4.27四年级科学下册《太阳钟》教案

1、4.27太阳钟教案一、教学目标。1、科学知识。(1)科学日辱是古代测量时间的仪器。(2)知道日署是根据阳光下影子具有规律性变化的原理制成的c2、科学探究。(1)能利用简单的材料根据日署的计时原理制作简单日密。(2)能使用自制的简单日密测量时间。3、科学态度。(1)意识到可以利用自然规律为人类服务。(2)体会到科学技术是不断发展进步的。二、教学重、难点。1、认识太阳钟的制作原理。2、利用身边的材料制作一个太阳钟。三、教学准备：教师准备：多媒体课件、电筒。学生准备：学具袋、圆筒纸盒、细木棍(长竹签)、橡皮泥、记号笔等。四、教学课时：一课时。五、教学过程。(一)谈话引入。师：哪位同学能告诉我现在几点

2、了? 生：马上说由时间。师：你们是通过什么知道现在的时间？生：手表，课室的钟。师：那么在古代，还没有手表的时候，人们又是怎样判断时间的 变化呢？生：自由回答。师：这就是我们这节课要研究的问题，同时板书：太阳钟。（二）探究新知。活动一：初步认识太阳钟。1、介绍牛顿的故事。通过前几节课的学习，我们已经知道日影的移动反映着太阳 的位置变化，而太阳在天空的运行是匀速的，利用这个规律，著 名的科学家牛顿，小时候就做过这样一个太阳钟。（教师边演示） 他在空地上插根棍子，每隔 2小时，在棍影的终点放一块石头做 记号，（利用电筒照射光，产生棍影）记下时间。他利用摆石头 记影子，又在石头上记时间，看！多简单，多

3、巧妙的太阳钟就做 成功了。他做的这个太阳钟据说在村上用了70多年，人们把这个太阳种称之为“牛顿钟”2、听了这个小故事你有什么感想？得到了什么启发？3、学生回答。4、教师小结：从这个故事里使我懂了一个道理，那就是：勤奋， 能吸取经验和教训，长大了这个人必将成为对人类有用的人。牛 顿的成功不在于他有多么聪明的头脑， 而是他在每一次成功之后， 都能把经验转化成一种信心， 使他坚信自己能够战胜下一个困难。 活动二：探究日辱原理。1、介绍日密。实际上牛顿做这个太阳钟，是从日密中得到的启发。（教师由示日署的示意图和实物并把“日辱”板书在黑板）它又称作暑仪 和日规，是我国古代劳动人民在观察大自然的变化时，通

4、过不断 的试验创造由来的，它利用太阳影子的变化来记录时间的工具。2、制作日密。同学们想不想研究日密？（想）请同学们拿由自己的实验学 具袋，里边就有个日辱，请同学们在小组里仿造这个示意图把它 拼装起来。3、探究原理。（1）同学们真能干，这么快就把它拼装完了！看到你手中的日辱你想知道些什么？研究些什么？（2）学生回答。（害面刻的是什么？它是怎样工作的？这根针有什么用？）（3）教师引导学生认识辱面和密针：这是一个赤道日辱，密面与 赤道面平行，（4）在小组研究日署是怎样工作的。在其他同学的 帮助下，结合“牛顿钟”的故事共同研究这个问题。（教师巡视 指导，学生用电筒的光代替太阳光）（5）学生汇报(6)教

5、师小结原理：当太阳光照射到密针，害面就由现辱针的倒 影，倒影指向辱面的刻度就是当时的时间，密针与底座夹角的角 度为当地的纬度。(7)为什么用太阳钟可以计时？你又是如何判断由当时的时间 呢？(8)学生讨论。(9)学生汇报。4、认识日害害面的时刻划分。(1)师：当太阳升起的时候，白天就开始了，当太阳落山直到第 二天太阳升起的这段时间，人们把它叫做一天，天使人类使用最 早的计时单位。一天说长不长，说短不短。那么同学们想一想， 在古代中国，聪明的人类将一天分为几个小时呢？它们分别是怎 样划分的呢？(2)生：回答。(3)师：在古代中国，人们把一昼夜(也就是一天)分为12个时辰，它们分别是：子丑寅卯：辰巳

6、午未申酉戌亥。其中：子时是 从半夜11点到1点，丑时时从凌晨1点到3点等等以此类推。 至 今为止，现在民间还有一部分人在使用这种古老的计时方法。(4)师：例如：你的妈妈比较信迷信，总喜欢那你的八字去帮你 算命，但是那个算命先生总会问一问你的妈妈，你是哪年、哪月、 哪日、哪时生的。还有你去庙里烧香，和尚也会问你是哪年、哪 月、哪日、哪时生的。师：而在古代西方国家呢？是把一天分为24小时，因此，中国的 一个时辰，就相当于西方国家钟表上的两个钟点，所以当钟表刚 刚传入中国以后，就有人把中国的一个时辰叫做“大时”，而把 西方国家的新时间的一个钟点叫做“小时”。这就是“小时”的 由来。活动三：自制简易太阳钟。1、利用身边的物品制作简易的日密，注意要让辱针指向正北方。2、制作材料：圆筒纸盒、细木棍（长竹签）、橡皮泥、记号笔。3、制作方法：将细木棍用橡皮泥垂直固定在纸盒的底部中心位置， 找准一个方向固定好，放在一个能长时间被太阳照射的地方，用 记号笔记录一整天中不同时刻木棍影子在纸盒边的位置。（三）课外拓展：认识太阳钟的优缺点。1、你认为太阳钟和现在钟表比较有什么优缺点？2、小组讨论，学生回答。（学生边回答，教师边板书）优点