人教版九年级下册化学酸和碱 章末练习题

1、第十单元 酸和碱一、选择题1.下列有关熟石灰的说法错误的是（   ） A. 熟石灰又称为消石灰                                       

2、0;  B. 熟石灰由生石灰与水反应制得C. 熟石灰的溶解度随温度升高而增大                     D. 熟石灰可以用来改良酸性土壤2.下列说法正确的是(   ) A. 盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B. 浓硫酸置于空气中，溶质质量分数变大C. 露置于空气中的石灰水，其成分不会

3、发生改变D. 打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾3.现有常温下的3种溶液：洗涤剂  雨水  海水，pH大小关系为（   ） A.                        B.           

4、;             C.                        D. 4.如图是探究分子运动的实验。下列现象与结论错误的是()A. 浓盐酸具有挥发性    

5、;                                          B. 分子在不断运动C. 乙烧杯溶液的颜色会改变  &

6、#160;                                 D. 乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变5.下列实验操作中，正确的是 (     ) A. 塞进橡皮塞    

7、                        B. 称量氢氧化钠    C. 稀释浓硫酸                   &

8、#160;   D. 测定溶液的pH 6.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。       A.    B. 只有 C. 只有  D. 只有7.小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了如图，每

9、种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中“”表示物质间的转化关系已知A中氧元素的质量分数为60%，C、D、E、F均含有铜元素下列说法不正确的是（   ） A. A的化学式为SO3                            

10、0;                   B. D是一种不溶性碱C. 从E反应得到F是置换反应                        

11、0;           D. F能与B的稀溶液不能发生化学反应8.下列有关硫酸的说法，正确的是（   ） A. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾B. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液C. 实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D. 把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡9.如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（  ） A. 稀释浓硫酸

12、                     B. 探究可燃物燃烧的条件C. 称量氯化钠                       D.

13、60;验证质量守恒定律10. 下列如图的图示实验操作中正确的是（   ） A. 检查装置的气密性  B.  过滤C. 稀释浓硫酸 D. 引燃另一只酒精灯11.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是(    ) A. pH<56的雨水称为酸雨B. “温室效应'主要是由C02等气体引起的C. 使用乙醇汽油能减少污染，节约化石油资源D. 长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用12. 下列各组物质加入水中充分搅拌后，同组反

14、应物恰好完全反应，过滤后，在滤纸上留下两种不溶物质的是（   ） A. Ca（NO3）2、BaCl2、AgNO3                          B. MgCl2、KOH、NaClC. K2CO3、CuSO4、KCl    

15、0;                                   D. CuSO4、Ba（OH）2、Cu（NO3）213. 下列关于溶液的说法中正确的是（  ）A. 溶液一定是均一、无色、稳定的混合物  

16、;B. pH7的溶液一定显酸性 C. 溶液蒸干后一定得到固体溶液  D. 溶质质量分数小的溶液一定是不饱和溶液14. 下列实验操作正确的是（   ） A. 引燃酒精灯     B. 倾倒液体C. 取用碳酸钠粉末   D. 稀释浓硫酸二、填空题 15.请用下列物质的序号填空：A小苏打；B干冰；C肥皂水；D熟石灰；E硝酸钾； F碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是_ ；可用于区别软水和硬水的物质是_ ；常用来改良酸性土壤的碱是_

17、 ；可用作复合肥的是_ ；可用作补钙剂的是_ ；常用作人工降雨的是_  16. 化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。（1）下列食物中，能提供大量维生素的是_。（填字母序号，下同）  A蔬菜                                    B牛奶  

18、;                           C大米（2）加钙牛奶中的“钙”是指_ （填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是_ 。（填“骨质疏松”或“贫血”）（3）在厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是_ 。A塑料保鲜膜                 

19、      B橡胶手套                          C棉布围裙 （4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_ 的功能。（5）在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是_。（填“食醋”或“食盐水”）17.小华同学对生石灰跟水的反应进行研究，请你帮她完成下列实验报告 实验步骤现象化学方程式或解释向盛水的烧杯中投入一小块生石灰烧杯壁发烫说明_化

20、学方程式_静置后，取清液于两支试管中，向一试管中通二氧化碳溶液变_化学方程式_向另一试管中滴无色酚酞溶液显_色此溶液是_性溶液18.在稀硫酸中含有H2O分子、H+离子和SO42离子，为了证明究竟是这三种粒子中的哪一种粒子能够使石蕊溶液变成红色，某同学进行了实验探究，请填写表格中的空格，帮助该同学完成实验探究报告 实验步骤实验现象分析和结论1）在蒸馏水中加入几滴石蕊溶液液体呈_色蒸馏水中有_分子，它_使石蕊溶液变红色2)在硫酸钠溶液中加入几滴石蕊溶液液体呈_色硫酸钠溶液和稀硫酸中含有的相同_离子，它_使石蕊溶液变红色3)在稀盐酸中加入几滴石蕊溶液溶液呈_色稀硫酸和稀硫酸中含有的相同_离子，它_使

21、石蕊溶液变红色结论：稀硫酸中的_能够使溶液变成红色我们仔细地对该同学的上述实验探究过程分析后会发现，其实只要做上述实验步骤中的（填序号）_，在经过分析后就可以得出正确的结论 19.烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），用适量的稀盐酸可以除去它，Mg（OH）2和稀盐酸反应的化学方程式是_。若盐酸的用量过多，一段时间后会看到_现象，会导致铝壶损坏，原因是_（写反应的化学方程式）。 20. 在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础下列图示为部分化学反应的微观示意图请据图回答：（1）图A是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图由图可以看出：元素的化学性质与

22、原子的_ 关系密切；氯化钠是由_构成的工业上可用氯化钠生产一种常用的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反应，生成这种碱、氯气（Cl2）和氢气，该反应的化学方程式为_ （2）图B示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反应的微观示意图由图可知，这两个反应在微观实质上的共同点是_ 21.为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。试回答：（1）碘酸钾中碘的化合价为_；（2）“含碘量”中的碘是指(填序号)_ ；A碘酸钾B碘元素C碘分子D碘离子（3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是_；（4）根据你的生活经验写

23、出碘酸钾的一点物理性质_ 。 22.化学帮助我们认识身边的物质 引起酸雨的主要物质是_； 引起温室效应的物质是_； 草木灰主要成分的化学式是_； 用来中和酸性土壤的碱是_； 碳具还原性可以冶炼金属，写出碳和氧化铜反应的化学方程式_； 麻黄碱（C10H15ON）可用于治疗支气管哮喘C10H15ON由_种元素组成，其摩尔质量是_g/mol，1 mol C10H15ON中约含有_个C原子（用科学记数法表示） 23.实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠溶液，为了证明其部分变质，你应选择加入足量的_ 溶液和少量无色酚酞溶液。若将此部分变质的氢氧化钠溶液重新配置成不含杂质的氢氧化钠溶液的方法是_ 方程式为_。24. 向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入铁片，有气泡产生，则滤渣中一定含有_；氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为_实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸，正确操作是将_，并不断搅拌 三、实验探究题 25.化学兴趣小组的同学在协助老师整理实验室时，发现一瓶标签被药品腐蚀残缺的无色液体如图所示，他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究，请你参与探究 （1）【猜想与