毛泽东《沁园春·雪》手迹指瑕_第1页
毛泽东《沁园春·雪》手迹指瑕_第2页
毛泽东《沁园春·雪》手迹指瑕_第3页
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文档简介

1、毛泽东?沁园春·雪?手迹指瑕人教版初中语文九年级上册的第一张彩页上,印有?沁园春middot;雪?的草书作品,编者注明这是毛泽东的手迹。以手迹作为插图,让学生在气势磅礴的书法中,领略?沁园春middot;雪?的雄壮意境,可谓是一举两得。然而彩页上的这幅手迹问题颇多,不宜作为插图。首先,手迹的错误太多。因为手迹是草书作品,逐字阅读有一定的难度,因此许多老师只是欣赏手迹的气势,而忽略了文字上的错误。对照课文,阅读手迹,发现手迹和课文出入较大,存在改字、添字、漏字的现象。比方把望长城内外写成看长城内外,把原驰蜡象写成原驱腊象,把引无数英雄竞折腰写成引多数英雄竞折腰。把顿失滔滔写成了顿滔滔,

2、漏了失字,把秦皇汉武写成了秦汉武,漏了皇字。而欲与天公试比高却写成了欲此与天公试比高,多了个此字。在上述差异之中,原驱腊象是毛泽东的一贯写法,在其他?沁园春middot;雪?的手迹中都能看到。直到1957年,应臧克家等编辑的要求,毛泽东在?诗刊?一次公开发表了自己写的旧体诗词十八篇,其中包括?沁园春middot;雪?。此时,?沁园春middot;雪?才被公认为正式发表。同时发表的还有毛泽东有关古诗词的一封信,信中提到要为已经传抄的几首改正错字,希望以这次公开发表为准。这次,毛泽东把驱改为驰,并承受诗人臧克家的建议,把腊改为蜡。把原意为真腊的象,修改为白色的蜡象,与银蛇相对应。臧克家也因此获得了

3、毛泽东一字师的美称,成为文坛一段佳话。除此之外,上述的改动在毛泽东其他手迹,和诗歌版本上都无所考察。然而凭毛泽东对自己诗词的熟悉程度,以及他一贯的严谨作风,书写自己的作品的时候不应该会有这么多的错误,即使是书写上的错误,也会随即圈改的,这在书法上是惯例,毛泽东手迹上也不乏这样的例子,比方?沁园春middot;长沙?送瘟神?手迹中都有多处圈改。其次,没有落款和题目。按照常理,每一幅书法作品,应该有题目和落款。毛泽东的手迹也是如此,虽然他有时候把沁园春三字写在词的前面,有时候写在词的后面,但是都是有题目的。同时每一幅手迹都有他的落款,虽然毛泽东的手迹很少用印,但是署名还是有的。(参考附图)然而令人

4、遗憾的是课文中的手迹既没有题目,也没有署名。有可能是编者在处理图片上,把题目和落款去掉,但是从编者的编排习惯看,不是这样的,因为教材里的其他手迹,比方胡适、岳飞的手迹都保存了落款。而且从保存手迹的完好性上看,特别是对一代伟人毛泽东的手迹,更不可能如此处理。唯一的可能就是编者所看到这幅手迹的照片就是这样的。但是选择一幅没头没尾的手迹实在有些随意。其三,毛泽东不仅是诗人,也是一位书法艺术家。他宏伟高远、豪迈洒脱的诗人气质在他的书法作品中表现的淋漓尽致。虽然教材中的手迹,排列大小不一、不拘一格、富有变化,然而过于纤细柔美,特别是连笔,细假设游丝,并不能把?沁园春middot;雪?雄壮的气势表现得淋漓

5、尽致。而且连笔非常随意,比方一代天骄中从代到天的连笔,太粗重,把代字变成了伐字。这对深谙书法艺术的毛泽东来说,也是匪夷所思的。虽然有人评价这幅手迹,颇有毛泽东后期书法放纵自如的特点。我们也并不疑心教材的手迹的真实性。因为假设是别人仿造,应该是以假乱真,不可能在文字上有这么多的硬伤。但是这样一幅问题颇多的手迹,实在不宜作为权威教材的插图。何况,毛泽东曾经亲笔书写了十多种?沁园春middot;雪?,现存毛泽东?沁园春middot;雪?的手迹不乏更好的作品,因此我们建议建材使用已经广为人知、相对完好、标准的手迹,比方采用1946年版的手迹。(参考附图二)附图一:书尾题有右反封建沁园春一首,应是作者自注?沁园春middot;雪?为反封建主义的说明之后的50年代末期所写。附图二:有标题、最后落

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