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文档简介

卖火柴小女孩预习案卖火柴的小女孩预习案学习目标：了解作者；学会本课生字、词语；掌握课文内容，理清课文层次。一、 作者、作品我知道。二、 自由读文。要求：画出生字新词，要求：准确、流利、有感情，做到不加字、不掉字，读准字音，认清字形，理解字义。我对自己的评价是：三、我理解下面的生字（组一个词）：乖裙兜币哎橱 我认为难写的字是：我认为易错的字是：四、这些词语我会读，会写。乖巧围裙烤鹅兜着蜷缩硬币裂缝暖和火焰橱窗唯一灵魂慈爱饥饿捏着闪烁暖烘烘火柴梗圣诞树哆哆嗦嗦 我写错的词语是：（三）课文内容及条理。1、读完课文，我觉得小女孩是的，因为2、安徒生的这个童话为我们讲述了的故事。3、课文先写，再写，最后写。4、课文中写了小女孩几次擦燃火柴，分别看到了什么幻象，为什么会看到这样的幻象？读课文，完成表格：次 数 幻 象 现 实 内心渴望 写 法 感 悟 第一次本部分内容作者将与揉合在一起来写，这样 的 写 法叫 ，这样通过现实与幻象的突出了小女孩第二次第三次第四次第五次5、理解句子：句 1：“ 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”说说这句话是什么意思？句 2：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）、两个“幸福”指什么？（2）、通过

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