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文档简介

1、高一地理学案时间：设计人：郭家鲁学习目标1、 运用图示说明大气的受热过程。2、 通过实验说明热力环流的开成，并且能够用事实解释自然的热力环流。自主预习一、大气的受热过程1 大气的热源：_是地球大气最重要的能量来源；_是近地面大气主要、直接的热源。2 大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括_和反射。3 受热过程(1)大部分_能够透过大气射到地面，使地面增温。(2)地面被加热，并以_的形式向大气传递热量。二、热力环流1大气运动的根本原因：_的纬度分布不均，造成高低纬度间的_。2 热力环流(1)成因：地面_而形成的空气环流。(2)形成过程 图 211a冷热状况：M 受热，空气_；N 冷却，空气_。b气压

2、高低：A._，B._，F._；D._，C._，E._。c在图 211 中用箭头标出空气的运动方向。探究点拨1、 请在大气的受热过程示意图(图 212)中，注出太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射和大气逆辐射，并指出长波辐射和短波辐射。 图 2122、读下图，回答(1)(2)题。(1)四点中气压最高的是（ ） A点 B点 C点 D点(2)有关图中各点大气运动的叙述正确的是（ ）A点为下沉气流B高空大气由点流向点C近地面大气由点流向点D点为下沉气流检测反馈1近地面大气的直接热源是（ ） A地面辐射 B大气辐射 C太阳辐射 D大气逆辐射2 (2011 年湛江期末检测)大气对地面的保温

3、作用，主要是因为（ ） A大气能大量吸收地面辐射 B近地面大气吸收太阳辐射 C大气逆辐射把热量还给地面 D大气散射把热量还给地面3 大气受热过程，按热量传递顺序，前后排列正确的是 A太阳辐射地面吸收地面辐射大气辐射大气削弱 B太阳辐射地面辐射大气削弱大气辐射地面吸收 C太阳辐射大气削弱地面吸收地面辐射大气辐射 D太阳辐射大气削弱地面辐射大气辐射地面吸收4. 有关热力环流的叙述，正确的是 A热的地方近地面形成高压，高空形成低压 B热力环流是由于地面冷热不均引起的 C空气遇冷使空气膨胀上升 D气流在垂直方向上总是由高压指向低压5. 图 219 中各箭头及其代表符号、表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读图回答(1)(2)题。 图 219(1) 我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量比云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关？A B C D(2) 四川盆地与青藏高原纬度相当，但年平均气温比青藏高原高得多，其原因与图中的哪个因素数值大小有关？A. B C D答案自主学习1太阳辐射能 2地面 3吸收 4太阳辐射 5长波辐射 6太阳辐射能 7温度差异 8冷热不均 9上升 10下沉 11低

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