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文档简介

1、 如果放学后，老师留下你帮别人做如果放学后，老师留下你帮别人做值日，你回家晚了，父母会怎么做？值日，你回家晚了，父母会怎么做？第二框尊重他人是我的需要第二框尊重他人是我的需要 同学们根据自己经历，想一想在自己成长的过程同学们根据自己经历，想一想在自己成长的过程中，有哪些重要他人？他们对自己曾有过哪些帮助？中，有哪些重要他人？他们对自己曾有过哪些帮助？ 我们的自尊经常受到他人的呵护与我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善重他人都是自尊的

2、需要，也是自我完善的需要的需要 尊重他人，就要把他人尊重他人，就要把他人看成同自己一样需要自尊。看成同自己一样需要自尊。关注他人的尊严，既要从关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望欣赏、鼓励、期望等角度等角度来善待对方，更要注意来善待对方，更要注意不不做有损他人做有损他人的事情。的事情。请同学们表演表示尊重的体态语一言一行总关情，不经意间，一言一行总关情，不经意间，我们播撒过热情、尊重、关爱和我们播撒过热情、尊重、关爱和友谊，一句温馨的话；一次真诚友谊，一句温馨的话；一次真诚的鼓励；一句由衷地感谢。从此，的鼓励；一句由衷地感谢。从此，我们拥有了一段美丽温馨的回忆我们拥有了一段美丽温馨的回忆n周

3、总理外出视察工作，每当要离开一个地周总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：“辛苦了，谢谢，再见辛苦了，谢谢，再见”，并和他们一起合，并和他们一起合影留念影留念。 服务员给他端茶或送东西，他不是放下服务员给他端茶或送东西，他不是放下手里的工作，站起来双手接过去，就是手里的工作，站起来双手接过去，就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。微笑着朝服务员点点头表示感谢。n更感人的是，周总理在生命弥留之际，仍更感人的是，周总理在生命弥留之际，仍不忘感谢守护在他身边的医护人员。他也不忘感谢守护在他身边的医护人员。他也因此赢得了亿万人民对他的爱戴和尊敬因此赢得了

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