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文档简介
1、2020学校重阳节活动方案(精选)一、主办单位XX协会二、活动对象大学在校学生三、活动主题为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友) 之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活 动四、活动时间20xx年x月x日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有 课,可能把时间调整到周日)五、参加对象大学在校学生六、活动时间安排早上8: 00在公园门口集合早上8: 30准时上山,目的地XX山顶早上9: 30左右到达目的地9: 3012: 30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)七、游戏内容1, 双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人 的脖颈传给下一位,期间不允许
2、用手,如果在哪个地方失败了,哪两 个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就 定什么样的)。2, 背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首 先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站 在一米髙的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大 家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)大家想想还有什么活动,继续往下填充。八、活动所需物品1, 桌布2,湿纸巾3,酒精棉球4,创可贴5,胃药等(根 据人数定,费用大家AA制)乘车路线:XX线,XX路,大家可以选择就近的公交线到XX站下*注意事项*请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地 点,若有突发
3、情况请第一时间告知活动是主要是登髙,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗 大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山 上解决。2020学校重阳节活动方案(二)一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内 涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老 爱幼的传统美德。3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能 力和实践能力。二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品 牌。(二)重阳节实践活动1、低年级:给家里长辈说一句感
4、恩的话为长辈敬一次 茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的 合照,最好能配上一句话的图片说明。2、中年级:了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容; 了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、 赏心乐事等。实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、髙年级:策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动, 饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;做一个小 调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度, 空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了 解所得的内容做一个调查报告。
5、(三)”九九话重阳”主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上” 九九话重阳主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规 片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。2020学校重阳节活动方案(三)一、活动目的百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙, 自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助 老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念, 增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学 生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间重阳节前后两天,重阳节当日。三、活动对象 全校少先队员。四
6、、活动过程活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班 会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员 孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向 广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部 下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳,雏鹰行动主题班队活动,并能与维 鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在 广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”
7、活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一 张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学 生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语” 上交大队部。2020学校重阳节活动方案(四)学校为了能让教师和学生度过一个不一样的重阳节,特准备 了以下的活动:一、指导思想通过形式多样中国传统文化礼仪介绍,进一步营造长幼有 序、尊师重道的礼仪风尚,激发学生的内在自觉,树立社会责任感和 历史使命感。二、活动目的通过青年教师穿汉服,表演汉礼,及对汉文化的简单介绍, 让
8、学生初步了解中国传统汉文化,重申中国乃传统礼仪之邦,教导学 生要懂得长幼有序尊师重道;在提髙青年教师服务意识的同时让老年 老师感受到青年人的敬爱之情。三、活动主题礼乐人生,献礼重阳四、活动时间20xx年x月x日五、活动内容1、青年教师提早到校,更换汉服。总护导穿汉服在校门口 迎接学生。2、升旗仪式活动具体安排:(1)、大队部负责学生串词,简单介绍重阳节来历及相关习俗, 引出中国历来有礼仪之邦之称,汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师 为大家表演汉礼。(2) 、团员青年穿汉服,表演汉礼。向老年教师三作揖行礼, 并送上重阳糕。(3) 、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。3、校会课上团员青年进各班教授学
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