数据库期末试卷A(含答案)

1、院系： 专业班级： 姓名： 学号： 装 订 线江西农业大学2013-2014学年第一学期期末考试试卷（A)课程名称:数据库原理及应用开课单位：软件学院 考试方式：闭卷 使用专业:软件工程 考试日期：考试时间:120分钟题号一二三四五总分签名题分得分注意事项：1、本试卷共2页，考生必须将试卷答案填写在答题纸上；2、考试结束后，考生务必将试卷和答题纸交给监考老师。一大题：选择题（共10小题,每小题2分，共20分)1、在数据库中,下列说法（ ）是不正确的.A. 数据库避免了一切数据的重复B. 若系统是完全可以控制的,则系统可确保更新时的一致性C. 数据库中的数据可以共享D。 数据库减少了数据冗余2、

2、对数据库物理存储方式的描述称为（）A外模式(子模式、用户模式）B内模式C概念模式D逻辑模式（模式)3、在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是()A提高数据与程序的独立性B提高数据与程序的安全性C保持数据与程序的一致性D提高数据与程序的可移植性4、概念模型最常用的描述方法是( ）。A。 ER模型B. 关系模型C. 层次模型D。 网状模型5、图是一个“虚表”，视图的构造基于（）A基本表B视图C基本表或视图D数据字典6、关系代数中的笛卡尔积运算对应SELECT语句中的以下哪个子句?（）ASELECTBFROMCWHEREDGROUP BY7、关系运算中花费时间可能最长的运算是（ ）A。 投影B。

3、 选择C. 笛卡尔积D。 除8、事务日志的用途是（)A。事务处理B。完整性约束C。数据恢复D。安全性控制9、用于实现数据存取安全性的SQL语句是（ ）A. CREATE TABLEB. COMMITC。 GRANT和REVOKE D。 ROLLBACK10、如果事务T已在数据R上加了X锁，则其他事务在数据R上（）A.只可加X锁B。只可加S锁C。可加S锁或X锁D。 不能加任何锁二大题：填空题(共5小题，每空1分，共10分）1、数据管理技术经历了_、_和_三个阶段。2、自然连接运算是由_、_和_运算组成。3、在SQL语言的结构中，_有对应的存储文件，而_没有对应的存储文件。4、如果一个满足1NF关

4、系的所有属性合起来组成一个候选码,则该关系最高满足的范式是_。5、 在数据库设计的各阶段中，每个阶段都有自己的设计内容，“为哪些表，在哪些属性上建立什么样的索引”这一设计内容应该属于_阶段。院系： 专业班级： 姓名： 学号： 装 订 线三大题:简答题（共4小题，每小题5分,共20分）1、试述视图与基本表的区别和联系。2、简述事务的特性。3、试述数据库设计过程。4、举例说明关系参照完整性的含义。四大题:程序题(共5小题，每小题6分，共30分)现有关系数据库如下：学生（学号，姓名,年龄，性别，班级)选课(学号，课程号，成绩） 课程(课程号,课程名,学分，学时，任课教师)分别用关系代数表达式和SQL

5、语句实现下列1-5小题（注意:每小题都要分别写出关系代数表达式和SQL语句！!！每小题关系代数表达式3分,SQL语句3分）：1、查询选修了课程名为DB的学生姓名和所在班级。2、查询学号为S3学生所学课程的课程名与任课教师名。3、查询WANG同学不学的课程号.4、查询至少选修两门课程的学生学号.5、查询全部学生都选修的课程的课程号与课程名.五大题：设计题(共2小题，每小题10分，共20分) 1、某医院病房计算机管理中需要如下信息：科室：科室名，科地址,科电话，医生姓名；病房：病房号,床位号,所属科室名；医生：姓名,职称，所属科室名，年龄,工作证号；病人：病历号，姓名,性别，年龄，主管医生,病房号

6、;其中，一个科室有多个病房，多个医生，一个病房只能属于一个科室，一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治，一个病人的主管医生只有一个。要求:画出该计算机管理系统的ER图。2、假设某商业集团数据库中有一关系模式R如下:R （商店编号，商品编号,数量,部门编号，负责人)如果规定:¨     每个商店的每种商品只在一个部门销售;¨     每个商店的每个部门只有一个负责人；¨     每个商店的每种商品只有一个库存数量。试回答下列问题：（1) 根

7、据上述规定，写出关系模式R的基本函数依赖；(2） 找出关系模式R的候选码;（3） 试问关系模式R最高已经达到第几范式？为什么？（4) 如果R不属于3NF，请将R分解成3NF模式集.江西农业大学2013-2014学年第一学期期末考试试卷（A）答案选择题：1-5.ABAAC 610.BCCCD填空题：1. 人工处理、文件系统和数据库2.  笛卡儿积、选择和投影3. 基本表视图4. _3NF5. 数据库物理设计简答题：1、答：视图是从一个或几个基本表导出的表，它与基本表不同,它是一个虚表，(2分）数据库中只存放视图的定义，而不存放视图对应的数据，这些数据存放在原来的基本表中，当基本表中的数

8、据发生变化,从视图中查询出的数据也就随之改变（2分）。视图一经定义就可以像基本表一样被查询、删除，也可以在一个视图之上再定义新的视图，但是对视图的更新操作有限制（1分）。2、答：事务具有四个特性,即ACID特性：（1分）（1）原子性：事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做。(1分）（2）一致性:事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态.（1分）（3）隔离性:一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的.（1分）（4）持续性:事务一旦提交，对数据库的改变是永久的。（1分)3。 数据库设计过程为:1) 需求分析 2） 概念结构设计 3） 逻辑结构设计 4) 数据库物理设计

9、5） 数据库实施 6) 数据库运行和维护4。 如图所示的两个关系表,成绩表是R，课程表是S，在R中，学号是关键字,课程号是外码F；在课程表中课程号是关键字，根据关系参照完整性定义，R中的F课程号或者为空或者在课程表中的课程号中能够找到。 成绩表 课程表学号姓名课程号成绩101刘军K580212王丽K876221章华K992课程号课程名K5高等数学K8C语言K9计算机网络程序题：1、姓名，班级（学生选课 课程名=DB (课程）)SELECT 姓名,姓名， 班级 FROM 学生WHERE 学号 IN （SELECT 学号 FROM 选课,课程WHERE 选课。课程号=课程。课程号 AND

10、 课程名=DB) 2、课程名，任课教师（学号='S3选课.课程号=C。课程号（选课×课程）(也可将两个关系自然连接后选择、投影）课程名，任课教师(学号=S3 （学生选课）3、课程号（选课) 课程号（姓名=WANG'学生。学号=选课.学号（学生×选课）)SELECT 课程号FROM C WHERE 课程号 NOT IN （SELECT 课程号FROM 选课 WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM S WHERE 姓名=WANG）)4、学号(1=425（选课×选课）) (选课自乘之后，同一个学号下两个课程号不同的元组)SELEC

11、T 学号FROM选课 GROUP BY 学号HAVING COUNT（课程号）2 5、课程号， 课程名 (选课(学号，课程号（选课）÷学号（学生) (涉及到全部值时,应用除法，“除数"是全部量.） SELECT 课程号，课程名FROM 课程WHERE NOT EXISTS （SELECT * FROM 学生WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM 选课WHERE 选课。学号=学生.学号 AND 选课。课程号=课程。课程号)）设计题1、2、(1) 有三个函数依赖:（商店编号，商品编号) 部门编号      (商店编号，部门编号） 负责人      （商店编号,商品编号) 数量      （2） R的候选码是 （商店编号,商品编号)