《相互作用》测试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上相互作用测试卷（含答案）（说明：全卷共 20小题，满分100分，答卷时间为90分钟）一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题中，只有一项符合题目要求；第9-12题中有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。）1关于重力，下列说法正确的是( )A重力就是地球对物体的吸引力，其方向必定指向地心B重力的大小可以用弹簧测力计或杆秤直接测出C质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小D物体对悬绳的拉力或对支撑面的压力的大小等于重力2. (浙江高考)氦原子核由两个质子与两个中子组成，这两个质子之

2、间存在着万有引力、库仑力和核力，则这三种力从大到小的排列顺序为( )A核力、万有引力、库仑力B万有引力、库仑力、核力C库仑力、核力、万有引力D核力、库仑力、万有引力3. 用手握住一个油瓶，油瓶始终处于竖直方向，如图所示，下列说法中错误的是( )A瓶中油越多，手必须握得越紧B手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的D摩擦力等于油瓶与油的总重力4. (海南高考)如图所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力( )A等于零B不为零，方向向右C不为零，方向向左D不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方

3、向向右5.（浙江卷）如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量为ml和m2的木块1和木块2，中间用一原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，两木块与地面间的动摩擦因数均为。现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起做匀速运动时两木块之间的距离是( A )6. (广东高考)如图所示为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G，下列表述正确的是( )AFA一定小于GBFA与FB大小相等CFA与FB是一对平衡力DFA与FB大小之和等于G7. (辽宁高考)如图所示，一物块置于平地面上，当用与水平方向成60o角的力F1拉物块时，物块做匀速直线

4、运动；当改用与水平方向成30o角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为( )A3 -1 B2-3 C3 2 - 1 2 D1- 3 2 8. (山东高考)如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，o为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点，设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为. 下列关系正确的是( )A F =mg tan B. F = mgtan C FN =mg tan D. FN = mgtan9.（全国卷）如图所示，一定质量的物体用两根轻绳悬在空中，其中绳OA固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，设

5、OA段绳受到的力为FA，OB段绳受到的拉力为FB，则在绳OB由水平转至竖直的过程中，下列说法中正确的是（ ）A. FA大小始终不变B. FA逐渐减小C. FB逐渐增大D. FB先减小后增大10.有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙的水平地面上，物体之间不光滑，如图所示现用一水平力F作用在物体B上，三个物体仍保持静止，下列说法正确的是( )A物体C受到地面的摩擦力大小为F，方向水平向左B.物体A受到水平向右的摩擦力作用C.物体B对C的摩擦力大小为F，方向水平向右D.物体C受到5个力作用11.如图所示，人站在匀速运动的自动扶梯上，下列关于人受力情况的说法中正确的是( )A人受到三个力的作用，即重力

6、、弹力、摩擦力B人所受的弹力与重力大小相等C人不受摩擦力D人所受的合力沿扶梯向上12.如图甲所示，一水平轻杆在右端的P点系有两根细线，左端用铰链固定在墙上，一根斜向上拉且固定，另一根竖直向下连接质量为m的物体而处于平衡。图乙中水平轻杆左端固定，右端安装一个光滑滑轮，用细线绕过滑轮，上端固定而下端连接一个质量同样为m的物体处于平衡下列说法中正确的是( )A甲、乙图中斜线的拉力大小相等B甲、乙图中斜线的拉力大小不相等C.甲图中轻杆对P点的作用力与乙图中轻杆对滑轮的作用力大小相等D.甲图中轻杆对P点的作用力与乙图中轻杆对滑轮的作用力大小不相等二、实验题（本题共8分，每空4分）13.(天津高考)如图，

7、在实验探究合力的方向时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳，实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两根细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列说法正确的是 （填写正确选项字母代号）A将橡皮条拉伸相同长度即可;B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度；C将弹簧测力计都拉伸到相同刻度;D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填写正确选项字母代号）A两细绳必须等长B弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧

8、测力计示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些三、根据已知条件，按要求填写分力的大小（每空2分，共16分）。14.已知重物质量m，悬挂重物的轻绳与顶棚的夹角为，试求重力的分力：F1和F2的大小。F1 mg/（2sin） ； F2 mg/（2sin） 15.已知重物质量m，斜面与水平面的夹角为，试求：重力的分力F1和F2的大小。F1 mgsin ； F2 mgcos 16.已知小球质量m，斜面与水平面的夹角为，试求：重力的分力F1和F2的大小。F1 mgtan ； F2 mg/cos 17.已知重物质量m，悬挂重物的轻绳与斜梁的夹角为，试求：重力的分力F1和F2的

9、大小。F1 mgtan ； F2 mg/cos 四、计算题（共28分，其中18题8分，19题10分，20题10分）18.如图所示，光滑斜面上有一个重力为100 N的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上。已知绳子与竖直方向的夹角为45o，斜面倾角为37o，整个装置处于静止状态。求绳对小球拉力的大小和斜面对小球支持力的大小。( sin 37o0.6)19.如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500 N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300 N的物体。 试求：（1）此时人对地面的压力是多大？（2）斜杆BC和横杆AB所受绳的力是多大？ 20.如图所示，重力为G的木块，恰好能沿倾角为的斜面匀速下滑，那么要将木块沿斜面匀速向上推，必须加多大的水平推力F?答案：一、选择题：1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.A 9.BD 10.ACD 1