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森林狂想曲音乐教学设计白水县北关逸夫小学张小萍音乐欣赏学习目标听与思考乐曲的简介目录 学习目标听与思考乐曲简介目录音乐欣赏学习目标：学习目标： 1.最好能用轻快活泼的声音哼唱乐曲。 2.能听辨主旋律，并按演奏的顺序排列下来。 3.感受大森林的美丽与神奇。听与思考学习目标音乐欣赏乐曲简介目录听与思考听与思考 乐曲的情绪怎样乐曲的情绪怎样？ （欢快、优美）（欢快、优美） 乐曲中录制了很多动物的叫声，也就是乐曲中录制了很多动物的叫声，也就是“音效音效”。请大家把你听到的动物的叫声记下来，看谁听到请大家把你听到的动物的叫声记下来，看谁听到的最多，而且最好能模仿其中的一种的最多，而且最好能模仿其中的一种。 （青蛙、知了、蟋蟀、小鸟、猫头鹰）青蛙、知了、蟋蟀、小鸟、猫头鹰） 认真听一下这首乐曲都用了哪些乐器来演奏主旋认真听一下这首乐曲都用了哪些乐器来演奏主旋律，也把它记下来，好吗律，也把它记下来，好吗？ （竹笛、小提琴、吉他）竹笛、小提琴、吉他）乐曲简介学习目标听与思考音乐欣赏目录乐曲介绍乐曲介绍 这是一首数码音乐作品，他的曲作者吴近代来自我国的宝岛-台湾。台湾是全世界唯一一个位于北回归线的鸟类聚集地，森林的生态资源相当丰富，在台湾南部的热带雨林中，树木茂盛，气候湿润，森林中有各种各样的动物，如树蛙、飞鼠、猫头鹰等，更有经常出现的风声、雨声和终年不断的流水声，这些声音和象

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