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文档简介

1、揭开人生新的篇章新上岗教师培训总结身为一个免费师范生,我没有经历其他人临近毕业时选择何种职业的迷茫,因为在四年前我就已经确立了成为一名优秀人民教师的志向,在四年的学习中,从知识层面和心理层面都做好了一定的准备,但当真正要踏入教学岗位了,又产生了很多困惑,而为期两天的新上岗教师培训给我解决了很多疑惑,各位主讲老师绘声绘色、生动鲜活的讲述使我迫切了参加工作的愿望,现针对这两天的培训内容总结出了以下几点体会: 一是,通过老师牢记禁令底线,严守师德规范讲述,我不仅从理论高度上理解了师德的含义,也从丰富的案例中体会到了师德的重要性。身为一名教师,最重要的是什么呢?是过硬的教师技能,是科研创新能力,还是其

2、他呢。我认为是师德,教师应该有一颗关爱学生的心,走近学生,亲近学生,从心里喜欢学生,一视同仁的对待学生,不放弃任何一个学生。教书育人,教师不仅仅要会教课,传授学生知识,更要会育人,从心灵上引导学生健康快乐成长。只有师德高尚的人,才能真正赢得学生、同事及家长的尊敬与认可,才能实现自我价值。二是,通过老师的让人生因自己的选择而不同,我认识到了自己应该做好清晰的职业规划。职业规划对于我们新老师有着指向标的重要作用,能够给予我们一个明确的方向。首先,要有明确的自我定位,明确自己的优势和不足,成为一名有个性的老师,确立自己的绝对优势。每个人都是不同的,尺有所长,寸有所短,在刚踏进工作岗位后,我们难免会产

3、生不自信的心理,这时我们就应该及时调整自己的心态,避免盲目模仿老教师。其次,要明确目标,有了目标就有了前进的动力和方向,在听过刘老师的讲述后,我印象最深的是一个词:奉献。我们不能把成为名师这样的功利性目标挂在心里,它会阻碍我们的付出,会让我们计较得失。选择了教师,就选择了清贫,过于关注物质利益将迷失我们当初做教师的初心。学会奉献,付出会让我们成为精神上的富翁,收获更多意想不到的收获,或许是孩子的笑脸,或许是一声轻轻的谢谢。最后,寻找路径,怎样成为理想的教师。多读书,多思考,勤总结。养成遇事多思考,勤反思的习惯,养成写总结的习惯,所谓好记性不如烂笔头,而且随着人年龄的增长,对于事情思考的角度也会

4、不同,这将有益于我们日后的进步。三是,通过老师的润泽班级,滋养生命,韩老师跟我们分享了很多她与学生相处的趣事,看着韩老师脸上的幸福笑容,听着韩老师活力的声音,我产生了强烈的成为一名班主任的愿望。教师这个职业,很特殊,因为它是一个和人打交道,对学生一生都会产生影响的职业,而班主任在引领学生成长的作用上更加重要。有几个小方法,我印象很深刻。学校校长给学校学生发放了西红柿种子,引发了学生的极大兴趣。学校对教师的支持也是起到了很到的作用,学校整体的氛围会影响学生,我想在这种环境下成长起来的学生定是幸福的。韩老师为班级上每一个同学庆祝生日,送给他们独一无二的小诗,能够想象到孩子们收到礼物时的兴奋与感动,

5、这都将激励他们好好学习,学习的兴趣才是最好的老师,让学生爱上学校,爱上老师,爱上学习。这样的学习生活是有趣的,是快乐的,是有益的。如果有幸成为班主任,我希望我的班级也是这样的,团结,快乐,向上。四是,通过老师的趁着年轻早为,我明白了付出和回报是对等的,知道了很多做事的小技巧,见识到了读书、思考、动笔的力量。老师,并没有常人理解的那么轻闲,要付出很多人们看不到的努力。然而只有我们懂得奉献,有责任心,才能收获学生的成长。多读书,读读教育家的著作,理论等,从中汲取知识,帮助自己解决困惑,打开视野。读书后有所思考,有所创造,写出自己的想法,时间久了,自然会产生系统的有创造的理论。另外,趁着年轻早为,这

6、个标题也给了我很深的触动。我们还年轻,因为年轻,我们一无所有,也因为年轻,我们应有尽有。年轻的时候,多学些东西,做好准备,面向未来。作为新老师,做到“三个经常”,一是经常和有经验的老师交流,从他们身上借鉴适合自己的优点,不懂的地方及时询问,请他们去指导你的课程,虚心接受意见和建议,改正自己的缺点。二是经常去听其他老师的优质课,学习他们在课堂上如何处理教学突发事件,并且观察学生学习状态,帮助自己在授课时,了解学生学习上的难点。三是经常和学生交流,这一点对于形成和谐的师生氛围很重要。和学生成为关系平等的朋友,在上课时就能气氛轻松快乐。让学生喜欢你,进而喜欢你的课程。苏霍姆林斯基在给教师的建议中提到:“学习上的成就这个概念本身就是一种相对的东西:对一个学生来说,“五分”是成就的标志,而对另一个学生来说,“三分”就是了不起的成就。教师要善于确定:每一个学生在此刻能够做到什么程度,如何使他的智力才能得到进一步的发展。” 教师,不能单纯的做“教书匠”,而要成为“教育家”,多观察,多思考,有所感悟,有所创造。平等地对待每一个学生,用一颗宽容的心,去挖掘学生身上的闪光点,鼓励他们,促成他们的更大进步。什么样的人生是成功的?这个问题没有固定的答案,每个人心中都有自己的定义。并不是每个人都能达到

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