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文档简介

1、亲爱的各位老师：“2015国培示范性网络研修与校本研修整合培训项目”已正式起航，为了使每一阶段都能顺畅进行，在各阶段开始前期，项目组会给出研修建议，引导各角色老师的研修工作与学习。以下为第一阶段研修指南。【全部参训者】1.帐号规则全体参训者（学员、管理者、指导者）帐号为手机号或身份证号，初始密码：123456。因上报信息有误或未上报手机号或身份证号的参训者，项目组生成了passport规则帐号，请联系区县或项目组进行查询。2.学习时间开始时间：10月12日建议学习时长：三周请各项目县（市、区）结合本地区报名情况与研修安排，督促引导各角色登录，把握本地各阶段学习时间。3.核对信息初次登录，请在“

2、我的资料”处核对个人信息，确保信息正确。手机号或身份证号未上报，可在此填写；如有错误，学科、学段、真实姓名、身份证号、手机号等都可以在此修改。之后使用新填写/修改后的号码（手机号或身份证号）登录学习。4. 认真学习了解本项目 实施方案 考核评价（点击查看），掌握研修大致情况。【学员】1. 检查自己是否已经加入所在区域学科工作坊内，以及所在学科是否正确，认识坊主与坊成员。2. 根据考核要求，完成第一阶段学习任务：学习课程、撰写作业、参加活动。3. 进入学科工作坊，参加学科工作坊坊主发布的线上研修活动，发布话题讨论、提问题、分享资源等。【区域学科坊主】1.组织学员进坊，引导学员学习，结合项目实施方

3、案、本地区项目方案等制定本学科工作坊研修计划，通过简报的形式进行发布公示。2.熟悉研修活动发布工具，尝试发布第一阶段研修活动，组织坊内成员参加。3.了解各项目学校是否创建了校级学科工作坊，如有创建，区域级的学科指导者需做好引领作用，与校级学科指导教师做好沟通交流，保证区域级与校级的指导团队不断层，做好学科带头作用。【学校管理员】1. 督促本校参训学员上线，如有帐号或信息问题及时反馈至区县项目办或研修网项目组。2. 结合项目方案及区县、学校培训安排，制定学校校本研修管理和考核制度（含校本研修组织管理，校级骨干培训者团队建设）；制定校本研修年度计划（校本研修须目标明确、任务具体，特色突出，含校本资源库建设方案及更新机制）。以上两者均为简报形式提交。3. 根据本校情况，创建校级学科工作坊（学校自愿创建）。【区县管理员】1. 组织本地区各角色参训者登录平台，及时向项目组反馈本地登录问题。2. 以简报形式提交一份本县区项目组织管理制度（含项目组织管理结构，县级骨干培训者团队建设情况，培训、教研、电教等部门力量整合情况，职责分工，管理制度等）。3. 以简报形式提交一份县域项目规划方案和年度实施方案（将项目纳入县级培训规划；研修目标明确、主题突出、有地域特色；保证经费投入和设备条件）。研修网帮助途径：1.培训首页：首页右侧咨询系统2. 电话咨

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