版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2014年上海市高中数学竞赛(新知杯)答案一、填空题(本题满分60分,前4小题每小题7分,后4小题每小题8分)1 23 45 6151171980 888060二、解答题9(本题满分14分)在锐角三角形ABC中,已知求三角形ABC的外接正三角形面积的最大值解 设三角形DEF是三角形ABC的外接正三角形,如图所示记,则由正弦定理可得, 4分 所以 , 当 时等号成立 所以,三角形ABC的外接正三角形的边长的最大值为于是,三角形ABC的外接正三角形面积的最大值为 14分10(本题满分14分)设n是给定的大于2的整数有n个外表上没有区别的袋子,第k个袋中有k个红球,(nk)个白球,把这些袋子混合后,
2、任选一个袋子,并且从中连续取出三个球(每次取出不放回),求第三次取出的是白球的概率解 设选出的是第k个袋子,连续三次取球的方法数是第三次取出的是白球的三次取球颜色有如下4种情况:白,白,白, 取法有种;白,红,白, 取法有种;红,白,白, 取法有种;红,红,白, 取法有种所以,第三次取出的是白球的种数为 4分故在第k个袋子中第三次取出的是白球的概率为 6分而选到第k个袋子的概率为故所求的概率为 14分11(本题满分16分)正实数满足:求的最大值(这里,表示实数x,y中的较小者) 解 由,得又由,得于是 10分类似的,由,得 14分综上可得 ,当时,等号成立 所以,的最大值为13. 16分12(
3、本题满分16分)求的排列的个数,使得对正整数都成立解 先考虑为偶数的情况设(为正整数)对,由及为整数知,或,注意其中,所以;这里,的取法是唯一的事实上,注意到两两不等,不断地利用可知,只能取,进而只能取,以此类推知同理,由知的取法也是唯一的因此当时,符合题意的排列恰有个 6分再考虑为大于的奇数的情况设(为正整数)类似于偶数的情形知,对成立,因此;且 8分不妨设首先可知的取法唯一事实上,注意到两两不等,不断地利用可知,只能取2,只能取3,以此类推知对于剩下的数,我们证明有种取法事实上,由可知,即有两种取值方式以下对每个,当(这些数均不小于)取定后,再利用知,取自集合,且不能取该集合中这些元素,故的取法数为当均取定后,的取值方式唯一确定,从而根据乘法原理知,的取法有种 14分以上表明,在符合题意的排列中,满足的排列共有个同理可知,满足的排列亦有个因此,当时,符
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大数据视角下构建初中生数学学习行为分析及教师数字化教学能力评价模型研究教学研究课题报告
- 《学前教育专业实践教学中的幼儿教育评价结果应用研究》教学研究课题报告
- 2025年养老险行业产品创新与客户需求分析报告
- 初中全套体育课教学设计
- 食品安全小组工作安排与职责
- 初级会计职称经济法考点总结提纲
- 平安保险健康告知填写指导
- 跨文化团队沟通技巧培训
- 园林绿化养护施工技术方案
- 三四年级班主任能力竞赛试题集
- 雨课堂学堂在线学堂云《芊礼-谦循-送给十八岁女大学生的成人之礼(中华女子学院 )》单元测试考核答案
- 雨课堂学堂云在线《人工智能原理》单元测试考核答案
- 牧场粪污处理原则与工艺
- 如果历史是一群喵10宋辽金夏篇
- 2023年高考政治江苏卷试题答案详解及解题技巧指导
- 2024届辽宁省抚顺市名校数学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析
- 老年人行为评估
- 区域经济空间结构理论之增长极理论
- 国开电大本科《人文英语4》机考总题库
- 细胞存活曲线的推导王大奖
- 2023年足球俱乐部试训个人简历
评论
0/150
提交评论