1No, I dont. I have some grapes.杨玲，你有杨玲，你有一些一些香蕉吗？香蕉吗？2Yes, I do.Wang Bing, do you have a banana?3Lets make a fruit salad.Great!How nice!如果你要告诉别人你有某物，你会

4、说：如果你要告诉别人你有某物，你会说：如果你要告诉别人你有某些物品，你会说：如果你要告诉别人你有某些物品，你会说：I have a / an .I have some s .如果你要询问别人是否有某物，你会问：如果你要询问别人是否有某物，你会问：如果你要询问别人是否有某些物品，你会问：如果你要询问别人是否有某些物品，你会问：Do you have a / an ?Do you have any s ? 听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。 通过查资料的方式，学习更多课外的水果类单词，通过查资料的方式，学习更多课外的水果类单词，下节课向大家介绍。下节课向大家介绍。 和别人用英语交流你们喜欢与不喜欢的水果，并和别人用英语交流你们喜欢与不喜欢的水果，并说说各自有什么。说说各自有什么。 根据根据Fun time ,制作卡片制作卡片,为下一节课做准备。为下一节课做准备。Lets make a fruit salad.Show your fruit and talk with your friends.(和你的朋友展示并谈论各自的水果)I have a/an .I have some s .Do you