安全管理应急预案小学突发事件应急演练方案

1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理应急预案小学突发事件应急演练方案 一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件降临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地保护全校师生的生命平安，特别是减少不必要的人员损害。同时通过演练活动培养学生遵从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能。   1、内容：(1) 应急避震演练  (2) 紧急疏散演练   2、时间 ：2013年3月 4 日3、地

2、点： 三号桥小学内4、对象： 全体师生。   三、演练预备     1、演练前召开发动大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生预备一条手帕或毛巾），以及各个班级疏散的道路和到达的区域，同时强调演练是预防性、模仿性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。  2、演练前对疏散道路必经之处和到达的“平安地带”进展实地细心检查，对存在咨询题及时进展整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。  四、演练要求&

3、#160; 1、不要惊慌，遵从指挥，服从安排。  2、保持安静，动作敏捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥堵。  3、按规定线路疏散，不得串线。  4、学生统一配戴校牌和红领巾。五、组织机构1、领导小组组  长：铁兴龙副组长：王凤仙成  员：全体班主任。操场指挥：沈艳霞2、教室室内指导组：各班班主任及科任老师职  责：（1）“应急警报”发出后，指导学生进展室内避震，纠正学生的不正确动作和姿态。  （2）“应急警报”解除后，带着学生迅速有秩序疏散到指定的“平安地带”：学校操场。（3）班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律

4、，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组校门口：郭钦华    疏散线路沿线工作组人员职责：   （1）、合理调理学陌生散的进度，特别是防止过度拥堵造成踩踏事故。（2）、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离。（3）、处理学陌生散过程中的偶发事件。 4、演练巡查：校长室、教务处  六、演练程序    启动程序：各位领导、老师，同学们，突发事件应急疏散演练立即就要开场，请大家做好预备，各就各位。    (一)教室内应

5、急避震演练    1、校长在广播上发出“紧急情况警报”信号(请老师、同学们留意：)。    2、上课老师(演练时为班主任)立即停顿授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生紧急情况，不要慌，做好自我抢救”，并指挥学生迅速抱头，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心。演练时间为1分钟。3、1分钟后，广播发出解除“警报”信号(“警报” 解除，下面紧急疏散演练开场)。4、学生复位，老师告知学生，紧急情况已过，下面要撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(二)紧急疏散演练    1、学生在老师带着下有秩序从教室撤离，并按照预定的疏散道路，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进展疏散，逃生时要留意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到平安地点操场上去。3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，疏散集合地点：按做操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的平安区后，并清点人数，由各班长向大队总辅导员汇报班级人数。4、平安撤离顺序：（按早上学生广播操出操顺序撤离）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、平安出教室，不