九年级物理上学期期末试卷含解析 新人教版23

1、2015-2016学年山东省威海市塔中协作区九年级（上）期末物理试卷一、选择题（请将答案填写在上面表格内3分/题，1-10题是单选，11-12是多选共36分）1甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）A甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多D甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多2下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（）A做功和热传递对改变物体的内能是等效的B扩散现象表明物体的分子总是在不停地做无规则运动C分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的D物体的内能大小只

2、与物体的温度有关3有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的IU图线如图所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的IU图线所在的区域，下列说法中正确的是（）AR串在区域，R并在区域BR串在区域，R并在区域CR串在区域，R并在区域DR串在区域，R并在区域4如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（）A电阻R出现断路B灯L发生了短路C灯L发生了断路D电阻R出现短路5物理知识在平时的生产、生活中有广泛应用，下列说法正确的是（）A电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套，主

3、要是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼B电线的芯线外面包一层塑料，主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀C手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止手机电池被硬币短路而损坏D有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯，主要是为了增加地毯强度6如图所示电路中，电流表A1示数为0.5A，电流表A2示数为0.8A，L是标有额定功率6W字样的小灯泡，刚好正常发光，则以下判断正确的是（）A电源输出功率为15.6WB电阻R消耗的功率为15.6WC电阻R的阻值为10欧D小灯泡L两端的电压为10V7小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题

4、，他应该采取的唯一操作是（）A保持变阻器滑片不动B将变阻器滑片适当向左移动C将变阻器滑片适当向右移动D将电池个数增加8洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R是定值电阻，R是滑动变阻器，其中能够实现身高越低，电压表示数越大的电路是（）ABCD9分子运动看不见、摸不着，不好研究，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是（）A电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定B研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的

5、关系；然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系C研究电流时，将它比做水流D在研究决定电阻大小的因素的实验中用到10一只“10V、5W”的甲灯和一只“6V，1.8W，”的乙灯串联接入电路，两灯均能发光，则关于两灯实际亮度的说法正确的是（不计温度对电阻的影响）（）A甲灯较亮B乙灯较亮C两灯亮度相同D题目中缺少电源电压，所以以上三种情况均可能11日常生活中经常可看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水后，塞紧木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白气”从瓶内冒出来以下解释正确的是（）A木塞蹦了出来，是因为保温瓶内的空气受热膨胀对木塞做功B木塞蹦出的过程中，瓶内气体的内能减少，木塞的机

6、械能增大C看到的“白气”是从瓶子里出来的水蒸气D看到的“白气”是从瓶子里出来的水蒸气遇冷液化成的小水珠12如图中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，则以下说法正确的是（）AR2不变时，V1读数与A读数之比等于R1BR2不变时，V2读数与A读数之比等于R1CR2改变一定量时，V2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R2DR2改变一定量时，V1读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1二、填空(2分/空，共30分)13柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃烧2kg柴油能放热_J，这些热通过该柴油机的转化能对外做有用功_J（柴油的热值为3.3&

7、#215;107J/kg）14一太阳能热水器装有100kg的水，经过一段时间后，水温从20升高到80则水吸收的热量为_J，这是通过_来增加水的内能15如图所示的电路中，电源电压为2V保持不变，电阻R1=5，R2=10当开关S断开时，电流表A1的示数是_A；当开关S闭合时，电流表A2的示数是_A16家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表1分钟转了3圈，则电冰箱在这段时间消耗的电能是_焦耳，功率为_瓦17城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行若每只灯泡的规格都是“220V 300W”则每组交通指挥灯（含红、黄、绿三种颜色灯）工作15h要消耗电能_kWh，合_J18下表是国

8、产洗衣机的说明书所列数据，由此可知洗衣机正常工作的电流为_A，若洗衣、脱水累计1小时，则洗衣机消耗的电能为_kWh额定电压额定洗衣、脱水功率洗衣、脱水容量220伏440瓦5千克19将标有“6V 3W”和“6V 9W”的两盏灯串联在电路中，并使其中一盏灯正常发光，则加在电路两端电压是_ V；此时两灯的实际功率各为_W和_ W20如图所示，电源电压不变，已知R2=10欧姆，当开关S1闭合，S2断开时，A表的读数为1.0安再闭合S2，A表的读数增大0.5安，则R1=_欧姆三、实验探究题（2分/空共20分）21如图甲所示是小明同学“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验电路图，电压表V1和V2分别测R

9、1和R2两端的电压，已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为00.6安，电压表V1的量程为03伏，电压表V2的量程为015伏，滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右滑动，电流表的示数变小）（2）闭合开关，发现电流表A与电压表V1的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障则故障是_（3）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表所示，其中第5次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为_A实验序号12345电压表V1示数（V）1.

10、61.82.02.22.4电流表A示数（A）0.160.180.200.22分析表中实验数据可得结论：_（4）实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出图丙所示的UI图象，则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路中的电阻不得少于_（5）在探究实验中，多次实验的目的往往是为了寻找普遍规律，下列操作中和这一目的相同的是_A、“测量物体的长度”时，多次测量B、“研究杠杆平衡的条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量C、“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量D、“用电压表和电流表测定值电阻的阻值”时，多次测量电阻两端电压和通

11、过电阻的电流值22在测量标有2.5V小灯泡额定功率的实验中：（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（2）调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向_（填“左”或“右”）端移动当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.28A，则小灯泡的额定功率为_W（3）实验时若发现灯泡发光，电流表指示正常，电压表示数为0，产生这种现象的原因可能是_四、计算题（2题，每题7分共14分）23某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25加热到100，燃烧了6kg的无烟煤水的比热容是4.2×103J/（kg），无烟煤的热值是3.4×1

12、07J/kg试求：（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳？（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？（3）此锅炉的效率是多少？24如图甲所示是一种家用调温式电熨斗，工作过程中电源电压恒为220V，电熨斗金属底板质量为500g，图乙是它的工作电路，发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成（电阻值均不受温度影响），调温电阻R最大阻值为110，预热时电熨斗以最大功率正常工作100s可使金属底板的温度从20升高到220金属底板的比热容为0.44×103J/（kg），假设电熨斗发热体放出的热量全部被金属底板吸收，则：（1）预热时金属底板吸收的热量是多少？（2）电熨斗的最大功率是多少

13、？（3）定值电阻R0的阻值是多大？（4）电熨斗调温过程中，电路中的最小电流是多少？2015-2016学年山东省威海市塔中协作区九年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（请将答案填写在上面表格内3分/题，1-10题是单选，11-12是多选共36分）1甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）A甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多D甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多【考点】热量的计算；比热容的概念【分析】单位质量的某种物质温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量

14、叫做这种物质的比热容），甲物体的比热容大于乙物体的比热容说明：相同质量的甲和乙比较，吸收（或放出）相同的热量，甲的温度升高（或降低）的少；升高（或降低）相同的温度，甲吸收（或放出）的热量多，可以借助热量公式Q=cmt分析【解答】解：A、由吸热公式Q吸=cmt可知，甲、乙质量相等，升高的温度关系不知道，甲吸收的热量不一定多，故A错；B、由吸热公式Q吸=cmt可知，甲、乙吸收的热量相等，但甲、乙质量大小关系不知道，无法比较升高温度的关系，故B错；C、由吸热公式Q吸=cmt可知，甲、乙质量相等，升高的温度相同，比热容大的甲吸收的热量多，故C正确；D、由放热公式Q放=cmt可知，甲、乙质量相等，放出相

15、等热量，比热容大的甲温度变化小，故D错故选C2下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（）A做功和热传递对改变物体的内能是等效的B扩散现象表明物体的分子总是在不停地做无规则运动C分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的D物体的内能大小只与物体的温度有关【考点】做功改变物体内能；内能的概念；分子间的作用力；扩散现象【分析】解答此题用到的知识是内能和分子动理论的知识【解答】解：A、改变物体内能的两种方法是等效的，不符合题意；B、扩散现象表明物体的分子总是在不停地做无规则运动，不符合题意；C、分子间的两种作用力是同时存在的，不符合题意；D、物体的内能跟物体的质量和温度有关，符合题意；故选D3

16、有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的IU图线如图所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的IU图线所在的区域，下列说法中正确的是（）AR串在区域，R并在区域BR串在区域，R并在区域CR串在区域，R并在区域DR串在区域，R并在区域【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律；电阻的串联；电阻的并联【分析】由于是确定关于R串、R并的IU图线的所在区域，而区域是以定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的IU图线来划分的，所以了解R1、R2、R串、R并之间的大小关系是此题的突破口【解答】解：根据串联电路的电阻特点知：R串比每一个串联的分

17、电阻都要大，根据并联电路中电阻的特点可知：R并比每一个并联电路的分电阻都要小在这四个电阻值中，R串最大，R并最小，所以，当它们两端加相同的电压时，通过R串的电流最小，故它的IU图线在I区；通过R并的电流最大，故它的IU图线在III区综上分析，故选D4如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（）A电阻R出现断路B灯L发生了短路C灯L发生了断路D电阻R出现短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】（1）由图可知，灯L和电阻R串联，电压表测量电阻R两端电压，电流表测量电路电流；（2）根据电压表和电流表示数

18、变大分析电路中的故障所在【解答】解：A、如果电阻R断路，则电流表示数为零，电压表正负接线柱与电源两极相连，因此电压表示数变大不符合题意；B、如果灯L1短路，电压表测量电源电压，示数变大；电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大符合题意；C、如果灯L断路，电流表示数变为零不符合题意；D、如果电阻R短路，电路中电流变大，电压表示数变为零不符合题意故选B5物理知识在平时的生产、生活中有广泛应用，下列说法正确的是（）A电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套，主要是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼B电线的芯线外面包一层塑料，主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀C手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止

19、手机电池被硬币短路而损坏D有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯，主要是为了增加地毯强度【考点】绝缘体；物体带电现象；有持续电流的条件【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体根据物质的导电性分析各个选项【解答】解：A、说法错误，电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套，是利用橡胶是绝缘体，不会导电，可以防止触电；B、说法错误，电线的芯线外面包一层塑料，主要是为了漏电或造成触电；C、说法正确，硬币是导体；D、说法错误，有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯，主要是为了防止由于摩擦而产生静电故选C6

20、如图所示电路中，电流表A1示数为0.5A，电流表A2示数为0.8A，L是标有额定功率6W字样的小灯泡，刚好正常发光，则以下判断正确的是（）A电源输出功率为15.6WB电阻R消耗的功率为15.6WC电阻R的阻值为10欧D小灯泡L两端的电压为10V【考点】欧姆定律的应用【分析】由于L是正常发光的，故得到的电压是额定电压，由P=UI变形后计算出电源电压，再由欧姆定律计算电阻的阻值和分析各个选项【解答】解：电灯和电阻是并联的，两端的电压相等，A1测灯的电流，A1测电阻的电流，由于L正常发光，则电源的电压U=UL额=12V，电阻的功率PR=UIR=12V×0.8A=9.6WA、电源的功率P=P

21、L+PR=6W+9.6W=15.6W，故A正确B、电阻的功率是9.6W，故B错误C、电阻的阻值R=15，故C错误D、灯泡两端电压为：12V，故D错误故选A7小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（）A保持变阻器滑片不动B将变阻器滑片适当向左移动C将变阻器滑片适当向右移动D将电池个数增加【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】研究电路电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端电压不变，当电路中的电阻由5换成10时，分析定值电阻两点之间的电压怎样变化是此题的解题思路【解

22、答】解：在滑动变阻器的电阻值Rp不变的情况下，电路中由于将5的定值电阻换成10的定值电阻，使整个电路的总电阻增大利用公式I=可知，电路中的总电流减小根据U=IR可知，此时滑动变阻器两端的电压的减小，根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，定值电阻两端的电压变大；要使电压表的示数不变，只能减小电路中的电流，所以要使电路中的电阻增大，即滑片P向右端移动增大电阻故选C8洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R是定值电阻，R是滑动变阻器，其中能够实现身高越低，电压表示数越大的电路是（）ABCD【考点】欧姆定律的应用【分析】分析电路图，先确认R与R的连接方式，再确定电压表测量的是哪个电阻

23、两端的电压，最后根据滑动变阻器的变阻原理和串联电路的分压关系判断【解答】解：A电压表并联在电源两端测电源的电压，其示数不随滑片的移动而变化，故A不符合题意；B电压表串联在电路中测电源的电压，其示数不随滑片的移动而变化，故B不符合题意；CD电路中R与R串联，当身高越低时，R接入电路中的电阻越小，电路中的总电阻越小，由I=可知，电路中的电流越大，由U=IR可知，R两端的电压越大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源的电压不变，所以，R两端的电压变小；C选项中电压表测R两端的电压，身高越低时，其示数越小，故C不符合题意；D选项中电压表测R两端的电压，身高越低时，其示数越大，故D符合题意故选D9

24、分子运动看不见、摸不着，不好研究，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是（）A电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定B研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系；然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系C研究电流时，将它比做水流D在研究决定电阻大小的因素的实验中用到【考点】物理学方法【分析】本题主要考查对常用物理学方法的记忆与运用能力常用的物理学方法有：控制变量法、转换法、放大法、比较法、实验推理法、模型法等【解

25、答】解：A、电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们把电流的有无转化成灯泡是否发光，即用到的是转换法，故A符合题意；B、研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系；然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系，这是控制变量法，故B不符合题意；C、研究电流时，将它比做水流，这是比较法，故C不符合题意；D、在研究决定电阻大小的因素的实验中，在探究某个因素时，保持其他的因素不变，让这一个因素改变，观察电阻的变化，故是控制变量法，故D不符合题意；故选A10一只“10V、5W”的甲灯和一只“6V，1.8W，”的乙灯串联接入电路，两灯均能发光，则关于两灯实际亮度的说法正确的是（不计温

26、度对电阻的影响）（）A甲灯较亮B乙灯较亮C两灯亮度相同D题目中缺少电源电压，所以以上三种情况均可能【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用【分析】根据两灯泡的额定电压和额定功率分别求出两灯泡的电阻，再利用串联电路的电流规律，由公式P=I2R可知两灯实际功率，从而做出判断【解答】解：R1=20，R2=20，因为两灯泡串联，电流相等，由公式P=I2R知，两灯实际功率相同所以两灯亮度相同，故选C11日常生活中经常可看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水后，塞紧木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白气”从瓶内冒出来以下解释正确的是（）A木塞蹦了

27、出来，是因为保温瓶内的空气受热膨胀对木塞做功B木塞蹦出的过程中，瓶内气体的内能减少，木塞的机械能增大C看到的“白气”是从瓶子里出来的水蒸气D看到的“白气”是从瓶子里出来的水蒸气遇冷液化成的小水珠【考点】做功改变物体内能；液化及液化现象【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能物体对外做功，物体内能减少，对物体做功，物体内能增加；物体吸收热量，物体内能增加，物体放出热量，物体内能减小（2）“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水球【解答】解：A、木塞蹦了出来，是因为保温瓶内的空气受热膨胀对木塞做功，将内能转化为机械能，故A正确；B、木塞蹦出的过程中，将内能转化为机械能，瓶内气体的内能减少，木塞的机

28、械能增大，故B正确；CD、看到的“白气”是从瓶子里出来的水蒸气遇冷液化成的小水珠，而不是从瓶子里出来的水蒸气，故C错误、D正确故选ABD12如图中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，则以下说法正确的是（）AR2不变时，V1读数与A读数之比等于R1BR2不变时，V2读数与A读数之比等于R1CR2改变一定量时，V2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R2DR2改变一定量时，V1读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1【考点】欧姆定律的应用【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；（1）R2接入电路的阻值不变时

29、，根据欧姆定律可知电压表V1读数与电流表读数之比和电压表V2读数与电流表读数之比；（2）根据串联电路的电压特点可知两电压表变化量之间的关系，进一步根据欧姆定律得出两电压表读数的变化量与电流表读数的变化量之比的绝对值【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；（1）当滑动变阻器R2的阻值不变时，由I=可得：R1=，R2=，故A正确，B错误；（2）设滑片没移动时，电路中的电流为I1，电压表的示数分别为UV1、UV2，滑片移动后电路中的电流为I2，电压表的示数分别为UV1、UV2，由I=可得：UV1=I1R1，UV1=I2R

30、1，则|UV1|=|UV1UV1|=|I2R1I1R1|=|I2I1|R1=|I|R1，即|=R1，所以，滑动变阻器R2的阻值变化时，V1示数的变化量与A示数的变化量的绝对值之比等于R1，故D正确；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，UV2=UUV1，UV2=UUV1，则|UV2|=|UV2UV2|=|（UUV1）（UUV1）|=|UV1UV1|=|UV1UV1|=|I|R1，即|=R1，所以，滑动变阻器R2的阻值变化时，V2示数的变化量与A示数的变化量的绝对值之比等于R1，故C不正确故选AD二、填空(2分/空，共30分)13柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是30%

31、，在柴油机内完全燃烧2kg柴油能放热6.6×107J，这些热通过该柴油机的转化能对外做有用功1.98×107J（柴油的热值为3.3×107J/kg）【考点】热量的计算；能量利用效率；燃料的热值【分析】（1）根据燃料完全燃烧放热公式Q放=qm计算；（2）求出了2kg柴油完全燃烧放出的热量（总能量），知道柴油机的效率，利用效率公式求有用功【解答】解：（1）完全燃烧2kg柴油放出的热量：Q放=qm=3.3×107J/kg×2kg=6.6×107J，（2）=，该柴油机对外做的有用功：W有=×Q放=30%×6.6×

32、107J=1.98×107J故答案为：6.6×107，1.98×107J14一太阳能热水器装有100kg的水，经过一段时间后，水温从20升高到80则水吸收的热量为2.52×107J，这是通过热传递来增加水的内能【考点】热量的计算；热传递改变物体内能【分析】（1）结合热量的计算公式Q=cmt即可求出热量（2）太阳能热水器是用集热器把太阳能转移到水上，从而使水的内能增加【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=c水mt=4.2×103J/（kg）×100kg×（8020）=2.52×107J，（2）太阳能热水器通过集热器把

33、太阳能转移到水上，从而使水的内能增加，这是利用热传递的方式改变水的内能的故答案为：2.52×107；热传递15如图所示的电路中，电源电压为2V保持不变，电阻R1=5，R2=10当开关S断开时，电流表A1的示数是0.4A；当开关S闭合时，电流表A2的示数是0.6A【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律【分析】开关断开时，为R1的基本电路；已知电源电压和R1的阻值，根据欧姆定律即可直接求出电流表A1的示数；开关S闭合时，为并联电路；根据并联电路各支路互不影响得出电流表A1的示数不变；已知电源电压和R2的阻值，根据欧姆定律直接求出通过R2中的电流，然后根据并联电路干路中的电流等于各支路

34、电流之和即可求出电流表A2的示数【解答】解：开关断开时，为R1的基本电路；即通过R1的电流：I=0.4A；开关闭合时，R1和R2并联，通过R2的电流：I2=0.2A，电流表A2的示数：0.2A+0.4A=0.6A故答案为 0.4A，0.6A16家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表1分钟转了3圈，则电冰箱在这段时间消耗的电能是7200焦耳，功率为120瓦【考点】电功率的计算；电能表参数的理解与电能的求法【分析】1500r/kWh表示电路中每消耗1kWh的电能，电能表的转盘转1500r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗kWh的电能，据此求出转盘转了3r电路中消耗的电能，利用P=求出电冰箱

35、的功率【解答】解：电冰箱消耗电能为W=kWh=0.002kWh=7200J，电冰箱的功率：P=120W故答案为：7200；12017城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行若每只灯泡的规格都是“220V 300W”则每组交通指挥灯（含红、黄、绿三种颜色灯）工作15h要消耗电能4.5kWh，合1.62×107J【考点】电功的计算【分析】220V表示灯泡的额定电压为220V；300W表示灯泡的额定功率；这组交通指示灯始终只有一盏灯泡工作，根据W=Pt求出灯正常工作15小时消耗的电能1kWh=3.6×106J【解答】解：这组交通指示灯始终只有一盏灯泡工作，正常工

36、作15小时消耗的电能为：W=Pt=300×103kW×15h=4.5kWh4.5kWh×3.6×106J=1.62×107故答案为：4.5；1.62×10718下表是国产洗衣机的说明书所列数据，由此可知洗衣机正常工作的电流为2A，若洗衣、脱水累计1小时，则洗衣机消耗的电能为0.44kWh额定电压额定洗衣、脱水功率洗衣、脱水容量220伏440瓦5千克【考点】电功率与电压、电流的关系【分析】知道洗衣机正常工作，利用P=UI求此时通过洗衣机的电流；知道额定洗衣、脱水功率和洗衣、脱水累计时间，利用W=Pt求洗衣机消耗的电能【解答】解：由于洗衣

37、机正常工作，洗衣机的功率：P=P额=440W，U=U额=220V，洗衣机正常工作的电流：I=2A；洗衣机消耗的电能：W=Pt=0.44kW×1h=0.44kWh故答案为：2；0.4419将标有“6V 3W”和“6V 9W”的两盏灯串联在电路中，并使其中一盏灯正常发光，则加在电路两端电压是8 V；此时两灯的实际功率各为3W和1 W【考点】实际功率【分析】（1）在串联电路中各处电流都相等根据两灯的额定电压和额定功率，得到它们的额定电流，为灯泡正常工作，电路电流以较小的额定电流为准；根据两灯的额定功率和额定电压，可以得到两灯的电阻；已知两灯电阻，可以得到电路总电阻；已知电路电流和总电阻，利

38、用U=IR得到电源电压；（2）已知一灯正常发光，所以实际功率等于额定功率；另一灯的实际功率用公式P=I2R计算【解答】解：（1）两灯的额定电流分别为I1=0.5AI2=1.5A因为两灯串联，且一灯正常发光所以I=I1=0.5A两灯的电阻分别为R1=12R2=4电源电压为U=IR=0.5A×（12+4）=8V（2）因为L1正常发光，所以实际功率为3W；L2的实际功率为P实2=I2R2=（0.5A）2×4=1W故答案为：8；3；120如图所示，电源电压不变，已知R2=10欧姆，当开关S1闭合，S2断开时，A表的读数为1.0安再闭合S2，A表的读数增大0.5安，则R1=5欧姆【考

39、点】欧姆定律的应用【分析】当开关S1闭合，S2断开时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流；再闭合S2时，R1与R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R1的电流不变，则电流表增加的示数即为通过R2的电流，利用并联电路的电压特点和欧姆定律得出等式即可求出R1的阻值【解答】解：当开关S1闭合，S2断开时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，则I1=1.0A；再闭合S2时，R1与R2并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R1的电流不变，则通过R2的电流I2=0.5A，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I=

40、可得：U=I1R1=I1R2，即1.0A×R1=0.5A×10，解得：R1=5故答案为：5三、实验探究题（2分/空共20分）21如图甲所示是小明同学“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验电路图，电压表V1和V2分别测R1和R2两端的电压，已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为00.6安，电压表V1的量程为03伏，电压表V2的量程为015伏，滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右滑动，电流表的示数变小）（2）闭合开关，发现电流表A与电压表V1的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是

41、电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障则故障是R2断路（3）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表所示，其中第5次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.24A实验序号12345电压表V1示数（V）1.61.82.02.22.4电流表A示数（A）0.160.180.200.22分析表中实验数据可得结论：电阻一定时，通过导体的电流跟导体的电压成正比（4）实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出图丙所示的UI图象，则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路中的电阻不得少于50（5）在探究实验中，多次

42、实验的目的往往是为了寻找普遍规律，下列操作中和这一目的相同的是BCA、“测量物体的长度”时，多次测量B、“研究杠杆平衡的条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量C、“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量D、“用电压表和电流表测定值电阻的阻值”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）R1和R2串联，V2应与R2并联，滑动变阻器一上一下连接；（2）电流表示数为零，则电路中有断路处，若电压表示数不为零，则电压表两侧到电源的电路应完好，与此电压表并联的电路断路；（3）根据电流表的量程和分度值读出示数，分析表格中数据得出电

43、流和电压的关系；（4）根据R=计算滑动变阻器接入电路中的电阻；（5）根据各个实验目的进行判断【解答】解：（1）R1和R2串联，V2应与R2并联，滑动变阻器一上一下连接，电路图如下：（2）电流表示数为零，说明电路中R1或R2断路；电压表V1的示数为零，说明R1短路或R2断路；电压表V2的示数不为零，说明R1没有断路，R2没有短路，故故障只能是电阻R2断路（3）电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，故电流表示数为0.24A；分析表格中记录的数据，得到的结论是：电阻一定时，通过导体的电流跟导体的电压成正比；（4）由图丙可知，最小电流为I=0.1A，此时电压表V2示数为U=5.0V，滑动变阻器

44、阻值为R=50，故滑动变阻器接入电路中的电阻不得少于50；（5）A、“测量物体的长度”时，多次测量，为了减小误差，不符合题意；B、“研究杠杆平衡的条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量，是为了寻找普遍规律，符合题意；C、“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量，是为了寻找普遍规律，符合题意；D、“用电压表和电流表测定值电阻的阻值”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，可以比较测量值减小误差，不符合题意；故选BC故答案为：（1）如上图；（2）R2断路；（3）0.24；在电阻一定时，通过导体的电流跟导体的电压成正比；（4）50； （5）BC22在测量标有2.5V小

45、灯泡额定功率的实验中：（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（2）调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向右（填“左”或“右”）端移动当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.28A，则小灯泡的额定功率为0.7W（3）实验时若发现灯泡发光，电流表指示正常，电压表示数为0，产生这种现象的原因可能是电压表断路【考点】电功率的测量【分析】（1）测量小灯泡额定功率的实验中，灯泡应串联在电路中，电压表测量小灯泡两端电压，由此连接电路；（2）根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数，然后与灯泡的额定电压进行比较，再结合串联电路分压的特点确定滑片移动的方向；由P=UI计算其额定功率（3）在判断故障时，电表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通，或并联部分电路短路，或电压表断路了；电流表有示数说明电路是通路，无示数电路可能断路【解答】解：（1）灯泡应串联在电路中，电压表测量小灯泡两端电压，实物连接如图所示：；（2）由图乙电压表可知，其量程为03V，分度值为0.1V，示数为2.2V2.5V，根据串联电路分压的规律可知，需减小滑动变阻器两端电压，即减小滑动变阻器接入电路的阻值，故将滑片向右移动；当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.28