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文档简介

1、九年级化学上册期末测试 班级: 学号: 姓名:一、选择题(共28分):以下各题,只有一个符合要求的答案。1下列俗语或成语所涉及的内容,有一项与化学变化或化学性质无关。它是( )A铁杵成针 B蜡炬成灰 C烈火成金 D海枯石烂2人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是( )A电熨斗通电发出的热量     B电灯通电发出的光C水电站利用水力产生的电能 D液化石油气燃烧放出的热量3O2表示氧气,还可以表示: ( )氧元素 1个氧分子 2个氧分子 氧气由氧元素组成 每个氧分子由2个氧原子构成 2个氧原子A、 B、 C、 D、4将二氧化碳通入澄清石灰水中,有

2、白色沉淀生成,若继续通入二氧化碳,白色沉淀将完全溶解。其反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O; CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时,沉淀质量的变化符合下列图像中的(  )5月球土壤含有大量氦原子,它可能成为未来核能的重要原料。氦原子核内有2个质子和1个中子。氦原子结构示意图是( )6我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物形式存在。利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘,其反应原理为5X+KIO3+6CH3COOH=6CH3COOK+3H2O+3I2,试推测X的化学式为( )A.KI 

3、  B.K2O    C.KIO   D.KOH7下列各组物质中,两种物质都含氧分子的是 ( )A、氧气和二氧化碳 B、高锰酸钾和二氧化锰C、双氧水和二氧化锰 D、液态空气和液态氧8在反应2X+Y=2Z中,已知Y的相对分子质量为32,Z的相对分子质量为80,则X的相对分子质量为( )A.24    B.48   C.64   D.1289、下列各组物质中,是单质,是混合物的是 ( ) A、空气,氮气 B、水银,新鲜洁净的空气C、氧气,硫粉 D、冰,粗盐10一种元素与另一种元素

4、的本质区别是 ( ) A、相对原子质量不同 B、电子数不同 C 、中子数不同 D、质子数不同11扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是( )A高压水枪   B液态二氧化碳灭火器   C干粉灭火器   D泡沫灭火器12某反应A+2B=C,若有15 g A和一定量的B恰好完全反应,生成35 g C,则参加反应的B物质的质量为( )A20g    B10g    C15g   D无法计算13目前排放到大气中的二氧

5、化碳逐年增加,科学家最担心的是 ( )A、会使空气中氧的含量下降,影响人的呼吸 B、会使地球温度升高,冰川融化,生态失衡C、人类吸进大量二氧化碳,影响健康 D、会使石灰岩大量溶解,破坏自然风光14有下列操作,能降低水的硬度的是( )静置 过滤 煮沸 蒸馏A、只有 B、 C、 D、二、填空题:(共28分)15(8分)试简答或解释下列生活现象:(1)春暖花开的季节里,人们在公园常能闻到怡人的花香,这说明                 。(

6、2)为了便于运输和使用,通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中,这一事实说明           。(3)维生素C在酸性环境中比较稳定,受热时易被破坏,因此采用              的食用方法,才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C。(4)扑灭森林大火时设置隔离带。理由是       

7、60;          。16(8分)用化学符号表示:镁离子      、两个氮原子      、两个氧分子      、氧化铁      、硫酸根离子      、两个硫酸分子  

8、60;   、氧化铝      、氯原子结构示意图      。17(4分)根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质,试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式。(1)具有还原性,可用于冶炼金属的化合物是              ;(2)可供家庭用的气体化石燃料的主要成分  &#

9、160;           ;(3)加压降温后的固体可用作制冷剂的是              ;(4)燃烧产物无污染、未来可作高能燃料的是              18(2分)在今年5月31日世界无烟日宣

10、传活动中,某学生设计了右图所示的实验装置。该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有        气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水,活塞应向        移动。19(3分)根据以下甲、乙、丙三幅元素含量示意图,试推测元素分布领域(填图下序号):分布在人体中的是          ;分布在海水中的是  

11、0;       ;分布在地壳中的是          。20.(3分)我们的地球表面3/4被水覆盖,但是世界上有20多亿人口面临淡水危机,减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答:(1)水体污染的主要来源是_、工业“三废”、农业污染。(2)列举节约用水的两种方法_ _。三、简答题:(共12分)21(6分)钠是一种非常活泼的金属,用小刀切一小块钠投入到盛有蒸馏水的烧杯中(图a),可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使

12、钠熔化成银白色的小球,甚至使生成的气体发生燃烧。如果在盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上(如图b),同样与水发生剧烈反应,生成氢氧化钠和另一种单质气体,但不发生燃烧。试根据以上叙述,解答下列问题:(1)钠与水反应的化学方程式是                           &

13、#160;          。(2)图b中,钠与水发生反应,但不发生燃烧现象,这是因为                     ,钠悬浮在煤油和水的界面上,这现象说明了           

14、0;                   (从物理性质出发)。22(6分)(4分)工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、G的主要成分为单质。试回答下列问题:写出工业制取的两种物质的化学式: B          、G     &#

15、160;        。写出下列反应的化学方程式:反应:    ;反应:       ;四实验题:(共21分)23(4分)化学实验是进行科学探究的重要方式,基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。根据要求回答下列问题。(1)给试管中的液体加热,应先 。(2)胶头滴管用过后,应 ,再去吸取其他药品。(3)一氧化碳还原氧化铁的实验中,应先 ,然后加热。(4)蒸发食盐水,用酒精灯加热的同时应 ,以防液滴飞溅。24某同学设计了一套验证碳酸具有酸性

16、而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显_色。在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显_色,B实验的作用是_。在C实验中,紫色石蕊纸花变_色,这一实验结果说明_。通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是_ _。CcdabAB25(11分)某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:(1)指出图中标有字母的仪器名称:a_ b_。(2)A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体:若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填“A”“B”或“C”),反应的化学方程式是_。若要制取氢气,在B装置中

17、装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入_溶液,该反应的化学方程式是_。若B装置中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取_气体。如果用C装置收集该气体,则气体从_端进入(填c或d),收集气体的方法是_法。五计算题:(共11分)26(5分)锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌。已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn(相对分子质量为455)。请回答:(1)葡萄糖酸锌是由_种元素组成的。(2)葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为_(结果保留至0.1%)。(3)现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg,那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是_ mg。27石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4 g石灰石样品,把20 g稀盐酸分4次加人样

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