14 时 体积的测量

1、第2课时 体积的测量 对应学生用书A本P6P71固体体积的常用单位是立方米，较小的体积单位是立方厘米。液体体积的单位常用升和毫升。1立方米1000升，1升1000毫升，1毫升1立方厘米。2测量液体的体积，一般用量筒或量杯。使用量筒(或量杯)时，先要明确它的测量范围及最小刻度，测量前，量筒必须平放在桌面上，读数时，视线要与凹形液面最低处相平。3用量筒测量小石块的体积常用排水法：小石块的体积V2V1。1 下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是(A)A. 当量筒放置在较低的桌面上不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B. 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体C

2、. 要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己D. 注入液体后，等12分钟，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值2 实验室有下列四种量筒，分别标有量程和最小刻度。要较准确地一次量取125毫升的酒精，则应选用的量筒是(C)A. 500毫升、10毫升 B. 100毫升、2毫升C. 250毫升、5毫升 D. 50毫升、5毫升3 下列关于量筒和量杯的说法，正确的是(B)A. 量筒刻度比较精确，所以实验室基本上用量筒B. 量筒刻度均匀，量杯刻度不均匀C. 量筒的量程比量杯的量程大D. 用排水法测量不规则固体的体积时，不能使用量杯4 在溶液配制过程中，若要用量筒量取40毫升

3、的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。下列示意图中，实验操作规范的是(C)5 甲、乙两个量筒的最小刻度分别是1毫升和2毫升，用它们来测量等质量煤油的体积，液面情况如图所示。某同学的读数分别是13.8毫升和13.9毫升。下列分析中，正确的是(D),(第5题)A. 甲量筒的最小刻度是1毫升B. 两次读数不同是因为煤油体积不同C. 两量筒的最小刻度不同，不影响误差大小D. 乙量筒的最小刻度小，因此精确度更高6 在一次进行盐水体积测量的实验中，坐在座位上的小宇按实验要求对放在课桌上量筒中的盐水进行了读数，站在他身后的小鸣也同时进行了读数，他们俩的读数分别是40毫升和42毫升，那么盐水的体积应该是(

4、B)A. 39毫升 B. 40毫升C. 41毫升 D. 42毫升7 测量液体的体积常使用_量筒_。使用时要先观察其_测量范围_和_最小刻度_，量筒必须_放在水平桌面上_，读数时视线要与_凹液面最低处_相平。量筒仰视读数比实际值_小_，俯视读数比实际值_大_。体积的国际单位是_立方米_(符号是_m3_)，较小的单位还有_立方分米_(符号是_dm3_)、_立方厘米_(符号是_cm3_)；液体的体积常用单位有_升_(符号是_L_)、_毫升_(符号是_mL_)。8 请完成下列单位换算。(1)900毫升_0.9_升。(2)0.5立方米_500_升。(3)0.0085立方分米_8.5_毫升_0.0085_

5、升。9 请给下列数据填上合适的单位。(1)一个饮料罐的容积约为350_毫升_。(2)饮水机上一桶纯净水的体积约为18.9_升_。(3)一个人的体积约为50_立方分米_。(4)一只标准集装箱的体积约为32.7_立方米_。10 如图所示的量筒是以_毫升_为单位标度的，最小刻度是_2毫升_；读数时如果视线如图所示，则读出的液体体积与真实值相比_偏大_(填“偏大”“偏小”或“相等”)。,(第10题),(第11题)11 如图所示，实验室里用量筒测量一块形状不规则的石块的体积，量筒内水的体积是_30_毫升，放入石块后的总体积是_40_毫升，则石块的体积是_10_立方厘米。12 一只量筒内有50毫升水，往里

6、面放入一木块，木块一半浸入水中，此时量筒的读数是56毫升，则这个木块的体积是(D)A. 6立方厘米 B. 0.6立方分米C. 12立方分米 D. 12立方厘米13 一个油漆匠给面积为12平方米的地板刷油漆，用去油漆6升，所刷油漆的平均厚度是(B)A. 5毫米 B. 0.5毫米C. 0.05毫米 D. 5微米14 用量筒量取液体时，某同学的操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19毫升。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11毫升。这位同学取出液体的体积是(B)A. 8毫升 B. 大于8毫升C. 小于8毫升 D. 无法判断15 小明用量筒和水测量铁块的体积，测量

7、完毕，小明将铁块匀速提起，直至完全露出水面一定高度。在此过程中，液面高度h随时间变化的关系图像是(B)(第16题)16 某玻璃瓶按如图甲所示的方式放置，测得底面直径为D厘米，液高为H1厘米；按如图乙所示的方式放置，测得上部空气高度为H2厘米。若玻璃瓶厚度不计，那么该瓶的最大容积是(D)A. D(H1H2)立方厘米B. D2(H1H2)立方厘米C. D2(H1H2)立方厘米D. D2(H1H2)立方厘米(第17题)17 甲、乙两名同学分别用量筒测量一个石块的体积。甲同学的做法是在量筒内注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒内的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块

8、的体积为V2V1。乙同学的做法则是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水完全浸没石块后记下总的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1V2。比较这两种方法，回答下列问题：(1)做此实验应选择_甲_(填“甲”或“乙”)同学的做法。(2)如果两名同学的读数都是正确的，但他们计算出的石块体积可能不相等，那么较准确的是_甲_(填“甲”或“乙”，下同)，结果偏大的是_乙_。(3)导致实验结果偏大的原因是_取出石块时，石块将量筒中的部分水带出_。18 如图所示，用一把刻度尺和一把三角尺可测出一个瓶子的容积(此瓶子肩部下面为圆柱形，瓶壁厚度忽略不计)，具体步骤如下：,(第18题)(1)用_三角板_和_直尺_测出瓶身的直径(如图甲所示)，则瓶身的半径为_6.5_厘米，底面积为_132.7_平方厘米。(2)如图乙所示，在瓶内装水，水面略低于瓶的肩部，用直尺量出此时水的高度为_29.0_厘米，瓶中水所占的体积为_3848.3_立方厘米