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1、人教版五年级数学下册第一单元图形变换小测题 1ABCDE上图中轴对称图形有()。通过旋转图形(2填一填。 (1)指针从A 开始,()旋转( )°会转到B ;指针从C 开始,( )旋转( )°, 会转到D 。指针从B 开始,逆时针旋转90°会转到( )。指针从D 开始,逆时针旋转90°,会转到( )。(2)从10:00到10:15,分针旋转了( )°;从1:30到1:50,( )°。 3画出下面图形的对称轴。 4画出下列图形的轴对称图形。 5利用平移变换设计美丽的图案。 6利用旋转变换设计美丽的图案。7画出三角形ABC 绕点B 顺时针
2、8如图,这个图案是由一个什么旋转90°后的图形。样的图形经过怎样的变换得到的?旋转了多少度?几次? (1)将图A 绕点O 顺时针旋转90°得到图形B 。(2)将图形B 再向右平移4格,得到图形C 。(3)以直线l 为对称轴,作图形C 的轴对称图形,得到图形D 。 第一单元测试卷一、 填一填。1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。2、正方形有( )条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现
3、象。(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。4、移一移,说一说。(1)向( )平移了( )格。 (2)向( )平移了( )格。(3)向( )平移了( )格。二、动手操作。 图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的。2、 (1)图形1绕A 点( )旋转90。到图形2。 (2)图形2绕A 点( )旋转90。到图形3。(3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。(4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。三、画出下列图形的对称轴。四、 请画出对称图形的另一半。 五、 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图
4、形,第二个图形请向上移动3格。 六、画出下图经过平移或旋转的图形。小五数学下第1单元图形的变换测试题一、填空。(40%)1、下面的现象中是平移的画“”,是旋转的画“”。(12%)(1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( )(3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( )(5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( )2、看右图填空。(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”; (5)
5、指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”;(6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。3、先观察右图,再填空。(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图( )的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置; (6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置;A4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。 (4%) O O O 旋转 180 0 旋转 90 0 二、判断题。正确
6、的在题后的括号里画“”,错的画“×”。(4%) (1)正方形是轴对称图形,它有 4 条对称轴。( (2)圆不是轴对称图形。( (3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。( (4)风吹动的小风车是旋转现象。( ) ) ) ) 三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。(9%) 四、计算。(18%) 1、用简便方法计算,写出主要计算过程。 (12%) (1 2.12× 2.77.18× 2.7 (2 1.25× 0.25× 3.2 (3 24× 10.2 (4 5.7× 995.7 2、解方程。 (6%) (1 5x16.253.8 (2 2x5× 3.410.6 五、分别画出将 向上平移 3 格、向右平移 8 格后得到的图形。(6%) 六、画出绕点“O”顺时针旋转 90 度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转 90 度后的图形。 (6%) O A 七、画出下面图形的轴对称图形。 (5%) 八、解答下列各题。 (12%) (1)一块长方形地的长是 80 米,宽是 70 米。在它的中间挖一个边长 40 米的水池,周围种 草绿化。绿化部分的面积是多少平方米?(4%) (2)有一块平行四边形钢板,底是
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